Okuma kültürünün gelişmesi ve ulusal büyüme çağı

Vietnam Yayıncılar Birliği Başkanı Pham Minh Tuan, okuma kültürünün ülkenin "yumuşak gücü"nü oluşturma sürecinin bir parçası olduğunu söyledi.

Vietnam Kitap Günü'nden bugünkü Vietnam Kitap ve Okuma Kültürü Günü'ne kadar on yılı aşkın bir süredir devam eden organizasyonun ardından, bu etkinliğin yaygın etkiye sahip, kitap sevgisini besleyip uyandırmaya ve her kesimden insanda okuma alışkanlığı oluşturmaya katkıda bulunan tipik kültürel etkinliklerden biri olduğunu söyleyebiliriz. Etkinlik, kitapların toplumsal yaşamdaki rolünü ve değerini teyit etmekle kalmıyor, aynı zamanda Parti ve Devlet'in okuma kültürünü geliştirme konusundaki stratejik vizyonunu da ortaya koyuyor. Bu kültür, ülkenin ve insanların sürdürülebilir kalkınması için temel ve kilit bir faktör olup, yeni bir ulusal kalkınma çağına girmelerini sağlıyor.

Kitap Günü ve Okuma Kültürü'nün önemini daha iyi anlamak için Tri Thuc Dergisi - Znews, Komünist Dergisi Genel Yayın Yönetmeni Yardımcısı ve Vietnam Yayıncılar Birliği Başkanı Doçent Dr. Pham Minh Tuan ile bir röportaj gerçekleştirdi.

Bilgi aşılamak

- Efendim, 10 yılı aşkın bir süredir uygulanan Vietnam Kitap ve Okuma Kültürü Günü insanların hayatında nasıl izler bıraktı?

- Başbakan , 24 Şubat 2014 tarihinde 21 Nisan'ı her yıl "Vietnam Kitap Günü" olarak ilan eden 284/QD-TTg sayılı Kararı imzaladı. Bu karar, Devletin bir öğrenme toplumu oluşturma, okuma hareketini teşvik etme, bahisçileri onurlandırma ve ülkenin yayıncılık sektörünün gelişimini destekleme konusundaki derin ve istikrarlı ilgisinin bir göstergesidir. Bu etkinlik yalnızca bilgiyi onurlandırmakla kalmaz, aynı zamanda bir öğrenme toplumu oluşturmaya da katkıda bulunarak, toplumun her kesiminde öğrenme ve yaratıcılık ruhunu canlandırır.

“Kitap ve Okuma Kültürü Günü”nün (2022'den itibaren) yaygınlaştırılması, 13. Ulusal Parti Kongresi Kararı ruhuna uygun olarak, okuma kültürünün geleneksel bilgi ile modern teknoloji arasında bir köprü haline geldiği, Vietnam kültürünün ve halkının gelişimiyle ilişkilendirilen yeni döneme uygun, uzun vadeli bir vizyonu ortaya koymaktadır.

Son 10 yılda mütevazı bir kültürel bayram olan Vietnam Kitap ve Okuma Kültürü Günü, artık toplumda hızla yayılarak kitapseverlerin, yayıncılık ve dağıtım sektöründe çalışanların ve özellikle genç nesil olmak üzere herkesin katıldığı bir festival haline geldi. Kitap Günü'ne tepki olarak düzenlenen etkinlikler yalnızca büyük şehirlerde değil, aynı zamanda daha önce kitaplara erişimin sınırlı olduğu yerleşim yerlerine, ücra bölgelere, sınır bölgelerine ve adalara da yayılıyor.

Doçent Dr. Pham Minh Tuan, Tet 2025 dolayısıyla Thai Nguyen'de çocuklara yönelik hediye verme töreninde konuşuyor. Fotoğraf: Viet Linh.

İyi haber şu ki, öğrenciler ve gençler arasında okuma hareketi açıkça canlandı. Birçok okul kütüphanesi geliştirildi, "dost kütüphaneler", "mobil kitap arabaları", "sınıf kitaplıkları", "topluluk kitaplıkları" gibi birçok model yaygın olarak kullanıldı. Kitap tanıtım yarışmaları, kitap kompozisyonları, forumlar, tartışmalar, yazarlarla yapılan fikir alışverişleri... kitapların okuyuculara daha yakın olmasına ve insanların manevi yaşamının vazgeçilmez bir parçası haline gelmesine yardımcı oldu.

Özellikle Ho Chi Minh City kitap sokağı ve Thu Duc City kitap sokağı gibi kitap sokağı modelleri aracılığıyla okuma kültürü tüm insanlara yayılmıştır.

