9X öğretmeni, on binlerce öğrencinin ilgisini çeken 'Biyoloji 4.0'ı öğretiyor

Ülke çapında biyolojiyi seven öğretmenleri ve öğrencileri bir araya getiren bir topluluk oluşturma arzusuyla, Öğretmen Nguyen Duy Khanh (32 yaşında, Phu Tho eyaletinden), bilgi paylaşımı, dinleme ve alışverişinde bulunmak için Facebook'ta hayran sayfaları oluşturdu.

Öğretimde yenilik arzusu

Şu anda Bay Khanh'ın 2 grubu var: Yaklaşık 40.000 takipçisi olan "Biyoloji 4.0 - Bay Khanh ile Biyolojiyi Tekrar Etmek" ve yaklaşık 30.000 takipçisi olan "Biyoloji 4.0 - Bay Khanh ile 6, 7, 8, 9. Sınıf Öğrencileri".

Sayın Duy Khanh, her zaman STEM eğitiminin trendine göre öğretime odaklanıyor.

NVCC

"Bu kanallar aracılığıyla öğrencilerle dersler, belgeler ve pratik konular paylaşmak istiyorum. Kariyer danışmanlığı sağlamak, video ve fotoğraflarla içerik oluşturmaya yatırım yapmak istiyorum... böylece öğrenciler hem öğrenebilir hem de eğlenip ilham alabilirler. Birçok öğretmen, veli ve öğrencinin desteği, denemem için bana motivasyon sağlıyor," diye paylaştı Bay Khanh.

Bay Khanh, 2019 yılında bilgi paylaşım grupları kurmaya başladı ve bu gruplar Covid-19 salgını sırasında en büyük büyümeyi kaydetti. Bu öğretmen, başlangıçta teknoloji ve sosyal ağlar hakkında bilgi eksikliğinden dolayı bazı zorluklarla karşılaştı. Aynı zamanda, belgelerin doğruluğunu sağlamak için derleme yapmak çok zaman alıyor. Bay Khanh, "Her gün ders ve belge talep eden yüzlerce mesaj geliyor, bu yüzden ders vermenin yanı sıra daha fazla çalışmam gerekiyor," dedi.

Khanh'a göre, 4.0 çağında olağanüstü bilimsel ve teknolojik başarılar eğitime uygulanacak. Bu dönemde öğrenciler, yönetim, ekip çalışması, yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme ve makineleri kontrol etme gibi disiplinlerarası bilgi ve becerilerle donatılacak. Khanh, eğitimin, tüm unsurların siber uzay ve akıllı bağlantı cihazları aracılığıyla birbirine bağlandığı bir ekosistem olarak geliştiğini söyledi. Bu sayede, öğretme ve öğrenme ilişkisi yalnızca öğretmenler ve öğrenciler arasında değil, aynı zamanda çevrelerindeki herkesle de genişliyor.

Bay Nguyen Duy Khanh

NVCC

Genç bir öğretmen olan Bay Khanh, sürekli yenilik yapmak ve dışarıdan edinilen bilgileri öğretime dahil etmek istiyor. Bay Khanh, "4.0 çağında, öğrenciler yeterli kapasiteye ve bilgiye ulaşmak için çeşitli araçlara sahip. İnternete bağlı araçlar sayesinde öğrenciler birçok bilgiye ulaşabiliyor. Öğretmenler, öğrencilerin bilginin anlamını anlamalarına ve hangi belgelerin doğru olduğunu anlamalarına yardımcı olacak kişiler olacak," dedi.

Bay Khanh'a göre, öğretmenlerin rolü artık bilgi aktarmaktan bağlayıcı olmaya dönüştü. Öğrenenlerin görevi de farklı olmalı; öğretmenlerin aktardıklarını sadece özümseyip dinlemek yerine, eğitim 4.0 ile öğrencilerin yüksek bir öz-öğrenme duygusuna sahip olması gerekiyor. Gelenek esas olarak, çoğunluk için ortak bir model ve bilgiye tek yönlü erişimle önceden oluşturulmuş eğitim programlarına katılmak olsa da, bu çağda öğrenme ve araştırma, öğrencileri proaktif olmaya, ihtiyaç duydukları bilgiyi kendi kendilerine yönlendirebilmeye ve her bireyin ihtiyaçlarına göre ayrı bir öğrenme yolu oluşturmaya zorluyor.

