Geçtiğimiz Haziran ayında, Le Chan Lisesi (Dong Trieu Mahallesi), Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın planına göre ulusal standartlara uygun bir okul inşa ederek eğitim kalitesini denetleme, değerlendirme ve belgelendirme çalışmalarını tamamladı. Kayıtlara göre, okulda şu anda 22 ana sınıf bulunmakta ve 22 sınıfa hizmet verilmektedir; aynı zamanda, aşağıdaki derslere hizmet veren 8 modern ve işlevsel sınıfa yatırım yapılmıştır: Bilişim Teknolojileri, Fizik - Teknoloji, Kimya, Biyoloji...
Okulun öğretim kadrosunda şu anda 50 memur ve 5 sözleşmeli personel bulunmaktadır. Personel ve öğretmenlerin tamamı gerekli standartları karşılamakta olup, bunlardan 18'i standartların üzerinde yeterliliğe sahiptir. Eş zamanlı eğitim tesisleri ve kaliteli bir öğretim kadrosuyla Le Chan Lisesi, bölgedeki tipik kamu eğitim kurumlarından biri olarak konumunu pekiştiren ulusal standartlarda bir okul unvanının yeniden tanınmasının sonuçlarını beklemektedir.
Le Chan Lisesi Müdürü Ngo Thi Liem şunları söyledi: Eğitim kalitesini sürekli iyileştirmek için yıllardır çok çalışıyoruz. Ulusal standartlarda bir okul olarak tanınmak, yalnızca kolektif bir çalışmanın sonucu değil, aynı zamanda yenilik ve gelişime devam etmemiz için bir motivasyondur.
Milli Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkanlığı raporuna göre, 2024-2025 eğitim-öğretim yılında il genelinde okul öncesi eğitimden liseye kadar 616 eğitim kurumu bulunmaktadır. Mayıs 2025 sonu itibarıyla ulusal standartları karşılayan eğitim kurumu oranı %91,88'e ulaşmış olup, bunun %66,56'sı 1. kademe, %25,32'si ise 2. kademedir.
Ulusal standartlarda okul inşa etme çalışmaları, hem eyalet hem de yerel yönetimler tarafından her zaman özel ilgi görmüştür. 2021-2024 döneminde eyalet, 437 ulusal standartta okul için yerel bütçeden 3.070 milyar VND yatırım yapmıştır. Haziran 2024 ile Mayıs 2025 arasında ise 13 okul için 1.726 milyar VND'den fazla yatırım yapmaya devam edecektir.
Standart okulların inşası genel olarak eş zamanlı olarak yürütülmüştür. Birçok yerel yönetim, ulusal standart okullar inşa etme hedefini, Parti kongreleri ve her düzeydeki Halk Konseyleri kararlarına dahil ederek bunu stratejik bir görev olarak belirlemiştir. Okullar ayrıca proaktif olarak planlar geliştirmiş, öz değerlendirmeler yapmış ve eğitim kalitesini her yıl iyileştirmiştir.
Ancak, olumlu sonuçların yanı sıra, Quang Ninh'de ulusal standartlarda okullar inşa etme çalışmaları hâlâ birçok zorlukla karşı karşıyadır. 2020 yılından önce kurulan bazı küçük ölçekli eğitim kurumları, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 13/2020/TT-BGDDT sayılı Genelgesi'ne göre kriterleri karşılamamaktadır.
Arazi yetersizliği, bozuk altyapı ve özellikle uzak bölgelerdeki sınırlı yatırım kaynakları, önemli engeller olmaya devam ediyor. Ayrıca, personel ve öğretmenler ders vermekle meşgul olduklarından, öz değerlendirme ve kalite iyileştirme için yeterli zamana sahip değiller.
Ulusal standart okulların inşası sürecinde karşılaşılan zorluklar ve engeller karşısında Quang Ninh eğitim sektörü, uygulama verimliliğini artırmak için proaktif olarak birçok özel çözüm önerdi.
Özellikle, İl Halk Komitesine eğitim kalitesinin değerlendirilmesi, ulusal standartlara uygun okullar inşa edilmesi, yerel yönetimlerin insan kaynakları ve finansmana yatırım yapması, personel, tesis, ekipman, arazi alanı vb. konulardaki yönetmeliklere uyulması için bir plan hazırlaması konusunda tavsiyelerde bulunmaya devam edin.
Özellikle, eğitim kalitesi değerlendirmesinin uygulanması ve ulusal standartlara uygun okullar inşa edilmesinde yönetimi altındaki eğitim birimleri ve kurumlarının rehberliği, yönlendirilmesi, gözetimi ve denetimi güçlendirilmelidir.
Sektör ayrıca, ulusal standartlara uygun okulların inşasında görev alan birimler ve bireyler için mesleki eğitimler düzenlemeye odaklanmaktadır. Özellikle, yönetimi altındaki eğitim kurumlarının öz değerlendirme çalışmalarının yönetimini ve denetimini güçlendirmektedir.
Bunun yanında, öz değerlendirme ve dış değerlendirmede bilgi teknolojilerinin ve dijital dönüşümün uygulanmasını teşvik etmek; ulusal standartlara uygun okul inşa etmede başarılı olan yerel yönetimlerin ve eğitim kurumlarının tipik örneklerinin yaygınlaştırılması ve çoğaltılması için iletişim çalışmaları yürütmeye özen göstermek.
İlin ulusal standartlarda okullar inşa etme çalışmaları istikrarlı bir şekilde ilerlemekte olup, bu durum ilin sürdürülebilir eğitim geliştirme stratejisindeki kararlılığını açıkça ortaya koymaktadır.
Kaynak: https://baoquangninh.vn/no-luc-xay-dung-truong-dat-chuan-quoc-gia-3366240.html
Yorum (0)