Öğretimde teknoloji uygulamasının olumlu etkileri

Vietnam'ın öncü akıllı şehirlerinden biri olan Binh Duong , özel bir öğretmen ekibinin fikir birliğiyle eğitimde dijital dönüşümü giderek yaygınlaştırıyor.

Teknolojik trendleri benimseyen buradaki öğretmenler, Khan Academy gibi gelişmiş çevrimiçi platformları sürekli olarak öğreniyor ve öğrencilere eğitim ve destek sağlamak için kullanıyor. Yenilikçi öğretim yöntemlerinden öğrenme sonuçlarını yakından izlemeye kadar, Binh Duong'daki öğretmenler, akıllı bir şehrin gelişim yönelimine uygun olarak modern bir eğitim sisteminin inşasına katkıda bulunurken, öğrencilerin potansiyellerini en üst düzeye çıkarabilecekleri koşullar yaratıyor.

Öğretmenler öğretim ve öğrenmede teknolojiyi proaktif olarak kullanırlar

2024-2025 yeni eğitim-öğretim yılı başladı ve bu aynı zamanda Binh Duong Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin, eyaletteki okullarda öğrenme yönetiminde Khan Academy Vietnam (KAV) Açık Okul modeli aracılığıyla Khan Academy platformunun uygulanmasını teşvik ettiği zamandır. Binh Duong'daki öğretmenler, bunu hemen uygulamaya koydu. Günümüzde eyaletteki birçok okul, öğretim ve öğrenme yöntemlerinde yenilik yapma konusunda "parlak noktalar" haline gelmiş ve öğrencilere ve öğretmenlere yeni öğrenme yöntemleri keşfetme fırsatları sunmuştur. Özellikle, öğretmenlerin inisiyatifi ve coşkusu, bu modelin ilk başarısına katkıda bulunan temel faktörlerdir.

Hung Vuong Üstün Zekalılar Lisesi'nde (Thu Dau Mot Şehri) Matematik öğretmeni olan Bayan Phuong Trang, KAV Açık Okul modelinin uygulanmasının, öğrencilere kapsamlı bir şekilde eğitim ve değerlendirme desteği sağlamak için kendisine daha fazla araç sağladığını belirtti. Her hafta Khan Academy'de ödev veriyor ve platformun ustalık puanı sisteminden yararlanarak öğrencileri ödevlerini yüksek puanlarla tamamlamaya teşvik ediyor. "Khan Academy'deki dersler hem canlı hem de sınıf müfredatına uygun, bu da öğrencilerin dersleri daha kolay özümsemelerine yardımcı oluyor. Ustalık puanları ayrıca, her derste ilerleme kaydettiklerini gördüklerinde öğrencilerin daha fazla çalışma motivasyonuna sahip olmalarına yardımcı oluyor."

Tran Quoc Tuan İlkokulu (Ben Cat Şehri), öğretimde bilgi teknolojilerini uygulayan öncü okullardan biridir. Khan Academy'nin kullanımı, etkili ve pratik bir uygulama sağlamak için okul Yönetim Kurulu tarafından yakından takip edilmekte ve bu konuda odaklanılmaktadır. Özellikle okuldaki öğretmenler, öğrencilerin öğrenme etkinliğini en üst düzeye çıkarmak için girişimlerde bulunma konusunda proaktiftir. BT'den sorumlu öğretmen Bayan Tran Thi Kim Them, öğretmenlerin, öğrencilere platformda öğrenmede "ustalaşma" konusunda eşlik etmenin en iyi öğrenme sonuçlarını getirdiğinin farkında olduğunu söyledi. Bu nedenle okul, öğrencileri ustalık kazanmaları ve bilgi eksikliklerini gidermeleri için birçok soru ve alıştırma türünü proaktif bir şekilde incelemeye ve gözden geçirmeye aktif olarak yönlendiriyor ve teşvik ediyor. Bayan Them ile aynı fikirde olan Tran Quoc Tuan İlkokulu 5/5. sınıf sınıf öğretmeni Bayan Tran Thi Hang da, okulun, öğrencilerin ders saatlerinde doğrudan Khan Academy platformunda alıştırmalar yapmasını sağlayarak öğretim ve öğrenme yöntemlerinde yenilik yaptığını ve böylece arayüze ve nasıl kullanılacağına alışmalarına yardımcı olarak platforma evde kolayca erişip ustalık kazanmak için çalışmaya devam edebileceklerini belirtti. Aynı zamanda, öğrencileri teşvik etmek ve motive etmek için, yüksek puanlar alan öğrencilere öğrenme araçları (kalem, defter, kitap) vererek öğrenme sürecini heyecan verici bir yolculuğa dönüştürüyor. Bu sayede öğrenciler giderek öz disiplin alışkanlığı ediniyor ve öğrenmeyi daha çok seviyor.

