Milli Eğitim Bakanlığı'nın yeni düzenlemesine göre, örgün eğitimin kalitesini artırmak, aşırı ek eğitim ve öğretimi sınırlamak ve öğrencilerin kapsamlı bir şekilde gelişmesi için gerekli koşulları yaratmak amacıyla okullarda günde 7 dersten fazla ders düzenlenemeyecek.

Ancak yeni eğitim-öğretim yılına girerken, birçok veli, çocuklarının okulu çok erken bitirdiği (15:20'den itibaren) ancak yine de Cumartesi günü okula gitmek zorunda kaldığı günler olduğu için üzgün. Ho Chi Minh şehrinde, velilerin şikayetleri üzerine Eğitim ve Öğretim Bakanlığı hızla düzenlemeler yaptı: Okulların öğrencilerin 16:00'dan önce ve 17:00'den sonra okulu bitirmelerine izin vermemesini zorunlu kıldı ve Cumartesi günleri dersleri geçici olarak askıya aldı; okulların ders programlarını esnek bir şekilde ayarlamalarına, hatta gerektiğinde günde 7 ders saatinin üzerine çıkmalarına izin verdi. Bu arada, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı resmi olarak bir açıklama yapmadı ve Hanoi Eğitim ve Öğretim Bakanlığı da henüz herhangi bir düzenleme yapmadı.

VietNamNet, okul programlarındaki aksaklıkları ele alan bir dizi makalenin ardından, birçok konu etrafında dönen yüzlerce karışık yorum aldı: Ders baskısı, öğrencilerin dinlenme zamanı, ailenin çocuğu alma ve bırakma konusundaki sıkıntıları ve okul özerkliği.

Birçok ebeveyn, çocuklarının hafta sonu tatilinin olmamasından endişe ediyor.

Birçok ebeveyn, cumartesiye kadar süren okul programlarının çocuklara gerçek bir tatil günü vermediğine inanıyor.

Okuyucu Oanh Tran üzgündü: "Hafta sonları çocukların dinlenmesine izin verilmeli ama okula gitmeleri gerekiyor. STEM programlarını, yaşam becerilerini azaltmalıyız... ve çocukların aşırı yüklenmesini önlemek için temel derslere odaklanmalıyız."

Başka bir veli olan Bayan Hai Anh, kendi zamanını şöyle özetledi: "Eskiden ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileri günün sadece yarısını ders çalışarak geçirir, diğer yarısını da isterlerse kendi kendilerine çalışarak veya ek dersler alarak geçirirlerdi. Şimdi ise yatılı okullar tam gün eğitim veriyor ama yine de cumartesi günleri ders veriyorlar, özel okullar ise tatil. Kaliteli eğitime mi ihtiyacımız var yoksa sadece gereken saat sayısına mı odaklanmalıyız?"

W-ebeveynler ve çocuklar.jpg
Öğrenciler, Hanoi'deki bir ortaokulun önünde çocuklarını okuldan almak için bekliyor. Fotoğraf: Hoang Linh

Birçok aile, artan maliyetler ve ulaşım sıkıntısından da şikayetçi. Bir okuyucumuz şunları paylaştı: "Yıl başından bu yana, çocuğumun okulu derslerin cumartesi günleri tam gün yapılacağını duyurdu ve ulaşım masrafları ayda 300.000 VND arttı. Cumartesi günleri genellikle çocuğumun dinlenebildiği günler, ancak şimdi okula yetişmek için acele etmeleri gerekiyor. Aile için pahalı olmasının yanı sıra, hafta sonu programı ayarlamak da zor."

Sadece öğrenciler değil, birçok öğretmen de hafta sonu iki tam gün tatil yapmak istiyor. Öğretmen Anh Trang (Hanoi) şöyle dedi: "Cumartesi sabahları ancak 5. dersten sonra eve gidebiliyorum ve çoğu gün öğleden sonra toplantılarım oluyor. Hafta sonu eve gitmek istiyorum ama gidemiyorum. Cumartesileri çok yorucu, umarım öğrenciler ve öğretmenlere hafta sonu tatili verebilmeleri için talimatlar verilir."

Birçok yorum, hafta sonlarının aile aktiviteleri ve sınıf dışında beceri geliştirme açısından önemini vurguluyor. Bir okuyucu şöyle yazmış: "Aile, 'toplumun hücresidir'; çocukların ev işlerine yardım etmek, yüzme öğrenmek, spor yapmak ve yaşam becerilerini geliştirmek için cumartesi günleri izinli olmaları gerekir."

Bu arada, okuyucumuz Nguyen Khang şöyle düşündü: "Yetişkinler cumartesileri tatil yapıyor, peki neden çocukları okula gitmeye zorluyoruz? Bazen ailem kırsala dönmek veya çocukların arkadaşlarıyla pikniğe gitmesini istiyor, ancak çocukların ders çalışması gerektiği için bunu ertelemek zorunda kalıyoruz."

