Öğretimde teknoloji uygulamasının olumlu etkileri

Vietnam'ın öncü akıllı şehirlerinden biri olan Binh Duong , özel bir öğretmen ekibinin fikir birliğiyle eğitimde dijital dönüşümü giderek yaygınlaştırıyor.

Teknolojik trendleri benimseyen öğretmenler, Khan Academy gibi gelişmiş çevrimiçi platformları sürekli olarak öğreniyor ve öğrencilere eğitim ve destek sağlamak için kullanıyor. Yenilikçi öğretim yöntemlerinden öğrenme sonuçlarını yakından izlemeye kadar, Binh Duong'daki öğretmenler, akıllı şehirlerin gelişim yönelimine uygun, modern bir eğitim sisteminin oluşturulmasına katkıda bulunurken, öğrencilerin potansiyellerini en üst düzeye çıkarabilecekleri koşullar yaratıyor.

Öğretim kadrosu, öğretim ve öğrenmede teknolojiyi proaktif olarak kullanır.

2024-2025 yeni eğitim-öğretim yılı başlıyor ve bu aynı zamanda Binh Duong Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin, eyaletteki okullarda öğrenme yönetiminde Khan Academy Vietnam (KAV) Açık Okul modeli aracılığıyla Khan Academy platformunun uygulanmasını teşvik ettiği zamandır. Binh Duong'daki öğretmenler, bunu hemen uygulamaya koydu. Günümüzde eyaletteki birçok okul, öğretim ve öğrenme yöntemlerinde yenilik yapma konusunda "parlak noktalar" haline gelmiş ve öğrencilere ve öğretmenlere yeni öğrenme yöntemleri keşfetme fırsatları sunmuştur. Özellikle, öğretmenlerin inisiyatifi ve coşkusu, bu modelin ilk başarısına katkıda bulunan temel faktörlerdir.

Hung Vuong Üstün Zekalılar Lisesi'nde (Thu Dau Mot Şehri) Matematik öğretmeni olan Bayan Phuong Trang, KAV Açık Okul modelini uygulamanın, öğrencileri öğretmek ve kapsamlı bir şekilde değerlendirmek için kendisine daha fazla araç sağladığını belirtti. Her hafta Khan Academy'de ödev veriyor ve platformun ustalık puanı sisteminden yararlanarak öğrencileri ödevlerini yüksek puanlarla tamamlamaya teşvik ediyor. "Khan Academy'deki dersler hem canlı hem de sınıf programına uygun, bu da öğrencilerin dersi daha kolay kavramasına yardımcı oluyor. Ustalık puanları ayrıca, her derste ilerleme kaydettiklerini gördüklerinde öğrencilerin daha fazla çalışma motivasyonuna sahip olmalarına yardımcı oluyor."

Tran Quoc Tuan İlkokulu (Ben Cat Şehri), öğretimde bilgi teknolojilerini uygulayan öncü okullardan biridir. Khan Academy'nin kullanımı, etkili ve pratik bir uygulama sağlamak için okul Yönetim Kurulu tarafından yakından takip edilmekte ve bu konuda odaklanılmaktadır. Özellikle okuldaki öğretmenler, öğrencilerin öğrenme verimliliğini en üst düzeye çıkarmak için proaktif olarak girişimlerde bulunmaktadır. BT'den sorumlu öğretmen Bayan Tran Thi Kim Them, öğretmenlerin, öğrencilere platformda öğrenmede "ustalaşma" konusunda eşlik etmenin en iyi öğrenme verimliliğini sağladığının farkında olduklarını söyledi. Bu nedenle okul, bilgi eksikliği olmadan ustalık kazanmaları için öğrencileri proaktif olarak birçok soru ve alıştırmayı incelemeye ve gözden geçirmeye aktif olarak yönlendiriyor ve teşvik ediyor. Bayan Them ile aynı fikirde olan Tran Quoc Tuan İlkokulu 5/5. sınıf sınıf öğretmeni Bayan Tran Thi Hang da, öğrencilerin ders saatleri içinde doğrudan Khan Academy platformunda alıştırma yapmalarına olanak tanıyarak öğretim ve öğrenme yöntemlerinde yenilik yaptığını, böylece arayüze ve nasıl kullanılacağına alıştıklarını, böylece platforma evlerinden kolayca erişip ustalık puanları kazanmak için çalışmaya devam edebileceklerini belirtti. Aynı zamanda, öğrencileri teşvik etmek ve motive etmek için, yüksek puan alan öğrencilere öğrenme araçlarını (kalem, defter, kitap) ödüllendirerek öğrenme sürecini heyecan verici bir yolculuğa dönüştürüyor. Bu sayede öğrenciler giderek öz disiplin alışkanlığı ediniyor ve öğrenmeyi daha çok seviyor.

Cô và trò trường Tiểu học Trần Quốc Tuấn tích cực ứng dụng công nghệ trong dạy và học.

