Milli Eğitim Bakanlığı erken kayıt oranını neden %20'den fazla olmayacak şekilde sınırlandırıyor?

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Yükseköğretim Dairesi Başkanı Doçent Dr. Nguyen Thu Thuy, adayların başvuruları sırasında adaleti sağlamak amacıyla erken kabul sınırının hedeflenen oranın en fazla %20'si olacağını belirtti.

Doçent Dr. Nguyen Thu Thuy - Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Yükseköğretim Dairesi Müdürü - Fotoğraf: NAM TRAN

Milli Eğitim Bakanlığı, Okul Öncesi Eğitimde Üniversite ve Yüksekokul Düzeylerine Giriş Yönetmeliği'nin bazı maddelerini değiştiren ve birçok yeni madde ekleyen bir genelge taslağı yayınladı.

Özellikle, Milli Eğitim Bakanlığı'nın eğitim kurumlarının uygun bir şekilde erken kabulü değerlendirebilmesini öngörmesi beklenmektedir. Erken kabul kontenjanı okul tarafından belirlenir, ancak her anadal, anadal grubu vb. için kontenjanın %20'sini geçemez.

Ayrıca transkript dikkate alındığında 12. sınıfın tüm puanı kullanılmalı ve kabul yöntemleri ortak bir puan ölçeğine dönüştürülmelidir...

Tuoi Tre Online'a konuşan Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Yükseköğretim Dairesi Başkanı Doçent Dr. Nguyen Thu Thuy, taslak revize genelgenin mevcut kayıt çalışmalarındaki eksikliklerin giderilmesine odaklandığını söyledi.

Birincisi, eğitim kurumlarının aynı eğitim programına veya ana dala kabul için çok sayıda yöntem ve konu kombinasyonu kullanması durumunda ortaya çıkan eksikliklerin giderilmesidir. Bunlar arasında bazı eğitim kurumlarının erken kabul için çok fazla kontenjan ayırması veya yabancı dil sertifikaları için çok yüksek bonus puanları belirlemesi yer almaktadır.

İkincisi, 2018 Genel Eğitim Programındaki yeniliklerin gereklerini yerine getirerek lise düzeyindeki öğretim ve öğrenmeye olumlu etki yaratmaktır.

Diğer değişiklik ve eklemeler ise daha çok teknik nitelikte olup, kayıt ve kabul sürecini kolaylaştırmaktadır.

Thuy'a göre, %20 sınırı son yıllardaki kayıtların pratik durumuna dayanıyor. Böylece erken kayıt sadece üstün yeteneklere ve akademik başarılara sahip adaylara odaklanıyor ve öğrencilerin 12. sınıfın son dönemindeki çalışmaları ve lise mezuniyet sınavına hazırlık üzerindeki etkisi sınırlanıyor.

Başvurularda en önemli husus adaylar arasında adaletin sağlanmasıdır, 12. sınıfı tamamlamadan erken kayıt fırsatından tüm öğrenciler yararlanamamaktadır.

"Erken kabul ölçeğinin daraltılması, zorluk yaratmadığı gibi, okulların ve adayların kabul çalışmaları için daha elverişli koşullar da yaratıyor. Erken kabul başvurusu yapılsa veya sadece genel tura katılsa da, kayıt yaptıran toplam aday sayısı değişmeyecek. Öyleyse okullar neden erken kabul için bu kadar çok rekabet etmek zorunda?

12. sınıf programını tamamlamamış öğrenciler neden birçok yere başvuru yapmakta zorlanıyor ve sonrasında da okumaktan tedirginlik duyuyorlar? Milli Eğitim Bakanlığı'nın hem adaylar hem de okullar için son derece kullanışlı, kapsamlı bir veri tabanı ve online süreci olan ortak bir kayıt destek sistemi varken?

Thuy, "Erken başvuru trendine (ki bu trend son 5-6 yıldır popülerlik kazandı) çok objektif bir şekilde dönüp bakmanın, temel çözümler bulmanın ve bundan kaynaklanan sorunları tamamen çözmenin zamanı geldi" dedi.

Thuy'a göre, transkript esasına göre kabulde adayların 12. sınıftaki tüm çalışma sonuçlarının kullanılması zorunluluğu getiren düzenleme, 12. sınıftaki öğretim ve öğrenme üzerinde olumlu bir etki yaratmanın yanı sıra kabul çalışmalarının adilliğini ve etkinliğini artırmak için de tamamlayıcı bir önlemdir.

Tüm yöntemler ve kombinasyonlar aynı ölçektedir.

Bayan Thuy'a göre, bu yeni düzenlemenin en büyük etkisi, okullara erken kabulün otomatik olarak sınırlandırılması olacak. Bu nedenle, revize edilen taslak, erken kabul yöntemlerinin kabul puanının (eşdeğer dönüşüm) genel planlanan kabul turundaki kabul puanından düşük olmamasını sağlamak için erken kabul kontenjanlarının belirlenmesine de rehberlik ediyor.

O zaman, bir eğitim programına başvuran tüm adaylar, ortak bir puanlama ölçeği ve ortak bir kabul standardına göre adil bir şekilde değerlendirilecektir. Gerçekten yetenekli adayların kabul şansı artacak ve okullardan gelen girdilerin kalitesi de artacaktır.

"Okullar en iyi adayları işe almak için proaktif bir şekilde rekabet etmek amacıyla erken kabulü değerlendirme fırsatına sahipken, en iyi yeteneklere sahip öğrenciler de en uygun öğrenme yolunu seçmek için proaktif bir şekilde karar vermek amacıyla erken kabul edilme fırsatına sahipler.

Bayan Thuy, "Ayrıca, erken kabul sınırlı olduğunda, okulların erken kabul için çok fazla zaman ve kaynak harcaması (aslında asıl fayda, erken sonuçlar alındığında daha proaktif ve güvenli olmaktır) veya birçok 12. sınıf öğrencisinin kabul sonuçlarını öğrendiklerinde derslerini ihmal etmesi (sadece kendi akademik sonuçlarını etkilemekle kalmıyor, aynı zamanda sınıfta ve okulda öğretim ve öğrenmeyi de olumsuz etkiliyor) gibi bazı diğer sorunların da üstesinden gelinecektir" dedi.

Kaynak: https://tuoitre.vn/vi-sao-bo-gd-dt-siet-xet-tuyen-som-khong-qua-20-20241126114252366.htm