Bu sıkıntılar, endişelerin sadece ders çalışma miktarından değil, aynı zamanda aile hayatına olan etkisinden de kaynaklandığını gösteriyor.

Bazı veliler, ek derslerin normal okul saatlerine dahil edilmesi nedeniyle öğrencilerin Cumartesi günleri ders çalışmak zorunda kaldığına inanıyor. Okuyucu Long Tran, öfkeyle şöyle dedi: "Çocuğumun ders programına baktım ve İngilizce ve STEM derslerinin normal okul saatleri arasına yerleştirildiğini gördüm. Veliler kayıt yaptırmadığında, çocuklar bahçede oturup beklemek zorunda kalıyordu. Bu tamamen mantıksızdı," dedi.

Öğrenci.jpg
Birçok ebeveyn soruyor: Yetişkinler cumartesi günleri tatil yapıyor, peki neden çocukları okula gitmeye zorluyoruz?

Öfke dalgasının yanı sıra, her ailenin çocuklarının uyum sağlamalarına proaktif olarak yardımcı olması ve düzenleme yapması gerektiğini düşünen okuyucular da var , çünkü "okul programı herkesin ihtiyaçlarını karşılayamıyor."

Okuyucu Hong Ha açıkça şöyle dedi: "Bir seans çalışırsak, veliler diğer seansta bize kimin bakacağını merak ediyor. İki seans çalışırsak, çok fazla olduğunu söylüyorlar. Okulu 15:30'da bitirirsek, bizi alamayacaklarını söylüyorlar; 17:00'ye kadar çalışmalarına izin verirsek, çok fazla olduğunu söylüyorlar. Becerilerimizi geliştirirsek, gerek olmadığını söylüyorlar. 7 seansı cumartesi sabahına kadar uzatırsak, reddediyorlar. Sonunda ne yapmalıyız?"

Başka bir okuyucumuz şöyle bir örnek verdi: "Avustralya'daki yeğenim okuldan 14:30-15:30'da çıkıyor ve okul sonrası bakım çok pahalı, ama bunu kabullenmek zorundayız. Okul, ebeveynlerin istedikleri saati seçebilecekleri bir pazar yeri değil."

Parent Như Trần (HCMC) da çocuklara bağımsız olmayı öğretmek gerektiğine inanıyor: "Çocuğunuz okulu erken bitiriyorsa, ona otobüsle veya bisikletle eve gitmeyi öğretin. Bu, kalabalık servis otobüslerinin neden olduğu trafik sıkışıklığını azaltacak ve ebeveynlerin baskıyı azaltmasına yardımcı olacaktır."

Okuyuculardan önerilen çözümler

Okuyucu Minh Thi şunları öneriyor: Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, ilgili dersler için net düzenlemeler getirmeli, velilerin çocuklarını proaktif bir şekilde alabilmeleri veya erken eve gönderebilmeleri için bunları normal okul saatlerine entegre etmemeli. Okuyucu Ben Nguyen ise müfredatı sadeleştirmeyi ve dövüş sanatları, resim, müzik, şarkı söyleme gibi beceri ve sağlık derslerini normal okul saatlerine dahil etmeyi umuyor.

Özellikle birçok kişi, programın kısaltılmasını veya hafta içi programının, öğrencilere cumartesi tatili verecek şekilde ayarlanmasını destekliyor. Okuyucu Van Khoa, "Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, yaz tatili gibi cumartesi ve pazar tatillerini zorunlu kılan düzenlemeler yapmalı ve ardından programı yeniden dengelemeli" diye vurguladı.

Bu arada Pham Minh isimli bir veli ise, "5 sabah, 3 öğleden sonra olmak üzere toplam 29 ders saatinin müfredatı yeterlidir; kalan iki öğleden sonra ise iyi veya zayıf öğrencilere ücretsiz ders verilmektedir." şeklinde bir öneride bulundu.

Bazı görüşler ise tarafsız bir çözüm öneriyor: Öğrencilerin işten sonra velilerini beklemeleri için kütüphane ve aktivite odaları açmak ya da sabah derslerinin erken bitmesi yerine ertelenmesi, böylece trafik sıkışıklığının azaltılması ve çocukların alınıp bırakılmasının daha kolay hale getirilmesi.

Tartışmalar, okul çıkış saatlerinin değiştirilmesinin ve Cumartesi derslerinin sürdürülmesinin yalnızca müfredatla ilgili olmadığını, aynı zamanda aile hayatını ve maliyetleri de etkilediğini gösteriyor. Herkesi memnun edecek bir çözüm bulmak zor olsa da, ortak görüş, eğitim sektörünün yakında, öğrencilerin ve ailelerinin dinlenme ihtiyacına saygı gösterirken aynı zamanda öğretim kalitesini de güvence altına alan, tek tip ve şeffaf düzenlemeler çıkaracağı yönünde.

Source: https://vietnamnet.vn/phu-huynh-tranh-luan-gay-gat-ve-viec-hoc-thu-bay-thoi-khoa-bieu-nhieu-bat-cap-2442671.html