Lise bitirme sınavı 5 veya 6 ders, tarih zorunlu mu yoksa seçmeli mi?

2018 Genel Eğitim Programı'nı tamamlayan lise öğrencileri için 2025 yılından itibaren lise bitirme sınavında değişiklikler yapılacaktır.

2025 yılından itibaren lise mezuniyet sınavları planı hakkında Hükümet Daimi Komitesine sunulacak raporu hazırlamak amacıyla, 24 Ağustos'ta Ho Chi Minh Şehri'nde Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Kalite Yönetimi Departmanı tarafından organize edilen 2022-2023 eğitim öğretim yılını özetleyen ve 2023-2024 eğitim öğretim yılı için Eğitim ve Öğretim Departmanı'nın kalite yönetimi ve denetimi ve incelemesi görevlerinin dağıtımını yapan konferansta, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yerel Eğitim ve Öğretim Departmanlarının liderlerinden görüş almak üzere 2 seçenek önerdi.

Buna göre lise bitirme sınavı, zorunlu dersler olarak edebiyat, matematik, yabancı diller, tarih (genel eğitim için) ve lise düzeyinde seçmeli dersler olarak da fizik, kimya, biyoloji, coğrafya, ekonomi ve hukuk eğitimi, bilişim teknolojileri, teknoloji derslerinden oluşan derslerden oluşmaktadır.

Konferansta, Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 yılından itibaren lise bitirme sınavı olan 2018 Genel Eğitim Programı kapsamında öğrenim gören öğrencilere uygulanacak bitirme sınav planı hakkında Milli Eğitim Bakanlığı yöneticilerinin görüşlerinin alınması amacıyla iki seçenek önerdi.

Buna göre 1. seçenekte; matematik, edebiyat, yabancı dil, tarih ve seçilen derslerden 2 adet seçmeli ders yer almaktadır.

2. Seçenek; matematik, edebiyat, yabancı dil ve tarih dâhil olmak üzere daha önce çalışılan derslerden 2 seçmeli dersi içerir.

Thu Duc Şehri'ndeki (HCMC) ünlü bir lisenin müdür yardımcısı, Milli Eğitim Bakanlığı'nın yukarıda verdiği iki seçenek karşısında ikinci seçeneğin uygun olduğunu söyledi.

Bu müdür yardımcısı, örneğin tarih gibi zorunlu derslerin zorunlu olduğunu, sınavların ise ihtiyaç ve yeteneklere bağlı olduğunu düşünüyor. Öğrenim kariyer odaklıdır ve artık bir bilgi sınavı değildir, bu nedenle tarih de dahil olmak üzere, çalışılan derslerden 3 zorunlu ve 2 seçmeli ders içeren ikinci seçenek, 2028 programında belirlenen hedeflerle uyumludur. Dolayısıyla, lise bitirme sınavında 5 dersin olması da sınavı kolaylaştırmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığı'nın önceki taslakta önerdiği gibi 1. seçeneğin kullanılması, sınavda ders sayısını artıracak ve aynı zamanda sosyal konulara yönelecektir.

Aynı zamanda, bu müdür yardımcısı, üniversitelerin artık birçok farklı kabul yöntemine sahip olduğuna ve bu yöntemlerde akademik başarıya dayalı kabul oranının artma eğiliminde olduğuna inanıyor. "Bu nedenle, 3'ü zorunlu olmak üzere daha az ders seçmek (matematik, edebiyat, yabancı dil), kalan 2'si ise seçmeli olmak, adaylar üzerindeki baskıyı azaltarak uygun bir çözümdür," diye vurguladı müdür yardımcısı.

Benzer şekilde, Gia Dinh Lisesi (Binh Thanh Bölgesi, Ho Chi Minh Şehri) Müdür Yardımcısı Bay To Lam Vien Khoa da 2 numaralı seçeneği tercih etti.

Bay Vien Khoa'ya göre, üniversiteye kabul için artık sadece lise mezuniyet sınavı sonuçlarına göre değil, birçok yöntem mevcut. Bu nedenle, öğrencilerin kendilerini rahat hissetmelerini sağlayan ve baskıyı azaltan herhangi bir sınav yöntemi en uygun yöntem olacaktır.

Ho Chi Minh Şehri, 1. Bölge, Bui Thi Xuan Lisesi Müdürü Bay Huynh Thanh Phu da, matematik, edebiyat ve yabancı dil olmak üzere üç zorunlu ders almanın ve tarih de dahil olmak üzere okudukları derslerden kalan iki dersi seçmeli olarak almanın öğrencilerin kendilerini daha rahat hissetmelerini sağlayacağı görüşünü dile getirdi.

Phu, "Ayrıca öğrenciler lise sonrası kariyer yönelimlerine göre sınav konularını seçmede proaktif ve esnek olacak, kişisel kapasitelerini ve düşünme biçimlerini geliştirecekler" diye vurguladı.

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-5-hay-6-mon-lich-su-bat-buoc-hay-lua-chon-185230825163714195.htm