Ayrıca yayıncılar, dağıtımcılar ve devlet yönetim kuruluşları da örgütsel yapılarını sürekli yenileyerek, kitap erişiminin biçimlerini çeşitlendirmek için bilgi teknolojilerinin uygulanmasını teşvik ettiler: basılı kitaplardan sesli kitaplara, e-kitaplara, dijital kütüphanelere... Bu, okuma kültürünü yalnızca fiziksel mekanla ilişkilendirmekle kalmadı, aynı zamanda dijital bağlama ve modern toplumun hızlı, çok boyutlu bilgiye erişim ihtiyacına da uyarladı.

- Yıllar içinde Kitap ve Okuma Kültürü Günü birçok il ve bölgeden destek gördü. Sizce Kitap ve Okuma Kültürü Günü'nün uzun süredir devam eden canlılığını oluşturan temel faktörler nelerdir?

- Vietnam Kitap ve Okuma Kültürü Günü, toplumun her kesiminde ilgi görmesi ve yaygınlaşmasıyla kalıcı canlılığa sahip bir "kültürel marka" haline gelmiştir.

Politika açısından, Parti ve Devlet, okuma kültürünün gelişimi için elverişli koşullar yaratmak amacıyla son yıllarda birçok önemli politika yürütmüştür. Özellikle Başbakan , nüfusun düzenli kitap okuma oranını artırmak, sürdürülebilir okuma kültürü gelişimi için modeller oluşturmak, kitap ve bilgiyi yaygınlaştırmak için teknolojiyi kullanmak gibi belirli hedefleri açıkça belirten "2030'a Kadar Toplumda Okuma Kültürünün Geliştirilmesi" projesini onaylamıştır. Propaganda Dairesi (şu anda Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Dairesi), okuma kültürünü geliştirmek için birçok yerinde ve güncel talimata sahiptir. Son olarak, Merkezi Propaganda ve Kitle Seferberliği Dairesi, kurum ve birimlere, belirli içeriklerle "Vietnam Kitap ve Okuma Kültürü Günü'nün organizasyonunun ve tanıtımının sürdürülmesi" talebinde bulunan bir belge göndermiştir.

Uzmanlaşmış bakanlıklar da okumayı teşvik faaliyetlerine her zaman ilgi duymaktadır. Örneğin, Kültür, Spor ve Turizm Bakanlığı yakın zamanda Ulusal Kitap ve Okuma Kültürü Günü dolayısıyla tüm vatandaşlara SMS yoluyla bir mesaj göndererek dayanışma ruhuna uygun bir ortam yaratmalarını istemiştir. Bakanlığa bağlı kütüphane sistemleri de okuma etkinliklerinin düzenlenmesinde aktif olarak yer almaktadır.

Araştırmacı Nguyen Dinh Tu ve Ho Chi Minh City Genel Yayınevi'nden sorumlu Genel Yayın Yönetmeni Yardımcısı Tran Dinh Ba, Ulusal Kitap Ödülü A ödülünü aldı. Fotoğraf: Viet Linh .

Okuma hareketinin ve yayıncılık kalitesinin gelişimine dair bir diğer önemli kanıt, Vietnam Kitap Ödülü'nün öncülü olan Ulusal Kitap Ödülü'nün başarısıdır. Bu, her yıl olağanüstü katkılarda bulunan değerli eserleri, yazarları ve yayıncıları onurlandırmak için düzenlenen prestijli bir ödüldür. Yıllar içinde ödül, zekâ derinliğini, kültürel kimliği ve ulusal ruhu yansıtacak şekilde ölçek ve tür olarak genişlemiştir. Ödül alan birçok eser, araştırma ve inceleme alanında değerli belgeler haline gelmiş ve ülke yayıncılık sektörünün gururu olmuştur.

Kitap Günü ve Okuma Kültürü ruhu birçok kurum ve birime yayıldı. Giderek daha fazla yerel yönetim, kurum, okul ve işletme, kitap sergileri, yazar değişimleri ve okuma hareketleri başlatma gibi etkinliklerle olumlu tepki veriyor. Özellikle dijital dönüşümün yeni çağında, etkinlik geleneksel çerçevenin ötesine geçerek dijital platformlar aracılığıyla güçlü bir şekilde yayılıyor ve özellikle gençler olmak üzere çeşitli kitlelere ulaşılmasına yardımcı oluyor.

