Міністерство освіти та навчання планує «послабити» правила щодо додаткового навчання та викладання.

Міністерство освіти та навчання щойно опублікувало документ із запитом на коментарі щодо проєкту Циркуляра про внесення змін та доповнень до Циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT від 30 грудня 2024 року, що регулює додаткове навчання та викладання.

Згідно з проектом зміненого та доповненого циркуляра, директор школи, виходячи з практичних умов школи (щодо обладнання, педагогічного складу, часу для організації другого навчального заняття відповідно до освітнього плану школи, виділеного бюджету...), повинен розглянути необхідність та доцільність додавання більшої кількості навчального часу для деяких учнів школи, щоб запропонувати директору Департаменту освіти та навчання розглянути це питання та прийняти рішення на благо учнів.

Наразі, згідно з Циркуляром № 29, школам дозволено проводити додаткові заняття лише для 3 груп учнів, які зареєструвалися на предмет, і їм не дозволено збирати гроші, зокрема: для учнів, чиї результати навчання з останнього предмета попереднього семестру є незадовільними; для учнів, відібраних школою для підготовки відмінників; для учнів випускних курсів, які добровільно зареєструвалися на повторний вступний іспит та повторний випускний іспит відповідно до навчального плану школи. Кожен предмет організовано для проведення додаткових занять не більше 2 уроків на тиждень.

Проект зміненого та доповненого Циркуляра також коригує вимоги до реєстрації бізнесу для організацій або фізичних осіб, які організовують позакласну навчальну діяльність та стягують плату зі студентів, щоб дотримуватися положень нового Закону про підприємництво під час диверсифікації видів бізнесу.

Звітування вчителів, які викладають у школах, під час їхньої участі в позакласній роботі, також регулюється суворіше. Відповідно, вчителі повинні звітувати перед початком роботи та оновлювати звіт у разі зміни одного зі змістів звіту. Це положення спрямоване на посилення управлінської відповідальності директора.

Міністерство освіти та навчання заявило, що ця поправка та доповнення, як і раніше, забезпечують основні принципи Циркуляра № 29 щодо управління додатковим навчанням у школах: не стягувати гроші з учнів, не збільшувати навчальний тиск, не обмежувати право учнів на навчання; покращувати якість звичайного шкільного часу, надавати учням час і простір для отримання досвіду, практики та навчання через освітню діяльність відповідно до індивідуальних потреб для всебічного розвитку.

Також, за даними Міністерства освіти та навчання, поправка та доповнення до Циркуляра 29 продовжують стверджувати дух служіння інтересам учнів, суворо забороняючи вчителям «змушувати учнів брати участь у додаткових заняттях у будь-якій формі», зберігаючи імідж та гідність вчителів, прагнучи викорінити хворобу досягнень в освіті.

Згідно з ВНА

Джерело: https://baothanhhoa.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-du-kien-noi-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-270771.htm