Cô và trò trường Tiểu học Trần Quốc Tuấn tích cực ứng dụng công nghệ trong dạy và học.

Tran Quoc Tuan İlkokulu öğretmenleri ve öğrencileri öğretim ve öğrenmede teknolojiyi aktif olarak kullanıyor.

Luong The Vinh İlkokulu'nda (Ben Cat Şehri), Sayın Ngo Huu Nghiep, okul Yönetim Kurulu'nun okuldaki tüm öğrenciler için KAV'ın uygulanmasını aktif olarak yönettiğini belirtti. En iyi öğrenme deneyimini sunmaya kararlı olan her öğrenciye, öğretmenleri tarafından her hafta bilgilerini pratik etmeleri için bir KAV hesabı veriliyor. Sayın Nghiep şunları vurguladı: "Okul, her sınıfın öğrenme sonuçlarını ve ödev ilerlemesini düzenli olarak izliyor ve Yönetim Kurulu ayrıca öğrencilerin Khan Academy'yi etkili bir şekilde kullandığından emin olmak için her sınıfın öğrenme etkinliklerini doğrudan kontrol ediyor. Ayrıca, velilerin rahat edebilmeleri ve çocuklarını katılıma teşvik edebilmeleri için platformu velilere de tanıtıyoruz."

Öğretmenlerin ilk "tatlı meyveleri" her öğrencide öz çalışma ruhunu uyandırmaktır.

Çevrimiçi öğrenmeyi Khan Academy platformu aracılığıyla birleştirme ve öğrenme çıktılarını değerlendirme modeline yaklaşım girişimi, Binh Duong'daki hem öğretmenler hem de öğrenciler için birçok olumlu değişime yol açtı. Öğretmenlerin hepsi, platformun öğrencilere sınıf alanıyla sınırlı kalmadan istedikleri zaman, istedikleri yerde bilgileri gözden geçirme olanağı sağladığını belirtti. Bu, özellikle birçok öğrencinin zor bilgileri gözden geçirmesi veya ders hakkında daha fazla bilgi edinmesi gerektiğinde önemli hale geliyor.

Öğretmenler, Khan Academy sayesinde öğrencilerin dersleri daha derinlemesine anlamalarına yardımcı olan ek bir görsel öğrenme aracına sahip olduklarını söylüyor. Çeşitli ders ve alıştırma sistemi, öğrencilerin temel seviyeden ileri seviyeye kadar birçok seviyede pratik yapmalarına yardımcı oluyor. Bayan Hang, "Zayıf öğrenciler bile basit alıştırmalarla başlayabilirken, iyi öğrenciler daha kapsamlı bilgiler edinebilir," diye paylaştı. Öğretmenler her hafta platformda ödev tamamlama oranını hesaplıyor ve öğrencilerin ilgisinin arttığını görüyor. Özellikle şunları ekledi: "Başlangıçta bazı ebeveynler, çocuklarının çalışma zamanını kontrol edemedikleri için çevrimiçi öğrenme konusunda endişeliydi. Ancak, çocuklarının ilerlediğini ve daha disiplinli hale geldiğini gördükten sonra, ebeveynler giderek kendilerini güvende hissetmeye ve çocuklarını çalışmaya teşvik etmeye başladılar."

Sự nhiệt huyết của đội ngũ giáo viên đã gặt hái được những “trái ngọt” từ các em học sinh.

Öğretmen kadrosunun coşkusu öğrencilerde "tatlı meyvelerini" topladı.

Okul yönetiminin desteği, öğretmenlerin coşkusu ve velilerin desteği, öğrencilerde büyük bir çalışma motivasyonu yarattı. Birçok öğrenci için Khan Academy'de eğitim almak yalnızca yeni bir deneyim değil, aynı zamanda azim ve inisiyatif kullanma fırsatı da sunuyor. Birçok öğrenci her ders ve her bölümde önemli ilerleme kaydetti. Alıştırmaları doğru ve güvenle yapıp ustalık tacını almanın "küçük başarılarından" sonra, sınıfta söz almak için ellerini kaldıracak kadar cesur oldular. Belki de öğretmenlik yapanlar için "en büyük başarı", öğrencilerin her gün gelişmelerini, sınıfta daha hevesli olmalarını ve kendilerinin daha iyi versiyonları olmaya çabalamalarını görmektir.

KAV Açık Okul modeli, Binh Duong eğitimine yeni bir soluk getirerek, öğretmenlerin teknolojiyi öğretimde uygulama becerilerini keşfetmeye ve geliştirmeye devam etmeleri için koşullar yarattı. Okulun güçlü desteği ve velilerin desteğiyle, bu model gelecekte birçok başarıya imza atmayı ve öğrencilerin bilgiye daha proaktif ve kapsamlı bir şekilde erişmelerine yardımcı olmayı vaat ediyor.

[reklam_2]
Kaynak