Міністерство освіти та навчання підвищує стандарти для підвищення до I та II класів для вчителів

Міністерство освіти та навчання щойно оголосило про нові правила щодо стандартів та умов розгляду питань підвищення по професійних званнях вихователів дошкільних закладів, вчителів початкових та середніх шкіл державного рівня, а також викладачів університетської підготовки.

Міністерство освіти та навчання щойно видало циркуляр 13/2024/TT-BGDDT, який визначає стандарти та умови для розгляду питання про підвищення кваліфікації вчителів державних дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів, а також вчителів університетської підготовки.

Цей циркуляр замінює циркуляр 34/2021/TT-BGDĐT Міністерства освіти та навчання, виданий у 2021 році. Відповідно, циркуляр 13 містить низку нових положень та коригувань порівняно з циркуляром 34.

Зокрема, немає жодних положень щодо стандартів та умов проведення іспитів на підвищення по службі, оскільки уряд скасував формат іспиту на підвищення по службі; немає жодних положень щодо змісту, формату та визначення кандидатів, які успішно склали іспит на підвищення по службі, оскільки уряд детально визначив це в Постанові № 85/2023/ND-CP.

Новий циркуляр також містить конкретні правила щодо стандартів та умов реєстрації для переходу до II та I класів для вчителів дошкільних, загальноосвітніх та університетських підготовчих закладів.

На прохання Уряду, для забезпечення вимоги покращення якості команди, Міністерство освіти та навчання встановлює додаткові стандарти та умови, такі як:

- Щодо критеріїв класифікації якості протягом періоду роботи: Протягом часу, коли особа має професійну посаду вчителя III рівня та еквівалентну, необхідно мати 2 роки (для дошкільної освіти) та 3 роки (для загальної освіти, підготовки до університету) роботи безпосередньо перед роком розгляду для підвищення на професійну посаду з якістю, класифікованою на рівні «Добре виконує завдання» або вище. Протягом часу, коли особа має професійну посаду вчителя II рівня та еквівалентну, необхідно мати 5 років до року розгляду для підвищення на професійну посаду з якістю, класифікованою на рівні «Добре виконує завдання» або вище, з яких щонайменше 2 роки класифікуються на рівні «Відмінно виконує завдання».

Міністерство освіти та навчання заявило, що, згідно з інструкціями Міністерства внутрішніх справ щодо визначення структури професійних звань державних службовців, опублікованими в Офіційному розсиланні № 64/BNV-CCVC від 5 січня 2024 року, для державних установ, які частково самостійно страхують регулярні витрати, та державних установ, регулярні витрати яких гарантуються державним бюджетом, максимальна частка професійних звань I ступеня не повинна перевищувати 10%, максимальна частка професійних звань II ступеня та еквівалентних не повинна перевищувати 50%. Таким чином, критерії класифікації якості в Циркулярі відповідають вимогам до структури професійних звань згідно з інструкціями Міністерства внутрішніх справ, що забезпечує відбір гідних вчителів, чий внесок визнано та які доклали зусиль для розвитку своєї кар'єри протягом часу перебування на посаді.

- Щодо звань за успішне отримання ступеня та досягнень у стандартах та умовах професійної та технічної компетентності для реєстрації на отримання I ступеня: чи є звання за успішне отримання ступеня та досягнення за досягненням ступеня, отримані протягом часу отримання II ступеня.

Згідно з Міністерством освіти та навчання, це положення має гарантувати, що одне звання та досягнення, отримані за результатами емуляції, не можуть бути використані одночасно для двох підвищень з III до II класу та з II до I класу; водночас, щоб забезпечити, щоб вчителі продовжували докладати зусиль та прагнути протягом усього часу, поки вони обіймають це звання.

Цей циркуляр набирає чинності з 15 грудня 2024 року.

Шановні читачі, будь ласка, ознайомтеся з деталями нового циркуляра, що визначає стандарти та умови для розгляду питання про підвищення кваліфікації вчителів державних дошкільних закладів та початкових шкіл, а також вчителів підготовчої підготовки до університетів:

Школи з вчителями, які порушують правила щодо додаткового навчання, не розглядатимуться для емуляції.

Школи, персонал та вчителі яких порушують правила щодо додаткового навчання та викладання, не розглядатимуться для участі у конкурсі на звання емуляції протягом навчального року.

Міністерство освіти та освіти пояснює пропозицію не оприлюднювати інформацію про порушення, встановлені вчителями, доки не буде висновку

Нерозголошення інформації про порушення вчителів без офіційного висновку компетентного органу – один із нових пунктів, включених Міністерством освіти та науки до проекту Закону про вчителів.

Джерело: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-neu-diem-moi-ve-tieu-chuan-dieu-kien-xet-thang-hang-giao-vien-2337857.html