Mutlu Okullar: Hanoi, öğrencilerin bütünsel gelişimine odaklanmaktadır.

24 Ekim sabahı, Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi, "Mutlu Okul" taklit hareketinin ilk uygulama yılını değerlendirmek ve 2025-2030 dönemi için şehirdeki eğitim kurumlarında devam eden uygulamayı başlatmak amacıyla bir konferans düzenledi. Etkinlik, Hanoi'nin UNESCO'ya Küresel Öğrenim Şehri olarak tanınmak için başvuru sürecinde olduğu bir dönemde gerçekleştirildi.

Mutlu okullar inşa etme hareketinde örnek teşkil eden bireyleri takdir etmek.

Konferansın açılış konuşmasını yapan Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Tran The Cuong, sektör genelinde öğrenme ve çalışma ortamını daha da iyileştirmek için Dairenin "Mutlu Okullar" kurma planı ve kriterlerini yayınladığını belirtti. Bu, eğitim kurumlarının bu hareketi sistematik ve etkili bir şekilde uygulaması için önemli temellerden biridir; Başkent Eğitim ve Öğretim sektörünün güvenli, dostane ve mutlu bir öğrenme ortamı oluşturma konusundaki kararlılığının bir kanıtıdır.

“Mutlu bir okul, sevgi ve yaratıcılığın yolculuğudur. Umarım her öğrenci okula geldiğinde neşe, güvenlik ve takdir duygusu hisseder; her öğretmen eğitim misyonunu tüm kalbiyle yerine getirme konusunda desteklenir; ve her ebeveyn çocuklarının sevgi dolu bir ortamda öğrenim gördüğünü bilerek kendini güvende hisseder. Bu hareketi hayata geçirirken, öğretmenler yenilik yapma ve yaratıcı öğretim yöntemleri geliştirme konusunda birçok fırsata sahip olacak ve öğrenciler zeka, fiziksel sağlık, ruh ve yaşam becerileri alanlarında kapsamlı bakım ve gelişim alacaklardır. Bu, aileler, okullar ve toplum arasında güçlü ve yakın bir bağ oluşturacaktır,” diye belirtti Bay Tran The Cuong.

Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Tran The Cuong'a göre, 2025-2030 döneminde, hareketin kalitesini ve etkinliğini daha da artırmak, elde edilen başarıları geliştirmek ve mevcut eksiklikleri ve sınırlamaları aşmak için okullar, Eğitim ve Öğretim Dairesi tarafından belirlenen "Mutlu Okul" kriterlerini etkin bir şekilde uygulamaya devam etmelidir. Okullar, propaganda çalışmalarını güçlendirmeli, personel, öğretmenler ve öğrenciler arasında hareketin hedefleri ve önemi konusunda farkındalığı artırmalı, öğrenci merkezli bir yaklaşımla öğretim yöntemlerinde yenilikler yapmalı ve öğrencilerin ahlaki, entelektüel, fiziksel ve estetik niteliklerini kapsamlı bir şekilde geliştirmelidir.

Ayrıca, okullar öğretmenlerin pedagojik beceriler konusunda eğitim ve mesleki gelişimlerini güçlendirerek, öğretmenlerin öğretim sırasında gerçek hayattaki durumları güvenle ve ustalıkla ele alabilmelerini sağlamaktadır; öğretmenlerin ve öğrencilerin güvenli ve dostane bir ortamda öğrenim görmeleri için yeşil, temiz ve güzel tesisler, yaratıcı köşeler ve deneyimsel alanlara yatırım yapmaya da odaklanmaktadırlar. Özellikle, okullar aileler ve toplumla yakın işbirliğini güçlendirerek, özen gösterme, paylaşma, dinleme ve birlikte çalışma yoluyla olumlu ilişkiler kurarak öğretmenlerin ve öğrencilerin her zaman mutlu hissetmelerini sağlamaktadır.

Öğrenciler konferans çerçevesinde çeşitli etkinliklere katılırlar.

Konferansa katılan UNESCO Vietnam Eğitim Başkanı Bayan Miki Nozawa, okul şiddetine karşı kampanyalardan sosyo-duygusal eğitime, yeşil sınıflardan dijital dönüşüme kadar Hanoi'nin mutluluğun kalite, eşitlik ve dayanıklılığın temeli olduğunu gösterdiğini belirtti. Bu girişim, UNESCO'nun öğrenmenin sadece akademik başarıdan ibaret olmadığını, aynı zamanda mutluluk, empati ve saygıyı da içerdiğini savunan eğitim vizyonuyla yakından bağlantılıdır. Bu aynı zamanda, okulların besleyici ve yaratıcı alanlar haline gelmesini hedefleyen UNESCO'nun "Mutlu Okullar" Küresel Çerçevesi ile de mükemmel bir uyum içindedir.

“Hanoi’nin yaklaşımı, her vatandaşın, yaş, cinsiyet veya geçmişine bakılmaksızın, daha iyi bir geleceğe katkıda bulunabileceği ve öğrenebileceği, şehir genelindeki yaşam boyu öğrenme vizyonuna da katkıda bulunuyor. UNESCO, Hanoi’nin, sürdürülebilir kentsel kalkınmayı öğrenme yoluyla gerçekleştirmeye kendini adamış dünya çapında 350’den fazla şehri içeren Küresel Öğrenme Şehirleri Ağı’na katılma önerisini memnuniyetle karşılıyor,” dedi Bayan Miki Nozawa.

Mutlu okullar inşa etme konusu üzerine tartışma.

Konferansta, okul yöneticileri ve öğrencilerden gelen birçok görüş, geçen yıl hayata geçirilen bu uygulamanın başlangıçta olumlu sonuçlar verdiğini ve gelecekte genişletilip devam ettirilmesi gerektiğini değerlendirdi.

Hanoi'nin My Dinh semtindeki My Dinh Lisesi Müdürü Öğretmen Nguyen Thu Ha, mutlu bir okul inşa etmenin öğretmenler, öğrenciler ve veliler de dahil olmak üzere herkesin ortak çabasını gerektirdiğine inanıyor. Okul, insani değerler ve sorumluluk temelinde "Mutlu Bir Okul" inşa etme konusunda herkesin kendi sorumluluğunu anlamasını sağlayacak bir iş birliği ruhunu geliştirmeye çalışacaktır.

Bu vesileyle, Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi, "Mutlu Okullar" kurma yolundaki örnek teşkil eden harekette gösterdikleri başarıdan dolayı 104 seçkin topluluğu ve 20 seçkin bireyi takdir edip ödüllendirdi.

Kaynak: https://baotintuc.vn/giao-duc/truong-hoc-hanh-phuc-ha-noi-chu-trong-phat-trien-toan-dien-cho-hoc-sinh-20251024122313853.htm