Le Thi Rieng Ortaokulu, kız öğrencilerin iş kurmalarına yardımcı olmak için uzmanları "tavsiye vermeye" davet ediyor

Kız öğrencilerde girişimcilik ruhunun teşvik edilmesi, girişimcilik kültürünün geliştirilmesi, coşku, yenilikçilik ve isteklerin aşılanması günümüzde daha fazla dikkat edilmesi gereken bir konudur.

Yukarıdaki yorumlar , 13 Kasım'da Le Thi Rieng Ortaokulu (Thu Duc Şehri, Ho Chi Minh Şehri) tarafından düzenlenen "Yenilikçi bir girişim ekosistemi geliştirme" Çalıştayında yapıldı .  

"Yenilikçi Bir Girişimcilik Ekosistemi Geliştirme" çalıştayında katılımcılar, küreselleşme ve dijital dönüşüm çağında, öğrencilerin giderek artan taleplerle karşı karşıya kalan iş piyasasına güvenle girmeleri ve hazır olmaları için inovasyonun anahtar olduğu görüşünü paylaştılar. Özellikle, girişimcilik ruhunun teşvik edilmesi, bir girişimcilik kültürünün geliştirilmesi, kız öğrencilerde coşku, yenilikçilik ve istek uyandırılmasına daha fazla önem verilmesi gerektiği belirtildi.

Ho Chi Minh Kenti Kültür Üniversitesi'nden Dr. Vu Thi Phuong ise şunları söyledi: "Kız öğrenciler, sermaye bulma, pazara girme, marka oluşturma ve aile ve okuldan yetersiz destek alma gibi konularda iş kurma sürecinde sıklıkla zorluklarla karşılaşıyor."

Programda Ho Chi Minh Kenti Kültür Üniversitesi'nden Dr. Vu Thi Phuong konuşma yaptı.

Kız öğrencilerin iş kurma başarı oranını artırmak için Dr. Vu Thi Phuong şu gibi bazı çözümler önerdi: Aile, özellikle kız öğrenciler olmak üzere çocukların kariyer yöneliminde önemli bir rol oynar. Aile, kariyer yönelimi, manevi yoldaşlık ve finansal destek, kredi desteği konusunda yardımcı olan ilk ortamdır, böylece öğrenciler iş kurmak için gerekli koşullara sahip olurlar. Okul tarafında, işletme yönetimi bilgisi, iş planlaması, liderlik becerileri, müzakere, problem çözme gibi girişimcilik konusunda derinlemesine dersler eklemek gerekir. Dersler, öğrencilerin pratik yapması ve deneyim kazanması için uygulama ve projelerle birleştirilmelidir. Ebeveynlerin kızlarını iş kurmaya teşvik etmedeki rollerini anlamaları için seminerler ve konferanslar düzenleyin. Kız öğrencilerin pratik öğrenme fırsatlarına erişmesi ve bu fırsatlara sahip olması için koşullar yaratmak amacıyla okullar ve işletmeler arasında koordinasyon olmalıdır.

Benzer şekilde, Ho Chi Minh Şehri Bilim ve Teknoloji Koleji Müdürü Prof. Dr. Vu Gia Hien şunları söyledi: "İş kurmak isteyen kız öğrenciler öncelikle iş kurmanın ortak yolunu izlemelidir. Ancak, her bireyin çabalarına ek olarak, kız öğrenciler de dahil olmak üzere kadınlar için belirli öncelikler olmalıdır. Şu anda, öğrenciler için iş kurma önceliği net değil."

Ho Chi Minh Şehri Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Müdürü Prof. Dr. Vu Gia Hien.

Ho Chi Minh Kültür Üniversitesi'nden Öğretim Görevlisi Nguyen Thi Ngoc Anh, başarılı girişimlerin oranını artırmak için genel olarak öğrenciler ve özellikle de kadın öğrenciler için yumuşak beceri eğitiminin önemini vurguladı. Bu doğrultuda, okulda edinilen bilgiye ek olarak, güçlü yanları analiz etme becerileri, iletişim becerileri, risk yönetimi becerileri vb. gibi yumuşak becerilerin okul tarafından en baştan itibaren kazandırılması ve öğrencilerin her gün düzenli olarak pratik yapmalarına yardımcı olunması gerekmektedir. Eğitmenlerin, öğretim bilgisini yumuşak becerilerle esnek bir şekilde birleştirmeleri gerekir; her meslek belirli yumuşak beceriler gerektirir.

Usta Nguyen Thi Ngoc Anh, Ho Chi Minh Şehri Kültür Üniversitesi.

"Güçlü yönleri analiz etme becerisiyle öğrenciler, avantaj ve dezavantajları anlayacak ve başlangıç ​​sürecinde zorlukların üstesinden gelmelerine ve kötü durumlarla başa çıkmalarına yardımcı olacak belirli stratejileri veya risk yönetimi becerilerini geliştirecekler. Başarılı bir iş kurmak için okul, işletmeler ve kız öğrencilerden oluşan eş zamanlı bir çözüme ihtiyaç vardır," diye analiz etti Usta Nguyen Thi Ngoc Anh.

Le Thi Rieng Ortaokulu Müdürü Bayan Nguyen Thi Hoang Anh, programda şunları söyledi: "Çalıştaya eğitim sektöründe uzman ve bilim insanlarından oluşan temsilciler katıldı. Temsilciler, mevcut durumu değerlendirerek açık bir girişimcilik ekosistemi geliştirmek, işletmeleri girişimcilik yeteneklerine liderlik etmek ve onları geliştirmek için birbirine bağlamak ve kadın öğrencileri -mesleki eğitim öğrencilerini- girişimcilik fikirleri geliştirmeye teşvik etmek için çözümler önerdiler."

Bu vesileyle Le Thi Rieng Ortaokulu ve Teknoloji Koleji II arasında yüksek teknoloji insan kaynağının yetiştirilmesinde işbirliğine ilişkin bir mutabakat zaptı da imzalandı.

Aynı gün, Le Thi Rieng Ortaokulu, uzmanların görüş ve deneyimlerini kaydetmek ve böylece okulun mesleki eğitim inovasyonu bağlamındaki rolünü ve gelişim yönünü daha net bir şekilde tanımlamak amacıyla "Le Thi Rieng Ortaokulu'nun Taslak İşlevleri, Görevleri, Misyonları ve Hedefleri Hakkında Yorumlar" başlıklı bir çalıştay düzenledi. Çalıştay, mevcut düzenlemelere uygun bir işlev, görev, misyon ve hedefler sistemi oluşturulması ve özellikle kadınlar için sürdürülebilir işler yaratarak toplumun artan istihdam ihtiyaçlarının karşılanması konusunda görüş bildirmeye odaklandı.

Source: https://phunuvietnam.vn/truong-trung-cap-le-thi-rieng-moi-chuyen-gia-hien-ke-giup-sinh-vien-nu-khoi-nghiep-20241113173924883.htm