2026 Üniversite Kabulü: Kabul standartları sıkılaştırılsın, lise transkriptleri dikkate alınmasın

Geleneksel komplekslere hayır deyin

2026 yılında C00 (Edebiyat, Tarih, Coğrafya) kombinasyonunu değerlendirmeyeceğini resmen açıklayan iki askeri okul, Siyasi Subay Okulu ve Sınır Muhafız Akademisi'dir. Ayrıca, A00 (Matematik, Fizik, Kimya) kombinasyonu, bu iki birimin 2026 kabul döneminde yer almayacaktır. Siyasi Subay Okulu, kabul için C01 (Edebiyat, Matematik, Fizik), C03 (Edebiyat, Matematik, Tarih), C04 (Edebiyat, Matematik, Coğrafya) ve D01 (Edebiyat, Matematik, İngilizce) kombinasyonlarını kullanmaktadır. Sınır Muhafız Akademisi ise C03, C04 ve D01 olmak üzere 3 kabul kombinasyonu kullanmaktadır.

Adaylar 2025 kayıt bilgileri hakkında bilgi ediniyor. Fotoğraf: NHU Y

Vietnam Ulusal Üniversitesi, Hanoi Sosyal ve Beşeri Bilimler Üniversitesi (USSH) Rektör Yardımcısı Doçent Dr. Dang Hong Son, 2026 kayıt çalışmalarında üç temel yeni noktaya dikkat çekti. İlk olarak, 30 anadalın 15'inde C00 kombinasyonu bulunmuyor (hepsi okulun popüler anadalları - PV). Bu, C00 kombinasyonuna sahip 26 anadalın bulunduğu ve sadece iki anadalın, Japon Çalışmaları ve Güneydoğu Asya Çalışmaları'nın C00 kombinasyonuna sahip olmadığı 2025 yılına kıyasla tamamen farklı bir nokta.

İkincisi, C03 (Matematik, Edebiyat, Tarih), C04 (Matematik, Edebiyat, Coğrafya), X78 (Edebiyat, İngilizce, Ekonomi ve Hukuk Eğitimi) kombinasyonları yoktur. Üçüncüsü, her kombinasyondaki İngilizce veya Edebiyat sınav puanını 2 ile çarpın.

Milli Eğitim Bakanlığı yönetmeliklerine göre, 2026 yılından itibaren kabul kombinasyonlarının/anadallarının ortak ders sayısı, ağırlıklı puanın en az %50'sini oluşturmalıdır. Bu nedenle, 30 anadalın kabul kombinasyonları için bu gerekliliği sağlamak amacıyla Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi, İngilizce için 2 puanlı 12 anadal ve Edebiyat için 2 puanlı 18 anadal olmak üzere iki gruba ayrılmıştır.

Şimdiye kadar, 2026'dan bu yana daha fazla üniversite lise transkriptlerini dikkate almayı bıraktı. Hanoi Pedagoji Üniversitesi 2, 17 anadal için lise transkriptlerini dikkate almayı bıraktı ve yalnızca birkaç anadal lise transkriptlerini dikkate aldı. Bu okul ayrıca, iki Ulusal Üniversite olan Hanoi Pedagoji Üniversitesi ve Ho Chi Minh Şehri Pedagoji Üniversitesi'nin uzmanlık değerlendirme sınavlarının sonuçlarını da dikkate almayı bıraktı.

Vietnam Ulusal Üniversitesi Hanoi Disiplinlerarası Bilimler ve Sanatlar Okulu da 2026 yılında tüm anadallara kabulde akademik kayıtları kullanmayacağını duyurdu. Nha Trang Üniversitesi bu yıldan itibaren bu yöntemi terk etti.

Girdi kalitesinin standartlaştırılmasına doğru

Akademik kayıtlara dayalı değerlendirme yönteminin giderek azaltılması ve ortadan kaldırılması yönünde bir eğilim olduğunu belirten uzmanlar, pratik bağlamda işe alım kaynaklarının kalitesinin artırılması ve üniversite eğitimine erişimde adaletin sağlanması sorununu gündeme getirdiğini değerlendirdi.

