Sosyal bilimler okurken neden teknolojiyi bilmek zorundasınız?

Ülkelerin dengeli bir şekilde kalkınmasına ve toplumdaki mevcut sorunların çözümüne yardımcı olan temel alan olarak kabul edilen sosyal bilimler , beşeri bilimler ve pedagoji alanları, teknolojinin etkisiyle öğrenenleri değişime zorlamaktadır.

11 Mart öğleden sonra Thanh Nien Gazetesi tarafından çevrimiçi danışma programı düzenlendi. "Teknolojinin etkisinden önce sosyal bilimler ve pedagoji" temalı etkinlik, thanhnien.vn adresinde, Thanh Nien Gazetesi'nin Facebook hayran sayfasında, YouTube kanalında ve TikTok'unda çevrimiçi olarak yayınlandı ve bu alanda eğitim almayı seven öğrencilere birçok faydalı bilgi sundu.

YÜKSEK KABUL ORANLARINA SAHİP İLK 5 ALAN GRUBU

Duy Tan Üniversitesi Daimi Müdür Yardımcısı Dr. Vo Thanh Hai, sosyal bilimler ve beşeri bilimler grubunun rolünü değerlendirirken, bu anadal grubunun toplumun geçmişi, bugünü, geleceği ile doğrudan ilişkili olduğunu ve doğrudan insanlarla ilgili olduğunu, toplumun dengeli bir şekilde gelişmesine yardımcı olduğunu belirtti.

Dr. Hai, "Yapay zekâ (YZ) da dahil olmak üzere teknolojideki patlama, sosyal bilimler, beşeri bilimler ve pedagoji alanları da dahil olmak üzere her şeyi değiştiriyor. Yapay zekânın iş süreçlerinde uygulanması giderek daha popüler hale geliyor, bu nedenle bu alandaki bazı mesleklerin iş gücünün azalacağı öngörülüyor. Ancak bu durum yalnızca iş performansını etkiliyor ve insanların rolünün yerini alamıyor," diye değerlendirdi.

Thanh Nien Gazetesi'nde dün öğleden sonra gerçekleştirilen çevrimiçi danışma programında uzmanlar, sosyal bilimler, beşeri bilimler ve pedagoji alanına ilişkin birçok yeni bilgi sundu.

Aynı görüşü paylaşan Ho Chi Minh Açık Üniversitesi Sosyoloji Bölümü Başkan Yardımcısı Master Do Hong Quan da ekonomi biliminin yanı sıra sosyoloji, psikoloji, tarih, psikoloji gibi sosyal bilimlerin de bir ülkenin kalkınmasının temel taşları olduğunu söyledi.

Üstat Quan, "Gelişmiş bir toplumda yaşıyoruz ancak her gün kültürel sapma, eşitsizlik, geleneksel ve modern değerler arasındaki çatışmalar, ulusal ve etnik tarih bilinci, çevreyle kopuk bağlar gibi birçok sorunla karşı karşıya kalıyoruz... Tüm bunlar, sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanında çalışan ve eğitim görenler tarafından incelenmeli ve çözülmelidir." değerlendirmesinde bulundu.

Dr. Hai'ye göre, bu önemli rolü nedeniyle sosyal bilimler bölümü son yıllarda çok sayıda adayın kayıt yaptırdığı ve en yüksek kabul oranlarına sahip ilk 5 meslek grubunda yer aldığı bir bölüm. "Ayrıca pedagoji bölümü de önemli bir bölüm; burada okuyan öğrencilere devlet tarafından öğrenim ve yaşam masrafları destekleniyor, bu nedenle adaylar için çok cazip ve referans noktası da çok yüksek," diye ekledi Dr. Hai.

ENTEGRE EĞİTİM, TEKNOLOJİ ENTEGRASYONU

Ho Chi Minh Kenti Ekonomi ve Finans Üniversitesi İletişim Merkezi Müdürü Yüksek Lisans Truong Thi Ngoc Bich, sosyal bilimler, beşeri bilimler ve pedagoji alanlarında teknolojinin işler üzerindeki etkisi hakkında konuşurken, "Teknolojinin bizi değiştirmesinden korkmamalıyız, sadece teknolojiyi iyi kullanan insanların bizi değiştirmesinden korkmalıyız" dedi.

Mezunların iş gücü piyasasında rekabet edebilecek kapasiteye sahip olabilmeleri için okul eğitim programlarının teknolojiyi entegre etmesi, teknolojiyi, özellikle yapay zekayı uygulaması gerekiyor, çünkü teknolojiyi bilmeyen insanların yerini teknolojiyi bilen insanlar alacak.

Usta Do Hong Quan, disiplinlerarası ve disiplinler arası eğitim trendinin, öğrencilerin rekabet avantajlarını artırmalarına yardımcı olmak için eğitim programlarında bir gereklilik olduğunu belirtti. Usta Quan, "Öğrenciler ayrıca ilgili bilgi bloklarını tamamlayarak rekabet güçlerini artırmalıdır. Ayrıca, mezunların hayatta kalmak, düşünmek ve etkili bir şekilde çalışmak için dijital kapasiteye sahip olmaları gerekir. Yakın gelecekte, dijital kapasite eğitim programlarında çıktı standardı haline gelecektir," dedi.

Nguyen Tat Thanh Üniversitesi'nde, Öğrenci İşleri ve Bilgilendirme Bölümü Başkan Yardımcısı olan Yüksek Lisans öğrencisi Truong Quang Tri, sosyal bilimler grubuna teknolojik unsurları da entegre ediyor. Örneğin, psikoloji de dijital psikolojiyi, dijital platformlar aracılığıyla ruh sağlığı hizmetlerini uyguluyor... Birçok bölüm simülasyon yazılımları kullanıyor, öğrenciler açık eğitim kaynaklarını kullanabiliyor, öğrenme materyallerini çevrimiçi olarak paylaşabiliyor...