Bay Khanh, Hung Vuong Üstün Zekalılar Lisesi'nde (Phu Tho ili) 10. sınıf biyoloji bölümünün birincisiydi. Ardından 2009 yılında biyoloji dalında ulusal mükemmel öğrenci yarışmasında ikincilik ödülü kazandı ve uluslararası biyoloji olimpiyatlarının ikinci turuna katılmaya seçildi. Ayrıca, Bay Khanh 2009 yılında lise mezuniyet sınavı için özel olarak seçildi ve doğrudan Vietnam Ulusal Üniversitesi, Hanoi'deki Doğa Bilimleri Üniversitesi Biyoloji Fakültesi, biyoloji yetenek lisans sınıfına kabul edildi. İyi bir dereceyle mezun olduktan sonra, Ağustos 2014'ten Aralık 2022'ye kadar Hung Vuong Üstün Zekalılar Lisesi'nde (Phu Tho ili) çalışmaya geri döndü. Bay Khanh şu anda Mclass çevrimiçi eğitim sisteminde (Hanoi Şehri) biyoloji öğretmeni olarak görev yapmaktadır.

Genç bir öğretmen olan Bay Duy Khanh, öğretim yöntemlerinde her zaman yenilik yapmak istiyordu.

NVCC

Öğrencilerin küresel vatandaş olmalarına yardımcı olmak

Khanh, eğitimde 4.0 teknolojisinin dijitalleştirilmiş dersler yaratacağını ve bunların Facebook, Meeting, Zoom gibi sosyal paylaşım platformları üzerinden paylaşılacağını vurguladı. Bu, entegrasyon sürecinde giderek yeni bir gelişme trendi haline geliyor ve küresel vatandaşlar ve dijital vatandaşlar yetiştirme hedefine yaklaşıyor.

Khanh Bey, biyoloji derslerini Facebook, Meeting, Zoom gibi sosyal paylaşım platformları aracılığıyla dijitalleştirmeye ve paylaşmaya her zaman odaklanıyor.

NVCC

"Öğretmenlerin sınıfların, ders kitaplarının ve öğretim içeriği şablonlarının sınırlarının dışına çıkmaları gerekiyor. Bu, öğrencilerin yaratıcı ve yenilikçi olma fırsatına sahip olmalarına yardımcı olacaktır. Öğrenciler yalnızca ders kitaplarındaki bilgileri bilip tatmin olurlarsa ilerleyemezler. Bunu başarmak için, öğretmenlerin çağın gerekliliklerini karşılamak üzere bilgileri düzenli olarak güncellemede rol model olmaları gerekir," dedi Bay Khanh.

Khanh şunları ekledi: "Öğrencilerin küresel vatandaşlar olmalarına yardımcı olmak için küresel bir öğretmen olun. Öğretmenler, bireyler arasındaki farklılıklara saygı duyan kişilerdir."

Edison Lisesi'nde (Hanoi) fen bilimleri öğretmeni olan Bay Nguyen Trung Hoach şunları söyledi: "Bay Khanh'ı 7 yıldır tanıyorum, bu yüzden onu kişisel olarak son derece nitelikli bir öğretmen olarak görüyorum. Bay Khanh'ın derse her geldiğinde enerji dolu ve çok etkileyici bir öğretme becerisine sahip olduğunu görüyorum. Bu meslektaşım, her derste pratik hayattaki bilgilerini uyguluyor. Böylece öğrenciler biyolojiyi çok daha yakından tanıyor ve daha çok seviyor. Bay Khanh, hayatta samimi, içten ve nazik bir meslektaş."

Thanhnien.vn