Profesör ve doçent adaylarındaki keskin artış ne anlama geliyor?

Devlet Profesörler Konseyi, 2025 yılında profesör ve doçent unvanı için gerekli şartları karşıladığı tespit edilen 933 adayın yer aldığı listeyi açıkladı. Bu, geçen yıla göre 260 adaylık bir artış anlamına geliyor. Bu, son yıllardaki en önemli artış.

Devlet Profesörler Konseyi'nin 2024-2029 dönemi 3. toplantısı - Fotoğraf: Devlet Profesörler Konseyi

Profesör ve doçent adaylarının etkileyici sayısının ardında, Vietnam'ın yükseköğretim sistemi ve akademik kadrosunun renkli bir tablosu yatıyor. Ancak, bu büyümenin yükseköğretim sistemine nasıl yansıdığı ve niteliğin nicelikle el ele gidip gitmediği konusunda da sorulması gereken sorular var.

26 profesör adayı, 234 doçent adayı artışı

2024 yılıyla karşılaştırıldığında, profesör aday sayısı 63'ten 89'a, doçent sayısı ise 610'dan 844'e yükseldi. Yani, Vietnam'da sadece bir yılda 26 profesör adayı ve 234 doçent adayı daha var.

Bu yılki aday listesi, ekonomi , tıp ve mühendislik teknolojisi alanlarının aday sayısı bakımından liderliğini sürdürdüğünü gösteriyor. Özellikle ekonomi alanında 153 aday (11 profesör, 142 doçent); tıp alanında ise 124 aday (15 profesör, 109 doçent) bulunuyor.

Lisansüstü eğitim kapasitesini geliştirmek, lisansüstü öğrencilere rehberlik etmek ve temel alanlarda öncü bir akademik rol sağlamak amacıyla akademik kadronun desteklenmesine ihtiyaç duyulmaktadır.

Gerçek şu ki, özellikle mühendislik, teknoloji, tıp vb. alanlardaki birçok üniversite, yeni bölümler açma, lisansüstü eğitim ve uluslararası entegrasyon gereksinimlerini karşılamak için öğretim üyelerinin standartlarını iyileştirmeleri için aktif olarak koşullar yaratıyor.

Öte yandan, sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanlarındaki bazı bölümlere hâlâ az sayıda başvuru geliyor. Edebiyat alanında doçentlik için sadece 1 aday var. Tarih - arkeoloji - etnoloji alanında ise sadece 6 aday var ve birçok alanda profesörlük için "hiç" aday yok.

Özellikle üniversiteler, uluslararası standartlara uygun bir okul olarak tanınmanın temel ölçütlerinden biri olan profesör veya doçent ünvanının esas alındığı kalite akreditasyon standartları konusunda büyük baskı altındadır.

Bilimsel dürüstlükle ilgili endişeler

Üniversitenin profesör kurulu tarafından 2025 yılında profesör ve doçent ünvanı için gerekli şartları taşıdıkları kabul edilerek değerlendirilmek üzere aday listesi önerildikten hemen sonra, birçok adayın "dürüstlüklerini ihlal ettiklerini", uluslararası alanda büyük sayılarda yayınlanmış "süper insanlar" olduklarını yansıtan çok sayıda dilekçe her yere gönderildi.

Daha önce fakülte kurulunun adayları seçtiği aşamada, akademik ünvanların değerlendirilmesi ve tanınması için daha önceki dönemlerde 1-2 kez elenen adaylar da dahil olmak üzere adayların niteliğini yansıtan bir dizi dilekçe vardı.

Akademik camiada birçok kişiyi hayrete düşüren husus, daha önceki yıllarda intihal, belirsiz atıflar, düşük kaliteli bilimsel yayınlar vb. gibi bilimsel dürüstlüğü ihlal ettikleri iddiasıyla tanınma başvurusu reddedilen adayların bir kısmının bu yıl da temel profesör kurulları tarafından tanınma başvurusunda bulunmaya devam etmesidir.

Prosedür açısından, mevcut yasa, adayların diskalifiye olduktan sonra yeniden başvurmalarını engellememektedir. Ancak, geçmiş ihlalleri kapsamlı bir şekilde ele alacak veya tavsiye listesine alınmadan önce ciddi bir yeniden değerlendirme yapacak bir mekanizmanın olmaması, tüm inceleme sisteminin itibarı açısından olumsuz sonuçlara yol açabilir.

Akademik dürüstlüğün yalnızca biçimsel bir gereklilik değil, aynı zamanda bilim insanlarının etik temeli olduğunu vurgulamak gerekir. Yalnızca "yeterli kriterleri" dikkate alıp mesleki etik faktörünü göz ardı eden bir bilimsel unvan değerlendirme sistemi, kolayca "kağıt üzerinde standartları karşılıyor, ancak değer konusunda standartlardan yoksun" durumuna düşebilir.

Bu, tartışmalı kayıtlara bakılmaksızın "yeniden gönder ve yeniden değerlendiril" mekanizmasını terk etmek yerine, aday geçmişinin gözden geçirilmesini ve ciddi bir şekilde yeniden değerlendirilmesini güçlendirmek için tüm mesleki ve disiplinlerarası profesör konseyleri ve özellikle Devlet Profesör Konseyi için bir uyarı zilidir.

Aday kalitesi her zaman temel faktördür

2025 yılında profesör ve doçent adaylarının sayısındaki keskin artış, öğretim kadrosunun standartlarını iyileştirme çabalarını yansıtan olumlu bir işarettir. Ancak toplumun önemsediği tek şey kaç kişinin takdir edildiği değil, kaç kişinin gerçekten layık olduğudur.

Profesör ve doçent unvanları bir ödül veya formalite değil, dürüst, ciddi ve ısrarlı bir akademik sürecin sonucu olmalıdır. Değerlendirme çok hoşgörülü ve şeffaf olmazsa, "akademik unvan enflasyonu" riski yükseköğretime olan saygınlığı ve güveni zedeleyecektir.

Profesör veya doçentlik standartlarına ulaşmak sadece makale sayısı, ders saati veya tez rehberliği ile ilgili değil, aynı zamanda bağımsız araştırma kapasitesi, akademik etki ve ekip liderliği yeteneği ile de ilgilidir.

Aday sayısındaki artış, akademik gelişim arzusunu da gösteriyor. Ancak bu arzuyu gerçekleştirmek için uzun vadeli bir vizyona, insana yatırıma, ciddi araştırmaların teşvikine ve sürdürülebilir bir akademik kültür inşa etmeye ihtiyacımız var. Akademik unvanlar sadece bir başlangıç ​​noktasıdır, varış noktası değil.

Sağlıklı bir akademik sistem, sadece unvan sahibi çok sayıda kişiye değil, aynı zamanda yeterli kapasite ve özveriye sahip doğru kişilere de ihtiyaç duyar. Akademik unvanlar ancak o zaman sadece kağıt üzerinde değil, aynı zamanda araştırma ve öğretim uygulamalarında da gerçek bir bilgi sembolü haline gelecektir.

2025 yılında profesör ve doçent ünvanı için gerekli şartları taşıdıkları tespit edilen temel profesör kurulunca değerlendirilmek üzere önerilen adayların listesi burada.

TRAN HUYNH

Source: https://tuoitre.vn/ung-vien-giao-su-pho-giao-su-tang-manh-noi-len-dieu-gi-20250908184946148.htm