
Konferansa il genelindeki 99 mahalle ve semtte eğitimden sorumlu memur ve genel okul müdürlerinden oluşan 400 öğrenci katıldı.
Konferans, okul akreditasyonuyla ilgili temel konulara odaklandı; bunlar arasında Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 22 ve 23 numaralı genelgelerinde yer alan, ulusal standartlara uygun okulların nitelik akreditasyonu ve tanınmasına ilişkin yeni maddeler; öz değerlendirme teknikleri, kriterler için değerlendirme formlarının yazılması ve kalite iyileştirme planlarının geliştirilmesi; dış değerlendirme prosedürleri, ön raporların hazırlanması ve destekleyici belgelerin incelenmesi; uygulamalı egzersizler, tartışmalar ve yerel düzeyde uygulama sırasında karşılaşılan zorlukların ele alınması yer almaktadır.

Konferans, mesleki içeriğin yanı sıra, katılımcı birimlere kaliteyi iyileştirmek ve kalite güvence yönetiminde dijital dönüşümü teşvik etmek için deneyimlerini paylaşma ve çözüm önerileri sunma fırsatı da sağladı; amaç, 2030 yılına kadar ildeki eğitim kurumlarının %100'ünün akredite edilmesi ve okulların en az %85'inin ulusal standartları karşılamasıdır.


Konferans sonunda kursiyerlere, kriter değerlendirme formları (dış değerlendirme) yazma, araştırma raporları ve dış değerlendirme raporları yazma; aynı zamanda yerel yönetimlerde yaygın olarak uygulama, yeni dönemde eğitim kalitesinin ve devlet yönetiminin etkinliğinin artırılmasına katkı sağlama konularında uygulama yaptırıldı.
Source: https://baolaocai.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tap-huan-cong-tac-kiem-dinh-chat-luong-truong-hoc-post884768.html










Yorum (0)