Milli Eğitim Bakanlığı, yakın zamanda okullara transkript bazlı kabul sisteminin kaldırılması hakkında bir anket düzenledi. Birçok yükseköğretim kurumunda transkript bazlı kabul sisteminin sıkılaştırılması eğilimini tartışmak için birkaç neden öne sürülebilir.

Birincisi, liseler arasında değerlendirme ve puanlamada birlik eksikliği var ve yerleşim yerleri, bölgeler, kırsal ve kentsel alanlar vb. arasında farklılıklar var. Bu da birçok kişinin kabul sürecinin adil olup olmadığını sorgulamasına yol açıyor.

Uzun zamandır kamuoyu, bazı üniversitelerin puan enflasyonu, gevşeklik veya yüzeysel değerlendirmeler yapması olgusunu sorguluyor; bu da karşılaştırmalarda zorluklara ve eğitim sonuçlarının değerlendirilmesinde zorluklara yol açıyor. İkinci olarak, üniversiteler özerktir, kayıtlarda hesap verebilirlik ve şeffaflığa bağlıdır ve gerçekten standartlaştırılmış bir yöntem gerektirir.

Kabul için transkript kullanımının azaltılması eğilimi yaklaşık 1-2 yıldır devam ediyor. 2022'den 2024'e kadar bu yöntemle kabul edilen aday sayısı %9,32 azalarak %27,86'ya düşecek. Önde gelen devlet üniversiteleri artık transkriptleri neredeyse tek başına dikkate almıyor, bunun yerine güvenilirliği ve değerlendirmeyi artırmak için yabancı dil sertifikaları ve yeterlilik değerlendirme puanları gibi diğer faktörleri bir araya getiriyor.

Milli Eğitim Bakanlığı istatistiklerine göre, adayların 12 dersteki ortalama puanı, 2025 mezuniyet sınavına göre 0,12-2,26 puan daha yüksektir. Özellikle Matematikte sınav puanına göre fark 2,25 puana kadar çıkarken, İngilizcede fark 1,57 puandır.

Hanoi Ulusal Eğitim Üniversitesi 2 Eğitim Bölüm Başkanı Doçent Dr. Nguyen Van Thu, transkript gerektirmeyen 17 bölümün oldukça rekabetçi öğretmen yetiştirme bölümleri olduğunu ve Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından kontenjanlara atandığını açıkladı. Transkript esasına göre bu bölümlere her yıl yaklaşık %10 kontenjan ayrıldığını ve istikrarlı akademik performansa sahip çok iyi öğrencilerin kabul edildiğini belirtti.

2025 yılından itibaren, kontenjanların kabul yöntemine göre bölünmesi yerine, yüzdelik dilim kullanılarak dönüştürülmesiyle, akademik kayıtlara dayalı kabul oranı %23'e fırlayacaktır. Dolayısıyla, kontenjanların her yönteme göre dağıtılmasına ilişkin bir düzenleme kaldırılıp, taban puan ve üniversite standart puanının yüzdelik dilim yöntemine göre yöntemler arasında dönüştürülmesiyle, okullar akademik kayıtlara dayalı kabul yöntemiyle kabul edilen öğrenci oranını kontrol etmekte zorlanacaktır.

Okul, zor durumda olan adaylara veya diğer kabul yöntemlerini kullanarak rekabet etmekte zorluk çeken gruplardaki adaylara fırsat sağlamak amacıyla bu yöntemi yalnızca bazı bölümler için sürdürmeye karar verdi.

Geri bildirimlere göre, bazı okulların kabul kombinasyonlarındaki azalma, Milli Eğitim Bakanlığı'nın düzenlemelerinden kaynaklanmaktadır. Bakanlık, kabul kombinasyonunun, Matematik veya Edebiyat dahil olmak üzere en az %25 ağırlıklı en az üç dersi içermesini şart koşmaktadır; 2026'dan itibaren, kombinasyonların ortak derslerinin puan ağırlığına en az %50 katkıda bulunması gerekmektedir.

Yorum (0)