Tran Quoc Tuan İlkokulu öğretmenleri ve öğrencileri öğretim ve öğrenmede teknolojiyi aktif olarak kullanıyor.

Luong The Vinh İlkokulu'nda (Ben Cat Şehri), Sayın Ngo Huu Nghiep, okul Yönetim Kurulu'nun okuldaki tüm öğrenciler için KAV'ın uygulanmasını aktif olarak yönettiğini belirtti. En iyi öğrenme deneyimini sunma kararlılığıyla, her öğrencinin her hafta bilgilerini pratiğe dökmesi için öğretmen tarafından oluşturulan bir KAV hesabı bulunuyor. Sayın Nghiep şunları vurguladı: "Okul, her sınıfın öğrenme sonuçlarını ve ödev ilerlemesini düzenli olarak izliyor. Yönetim Kurulu ayrıca, öğrencilerin Khan Academy'yi etkili bir şekilde kullandığından emin olmak için her sınıfın öğrenme etkinliklerini doğrudan kontrol ediyor. Ayrıca, velilerin rahat edebilmeleri ve çocuklarını katılıma teşvik edebilmeleri için platformu velilere de sunuyoruz."

Öğretmenlerin ilk "tatlı meyveleri" her öğrencide kendi kendine öğrenme ruhunu uyandırmaktır.

Çevrimiçi öğrenmeyi Khan Academy platformu aracılığıyla birleştirme ve öğrenme çıktılarını değerlendirme modeline yaklaşım girişimi, Binh Duong'daki hem öğretmenler hem de öğrenciler için birçok olumlu değişime yol açtı. Öğretmenlerin hepsi, platformun öğrencilere sınıf alanıyla sınırlı kalmadan istedikleri zaman, istedikleri yerde bilgileri gözden geçirme olanağı sağladığını belirtti. Bu, özellikle birçok öğrencinin zor bilgileri gözden geçirmesi veya ders hakkında daha derinlemesine bilgi edinmesi gerektiğinde önemlidir.

Öğretmenler, Khan Academy sayesinde öğrencilerin dersleri daha derinlemesine anlamalarına yardımcı olan ek bir görsel öğrenme aracına sahip olduklarını söyledi. Çeşitli ders ve alıştırma sistemi, öğrencilerin temel seviyeden ileri seviyeye kadar birçok seviyede pratik yapmalarına yardımcı oluyor. Bayan Hang, "Zayıf öğrenciler bile basit alıştırmalarla başlayabilirken, iyi öğrenciler daha kapsamlı bilgiler edinebilir," diye paylaştı. Öğretmenler her hafta platformda ödev tamamlama oranını hesaplıyor ve öğrencilerin ilgisinin arttığını görüyor. Özellikle şunları ekledi: "Başlangıçta bazı ebeveynler, çocuklarının çalışma zamanını kontrol edemedikleri için çevrimiçi öğrenme konusunda endişeliydi. Ancak, çocuklarının ilerlediğini ve daha disiplinli hale geldiğini gördükten sonra, ebeveynler giderek kendilerini güvende hissetmeye ve çocuklarını çalışmaya teşvik etmeye başladılar."

Sự nhiệt huyết của đội ngũ giáo viên đã gặt hái được những “trái ngọt” từ các em học sinh.

Öğretmen kadrosunun coşkusu öğrencilerde "tatlı meyvelerini" topladı.

Okul Yönetim Kurulu'nun desteği, öğretim kadrosunun coşkusu ve velilerin desteği, öğrencilerde büyük bir çalışma motivasyonu yarattı. Birçok öğrenci için Khan Academy'de eğitim almak yalnızca yeni bir deneyim değil, aynı zamanda azim ve inisiyatif kullanma pratiği yapma fırsatı da sunuyor. Birçok öğrenci her ders ve her bölümde önemli ilerleme kaydetti. Alıştırmaları doğru ve güvenle yapıp ustalık tacını almanın "küçük başarılarından" sonra, sınıfta söz almak için ellerini kaldıracak kadar cesur oldular. Belki de öğretmenler için "en tatlı meyve", öğrencilerin her gün gelişmelerini, sınıfta daha istekli olmalarını ve kendilerinin daha iyi versiyonları olmaya çabalamalarını görmektir.

KAV Açık Okul modeli, Binh Duong eğitimine yeni bir soluk getirerek, öğretmenlerin teknolojiyi öğretimde uygulama becerilerini keşfetmeye ve geliştirmeye devam etmeleri için koşullar yarattı. Okulun güçlü desteği ve velilerin desteğiyle, bu model gelecekte birçok başarıya imza atmayı ve öğrencilerin bilgiye daha proaktif ve kapsamlı bir şekilde erişmelerine yardımcı olmayı vaat ediyor.

[reklam_2]
Kaynak