- Yapay zekânın hızla geliştiği günümüzde, Kitap Günü ve Okuma Kültürü, özellikle dijital platformlar üzerinden bilgiye giderek daha fazla erişen genç neslin desteğiyle konumunu koruyabilmek için neler yapmalı?

Bilgi bolluğunun yaşandığı ve aynı zamanda bilgi kalitesi, yönelimi ve seçme becerisi açısından zorlukların yaşandığı bir çağda yaşıyoruz. Bu bağlamda, bir okuma kültürü geliştirmenin, bilginin temel değeri ile kullanıcıların esnek ve kolay erişim ihtiyacı arasında uyumlu bir ilişki kurması gerekiyor.

Doç.Dr. Pham Minh Tuan - Vietnam Yayıncılık Derneği Başkanı

- Geçtiğimiz yıl yayıncılık sektöründe parlak bir dönem yaşandı; elektronik yayınlar %120,7 artarak 4.050 başlığa ulaştı ve yayıncılık yapısı içindeki elektronik yayınların payı %8,9'a yükseldi. Buradan, dijital dönüşümün güçlü bir şekilde gerçekleştiği, Kitap Günü ve Okuma Kültürü kapsamındaki etkinliklerin de giderek değişerek, özellikle bilgiye çoğunlukla dijital platformlar üzerinden ulaşma eğiliminde olan genç nesil nezdinde konumunu ve çekiciliğini korumaya devam ettiği görülüyor.

Kitap ve Okuma Kültürü Günü'nün daha sistematik ve yaratıcı bir şekilde organize edilmesi, önemli ulusal etkinliklerle ilişkilendirilmesi ve toplumun yaygın katılımı için koşullar yaratılması gerekiyor. Amaç sadece bir festival değil, toplumu sürdürülebilir değerlere, hakikate, iyiliğe ve güzelliğe yönlendiren, derin ve uzun vadeli bir etkiye sahip bir hareket yaratmak.

Bilginin her zamankinden daha bol olduğu, ancak aynı zamanda kalite, yönelim ve bilgi seçme becerisi açısından büyük zorluklarla karşı karşıya kaldığı bir çağda yaşıyoruz. Bu bağlamda, bir okuma kültürü geliştirmenin, gelenek ve modernite, bilginin temel değerleri ve kullanıcıların esnek ve kolay erişim ihtiyacı arasında uyumlu bir ilişki kurması gerekiyor.

Okuma kültürünü derinleştirmek

- Kitap ve Okuma Kültürü Günü artık ulusal okuma kültürü geliştirme stratejisinin bir parçası olarak görülüyor. Bu, okuma teşvik hareketi için ne anlama geliyor?

- Etkinliğin önemi, toplumda kitap sevgisini geliştirmek, çocuklarda duygu ve hayal gücünü harekete geçirmek, kitap yayıncıları, kütüphaneler, okullar açısından yenilikçilik motivasyonu yaratmak ve özellikle her düzeydeki otoritelerin okuma kültürüne olan ilgisini artırmak gibi bir dizi eş zamanlı etki yaratmasında yatmaktadır.

2030'a Kadar Toplumsal Okuma Kültürünü Geliştirme Projesi (Başbakan'ın 329/QD-TTg sayılı Kararı) onaylandığında, okumayı eğitim ve kapsamlı insan gelişimi amacının önemli bir parçası olarak tanımlayan Kitap ve Okuma Kültürü Günü, politikanın ruhunu hayata geçirmenin ve somutlaştırmanın etkili bir yolu olarak kabul edildi. Burada kitaplar, insanlar, nesiller, geleneksel değerler ve modern öz arasında bağ kuran bir katalizör görevi görüyor.

Öğrenciler, 19 Aralık'ta Hanoi Kitap Sokağı'nda 2025 Kitap ve Okuma Kültürü Günü'ne katıldı. Fotoğraf: Viet Ha

Öğretmen (General Nguyen Chi Vinh), İsimsiz Yaz (Nguyen Nhat Anh), Resimlerle Vietnam Tarihi... gibi 2024 Ulusal Kitap Ödülleri'nde ödüle layık görülen eserler, Kitap ve Okuma Kültürü Günü'nde tanıtılıp, sergilenip onurlandırıldığında, genç okuyucular için yeni yaklaşımlar açmış, kitabın her sayfasında gizli olan kültürel ve insani değerleri daha derinlemesine özümsemelerine yardımcı olmuştur.

- Okuma kültürünü geliştirmek için sizce ne gibi değişiklikler yapılması gerekiyor ?

