
Konferansa il genelindeki 99 mahalle ve semtte eğitimden sorumlu memur ve genel okul müdürlerinden oluşan 400 öğrenci katıldı.
Konferansta, okul akreditasyonuna ilişkin temel konuların uygulanmasına odaklanıldı. Bunlar arasında; Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın ulusal standartları karşılayan okulların kalite akreditasyonu ve tanınmasına ilişkin 22 ve 23 sayılı Genelgelerinin yeni maddeleri; öz değerlendirme teknikleri, kriter değerlendirme formlarının yazılması, kalite iyileştirme planlarının geliştirilmesi; dış değerlendirme süreci, ön raporların hazırlanması ve destekleyici belgelerin incelenmesi; uygulama sürecinde tesiste uygulama yapılması, fikir alışverişinde bulunulması ve soruların yanıtlanması yer aldı.

Konferans, mesleki içeriklerin yanı sıra birimlerin deneyimlerini paylaşmaları, kaliteyi artırmaya yönelik çözümler önermeleri, kalite değerlendirme yönetiminde dijital dönüşümü teşvik etmeleri için de bir fırsat sunuyor. Hedef, 2030 yılına kadar ildeki eğitim kurumlarının %100'ünün kalite açısından değerlendirilmesi ve okulların en az %85'inin ulusal standartları karşılaması.


Konferans sonunda kursiyerlere, kriter değerlendirme formları (dış değerlendirme) yazma, araştırma raporları ve dış değerlendirme raporları yazma; aynı zamanda yerel yönetimlerde yaygın olarak uygulama, yeni dönemde eğitim kalitesinin ve devlet yönetiminin etkinliğinin artırılmasına katkı sağlama konularında uygulama yaptırıldı.
Source: https://baolaocai.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tap-huan-cong-tac-kiem-dinh-chat-luong-truong-hoc-post884768.html
Yorum (0)