Saigon Uluslararası Üniversitesi'nden Yüksek Lisans öğrencisi Nguyen Nhat Quang, okulun eğitim programının mesleki bilginin yanı sıra, modern çalışma ortamına uyum sağlamak için yeni teknolojiyi ve farklı yabancı dilleri kullanma becerisi de kazandırdığını söyledi.

ÇOK SAYIDA TREND ÇALIŞMA ALANI

Üstat Truong Quang Tri, sosyal bilimler, beşeri bilimler ve pedagojinin sadece uzmanlaşmış bilgi sağlamadığını, aynı zamanda öğrenciler için düşünme, etik ve yaşam becerileri oluşturmaya da katkıda bulunduğunu söyledi.

Meslek alanlarının sürekli güncellenip geliştiği bir ortamda, ilköğretim, okul öncesi öğretmenliği, yabancı diller, tarih, edebiyat gibi geleneksel alanların yanı sıra psikoloji, iletişim, dil gibi trend alanlar da ortaya çıkmıştır. Bu alan grubunun kariyer olanakları da oldukça çeşitlidir; araştırmacı, öğretim görevlisi, editör, danışman gibi... diye konuştu Yüksek Lisans Truong Quang Tri.

Ayrıca Tay dili, Asya-Pasifik, Amerikan çalışmaları, ekonomi yönetimi, uluslararası ticaret hukuku, insan kaynakları yönetimi gibi alanlarda da bölümler bulunmaktadır.

Üstat Truong Thi Ngoc Bich, daha önce psikoloji, iletişim, halkla ilişkiler ve dillerin çoğunlukla devlet üniversitelerinde öğretildiğini, ancak artık Ho Chi Minh Şehri Ekonomi ve Finans Üniversitesi de dahil olmak üzere özel üniversitelerin toplumun ihtiyaçlarını karşılayacak programlar geliştirip oluşturduğunu ve çok sayıda öğrenci çektiğini belirtti. Ho Chi Minh Şehri Teknoloji Üniversitesi'nde de psikoloji, halkla ilişkiler, multimedya, hukuk, insan kaynakları yönetimi vb. alanlarda öğrenci kayıtları ve eğitimleri devam ediyor.

Teknolojinin bizi değiştirmesinden değil, teknolojiyi iyi kullanan insanların bizi değiştirmesinden korkmalıyız.

Usta Truong Thi Ngoc Bich (Ho Chi Minh Şehri Ekonomi ve Finans Üniversitesi İletişim Merkezi Müdürü)

Saigon Uluslararası Üniversitesi'nde Yüksek Lisans öğrencisi Nguyen Nhat Quang, sosyal bilimlerle ilgili bölümlerin halkla ilişkiler, multimedya iletişimi, psikoloji, Doğu çalışmaları, İngiliz dili ve eğitim teknolojisi olduğunu söyledi. Thu Dau Mot Üniversitesi'nde ise öğretmen yetiştirme alanında 4 bölüm bulunuyor ve matematik pedagojisi ve İngilizce pedagojisi olmak üzere 2 yeni bölüm açmaya devam ediyor. Ayrıca okul, hukuk, devlet yönetimi, yabancı kültür ve diller, sosyal hizmet, psikoloji gibi sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanlarında birçok bölüm öğrencisi yetiştiriyor.

Gloucestershire Vietnam Direktörü Dr. Do Huu Nguyen Loc, Gloucestershire Vietnam'ın İngiliz eğitimine erişmek isteyen Vietnamlı öğrenciler için 7 eğitim programı sunduğunu söyledi. Bunlar arasında sosyal bilimler programları arasında İngilizce ve dilbilim ile multimedya iletişimi yer alıyor.

Dr. Ngo Hong Diep (Thu Dau Mot Üniversitesi Müdür Yardımcısı)

Makineler yalnızca yaratıcılığı destekler

Makineler, özellikle pedagoji alanında, insanların rolünün yerini alamaz. Sosyal ve beşeri bilimler alanında ise makineler yalnızca insan yaratıcılığını destekler.

Usta Nguyen Nhat Quang (Saigon Uluslararası Üniversitesi)

İnsanları insanlara bağlama alanı

Beşeri bilimler, insanları birbirine bağlayan bir alandır. Geleceğimize kalbimiz ve aklımız yön verecektir. Ancak öğrenciler teknolojiyi kullanmaktan kaçınamazlar.

Usta Nguyen Tran Ngoc Phuong (Pazarlama ve Marka Geliştirme Merkezi Direktörü, Ho Chi Minh City Teknoloji Üniversitesi)

Yapay zekayı bir araca dönüştürün

Sosyal bilimler, beşeri bilimler ve pedagoji alanlarında eğitim alırken, özellikle yapay zekâ olmak üzere teknolojiye uyum sağlamamız, onu öğrenme, çalışma ve alanımızda uygulama aracı haline getirmemiz gerekiyor.

Dr. Do Huu Nguyen Loc (Gloucestershire Vietnam Direktörü)

Pratik gereksinimleri karşılamak için teknolojiyi kavrayın

Yapay zekâ da dahil olmak üzere teknolojinin ortaya çıkışı ve yükselişi, sosyal bilimler ve eğitim sektörlerini etkilemese de, öğrencilerin işgücü piyasasının pratik gereksinimlerini karşılamak için değişmeleri ve teknolojiyi kavramaları gerekmektedir.

Kaynak: https://thanhnien.vn/vi-sao-hoc-nganh-xa-hoi-nhan-van-cung-phai-biet-cong-nghe-185250311223833692.htm