Університет FPT запустив програму «Застосування штучного інтелекту у викладанні у старших школах» для підтримки викладацької роботи понад 10 000 вчителів по всій країні.
Пан Хо Хай, керівник кафедри інформаційної безпеки Університету Філіппінських педагогічних наук, поділився тим, що розвиток штучного інтелекту (ШІ) відкриває багато можливостей в освіті, таких як персоналізація навчання, оптимізація процесу викладання та навчання, розвиток навичок 21 століття. Однак ця технологія також створює багато серйозних проблем, таких як брак етичних принципів, проблеми безпеки даних, брак інфраструктури, ресурсів або проблеми рівності в освіті.
Тому Університет ФПТ запустив програму «Застосування штучного інтелекту у викладанні у старших школах» з метою підтримки вчителів старших класів у використанні інструментів штучного інтелекту в їхній педагогічній роботі. На сьогоднішній день програма організувала два курси протягом перших двох місяців року, залучивши до участі понад 3000 вчителів старших класів з провінцій та міст, які отримали багато позитивних відгуків.
Перший курс розпочався 25 січня та складався з чотирьох сесій за участю близько 350 вчителів середніх шкіл провінції Біньдінь та сусідніх провінцій. Наступний курс розпочався 27 лютого та включає чотири сесії, що відбудуться у лютому та березні. Кількість учасників цього курсу в 10 разів більша, ніж попереднього, охопивши близько 3000 вчителів середніх шкіл у Хошиміні та сусідніх провінціях.
Онлайн-курс із застосування штучного інтелекту, який викладає лектор Університету FPT. Фото: скріншот
Курси програми «Застосування штучного інтелекту у викладанні у старшій школі» мають різноманітний зміст. Окрім інформації про сучасний контекст та інструменти штучного інтелекту, заняття глибше зосереджені на практичній частині. Таким чином, вчителі можуть опанувати інструменти та застосовувати їх у своїй викладацькій роботі.
Зокрема, на першому занятті Університет FPT представив штучний інтелект, Chat GPT, інструменти Gamma; переваги, проблеми використання в освіті та питання інформаційної безпеки. Далі експерти розкажуть, як створювати плани уроків, навчальні програми, ментальні карти за допомогою Chat GPT; як оптимізувати та персоналізувати навчальну програму; як оцінювати якість, застосовність та створювати підказки для ChatGPT для побудови планів уроків, навчальних програм та ментальних карт.
Лектори розповідають про виклики та можливості штучного інтелекту в освіті. Фото: Скріншот
На третьому занятті вчителі навчилися застосовувати штучний інтелект для створення екзаменаційних питань, оцінювання та обміну інформацією про етичні проблеми та ризики. Наприкінці курсу експерти допомогли учасникам створити Мої GPT для освіти; надали огляд того, як створити власну модель ChatGPT; провели кроки для створення Моїх GPT на основі збору даних, набору даних, навчання моделі... та практики.
«Застосування штучного інтелекту у викладанні старших класів» є частиною проєкту «Університет FPT для громади». До цього, з 2022 року, школа також проводила багато інших гуманітарних заходів: знайомство з традиційною музикою старших класів, викладання англійської мови для громади, навчання малюванню для громади...
Нхат Ле
Коментар (0)