Milli Eğitim Bakanlığı, ek ders ve öğretimle ilgili 29 sayılı Genelgede değişiklik yapılmasına ilişkin 3 gerekçe açıkladı.

Milli Eğitim Bakanlığı, 4 Aralık'ta haber ajanslarına verdiği yanıtta, 29/2024/TT-BGDDT sayılı Genelge'ye yapılan değişiklik ve eklemenin, ek öğretim ve öğrenmenin yönetiminde pratik gereklilikleri karşılamayı ve Eğitim Kanunu, İşletmeler Kanunu vb. gibi diğer birçok kanunun hükümleriyle tutarlı olmasını sağlamayı amaçladığını belirtti.

Bununla birlikte, 29 sayılı Genelge'de yapılan değişiklikle okullarda ek ders sürelerinin daha esnek hale getirilmesi ve okul dışında ek derse katılan öğretmenlerin bildirimlerine ilişkin daha sıkı düzenlemeler getirilmesi amaçlanıyor.

29 Nolu Genelge, 14 Şubat'tan itibaren yürürlüğe girecek ve 2012 yılında 17/2012/TT-BGDDT Nolu Genelgenin yerini alacak.

29 sayılı Genelge ile okullarda para almadan ek ders verebilecek ve ders alabilecek 3 ders bulunmaktadır: Bir önceki yarıyılın son dersinden başarı notu yetersiz olan öğrenciler, okul tarafından üstün yetenekli öğrenci yetiştirmek üzere seçilen öğrenciler ve giriş ve mezuniyet sınavlarına gönüllü olarak kayıt yaptıran son sınıf öğrencileri.

Okullarda ek ders saati uygulamasına ilişkin olarak 29 sayılı Genelge ile her ders için haftada en fazla 2 saat ek ders verilebileceği hükme bağlanmıştır (madde 5, fıkra 4, c bendi).

Milli Eğitim Bakanlığı'ndan yapılan açıklamaya göre, uygulama sürecinde seçmenlerden ve toplumdan görüş ve öneriler alınarak, okullardaki ek ders saati miktarında daha fazla esneklik sağlanması yönünde, Milli Eğitim Bakanlığı Müdürü'ne karar yetkisi verilerek, yukarıdaki yönetmelikte düzenleme ve değişiklikler yapılması planlanıyor.

Yönetmelik değişikliğine ilişkin taslak Genelgede, özellikle okul müdürlerinin, pratik koşullara dayanarak, bazı öğrenci grupları için ek ders saati eklenmesinin gerekliliğini ve uygunluğunu değerlendirip, Milli Eğitim Bakanlığı Genel Müdürlüğüne teklif etmeleri ve bu hususun görüşülüp karara bağlanması gerektiği hükme bağlanıyor.

Bakanlık, bu değişiklik ve ilavenin, 29 sayılı Genelge'de yer alan; para alınmaması, öğrenme baskısının artırılmaması, resmi ders saatlerinin niteliğinin artırılması ve kapsamlı gelişim için bireysel ihtiyaçlara göre eğitim faaliyetleri yoluyla eğitime zaman ayrılması ilkesinin sağlanmasını talep etmektedir.

Bộ GDĐT nêu 3 lý do phải sửa đổi Thông tư 29 về dạy và học thêm - 2 — Milli Eğitim Bakanlığı'nın açıklamasına göre, ek ders ve öğretimle ilgili 29 sayılı Genelge'de yapılan değişiklik gerçeğe uygun. (Fotoğraf: M. Ha)

İlgili yasalara uyum sağlamak amacıyla, değiştirilen ve eklenen Genelge taslağı, yeni İşletmeler Kanunu, Eğitim Kanunu vb.'ne uyum sağlamak amacıyla para karşılığı ders dışı eğitim ve öğretim faaliyetleri düzenleyen kuruluş veya kişiler için işletme kayıt gerekliliklerini de düzenliyor.

Taslak ek Genelge ayrıca, sosyal denetimin etkinliğini artırmak için öğretmenlerin elektronik bilgi portalında düzenli olarak güncelleme yapmalarını veya dershanede ilan yayınlamalarını ve okul dışında derse katılan öğretmenlerin bildirimleri konusunda daha sıkı düzenlemeler getirilmesini gerektiriyor.

Öğretmenler, derse başlamadan önce bildirimde bulunmalı ve daha önce iletilen içeriklerde herhangi bir değişiklik olması durumunda güncelleme yapmalıdır. Bu düzenleme, müdürün yönetim sorumluluğunu güçlendirmeyi amaçlamaktadır.

Daha önce Milli Eğitim Bakanlığı, 29 No'lu Ek Öğretim ve Öğrenme Genelgesi'ni değiştiren ve tamamlayan Taslak Genelge hakkında görüş almak üzere bir belgeyi, ilgili kurum, kuruluş ve kişilerden kamuoyunun görüşlerini almak üzere yayımlamadan önce, bir dizi Milli Eğitim Bakanlığı'na göndermişti.

Bu değişiklik, Milli Eğitim Bakanlığı'nın ek öğretim ve öğrenmeye ilişkin kısıtlamaları gevşetmeyi, Eğitim ve Öğretim Bakanlıklarının eğitim kurumlarının her ders için haftada 2'den fazla ek ders düzenlemesine izin verme yetkisini ve yasal çerçevesini genişletmeyi planladığını göstermektedir.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-neu-3-ly-do-phai-sua-doi-thong-tu-29-ve-day-va-hoc-them-20251204195214455.htm