- Öncelikle şunu açıkça kavramak gerekir ki, okuma kültürü geliştirmek tek başına veya kısa vadeli bir iş değil, kapsamlı, uzun vadeli, sürdürülebilir bir strateji olmalı, Parti ve Devlet tarafından belirlenen kültürel - eğitimsel - toplumsal kalkınma hedefleriyle sıkı sıkıya bağlantılı olmalıdır.

Okuma kültürü, insanların doğru bilgiye dayalı olarak seçme, doğrulama, karşılaştırma ve sağlam bir kişisel değer sistemi oluşturmalarına yardımcı olan “manevi bir kalkan”dır.

Doç.Dr. Pham Minh Tuan - Vietnam Yayıncılık Derneği Başkanı

Önümüzdeki dönemde, özellikle eğitim ortamında, bilgi erişim modellerinin "tek yönlü aktarım"dan "bağımsız, eleştirel ve yaratıcı düşünmeyi etkinleştirme"ye dönüşümüyle birlikte okuma kültürünün de geliştirilmesi gerekiyor. Bu, okuma kültürünün okullara yalnızca hareketler şeklinde değil, aynı zamanda öğretim içeriğine entegre edilmesi, ilkokul ve ortaokuldan itibaren öğrencilerde okuduğunu anlama, analiz ve değerlendirme becerilerinin geliştirilmesiyle aktif olarak getirilmesini gerektiriyor.

Aynı zamanda, dijital çağda Vietnam vatandaşları için siyasi kapasite, ahlaki değerler ve medeni ve modern bir yaşam tarzı oluşturmada okuma kültürünün rolünün teşvik edilmesi gerekmektedir. Sosyal ağ platformlarının ve çok boyutlu bilgilerin -ki bunlara çok sayıda zehirli ve sapkın içerik de dahildir- güçlü nüfuz ve etkisiyle karşı karşıyayız. Okuma kültürü, insanların doğru bilgiye dayalı sağlam bir kişisel değer sistemi seçmelerine, doğrulamalarına, karşılaştırma yapmalarına ve oluşturmalarına yardımcı olan bir "manevi kalkan"dır.

Öte yandan, özellikle içinde bulunduğumuz derin entegrasyon döneminde, bir okuma kültürü geliştirmenin ülkenin "yumuşak gücünü" oluşturma ve yayma sürecinin bir parçası olduğunu da belirtmek gerekir. Gelişmiş bir okuma kültürü, yalnızca ülke halkının bilgisini geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda uluslararası okuyucuları cezbedebilecek eserler ve bilgi ürünleri de yaratır; böylece Vietnam'ın uluslararası arenadaki konumunu, prestijini ve imajını güçlendirir.

- Devlet yönetimi açısından okuma kültürünü geliştirmek hangi önemli görevdir?

- Devlet yönetimi alanında, düzenli olarak kitap okuyan nüfus oranı, kütüphane ve kitap sayısı, türlere göre yayıncılık durumu, farklı nüfus gruplarında kitaba erişim düzeyi gibi spesifik göstergeleri içeren ulusal bir okuma kültürü veri tabanının oluşturulması vazgeçilmez bir görevdir. Bu göstergeler, okuma kültürü geliştirme programlarının bilimsel ve sürdürülebilir bir yönde değerlendirilmesi, politikaların oluşturulması ve etkinliğinin ölçülmesi için önemli bir temel oluşturacaktır.

Aynı zamanda, kitapların yayıncılığını, dağıtımını ve iletişimini yapan kütüphanelerde çalışan bir ekibin eğitimine odaklanmak gerekiyor. Bunlar, kitapların değerini topluma yaymada önemli rol oynayan "çekirdeklerdir". İnsana yatırım yapmak, ülkenin okuma kültürünün geleceğine yatırım yapmaktır.

Son olarak, şunu vurgulamak isterim: Okuma kültürünün gerçekten derinleşip toplumsal bilginin temeli haline gelmesi için Devlet - okul - aile - toplum - işletme arasında sorumlu bir iş birliği olması gerekir. Her alanın vazgeçilmez bir rolü vardır. Devletin politika oluşturma ve geliştirme rolünü üstlenmesi gerekir; okullar ve aileler okuma alışkanlığını doğrudan aşılayan yerlerdir; sosyal örgütler ve işletmeler etkinlikler düzenleme, kitaplıklara sponsor olma ve etkili okuma modellerini yaygınlaştırma konusunda bu sürece eşlik edebilirler.

znews.vn

Kaynak: https://znews.vn/phat-trien-van-hoa-doc-va-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc-post1547669.html