Освітня реформа: Хороші вчителі виховують хороших учнів!

Продовжуючи програму обстеження виконання Резолюції 29-NQ/TW щодо фундаментальної та комплексної реформи освіти та навчання, робоча група Керівного комітету з 10-річного огляду Резолюції 29, яку очолює заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг, нещодавно провела робочу зустріч з комітетом партії провінції Тай Бінь .

У робочому засіданні також взяв участь Нгуєн Тьєн Тхань, заступник секретаря провінційного партійного комітету та голова провінційної народної ради провінції Тхайбінь.

Пан Фам Нгок Тхуонг, заступник міністра освіти та навчання (джерело фото: Міністерство освіти та навчання).

Згідно зі звітом провінційного партійного комітету Тай Бінь, останнім часом провінція розробила та оприлюднила багато механізмів, політик, програм, планів та проектів для реалізації Резолюції 29 з точки зору того, що « освіта є головним національним пріоритетом».

Провінція також зосередилася на рішучому та всебічному реформуванні фундаментальних елементів освіти та навчання, тим самим досягнувши багатьох позитивних результатів.

Зокрема, 100% дошкільних закладів у провінції ефективно впровадили тематичну програму «Будування дошкільних закладів, орієнтованих на дитину»; і з 2013 року по теперішній час вони постійно досягають 3-го рівня загальної початкової освіти.

Особлива увага приділялася вихованню обдарованих учнів (здобуття 3 золотих медалей на Міжнародній математичній олімпіаді (IMO) протягом 3 років поспіль); досягненню рівня професійної підготовки понад 90% на обох рівнях; а також наявності достатньої кількості вчителів англійської мови на рівні початкової школи до початку програми загальної освіти 2018 року.

У рамках своїх зусиль щодо розвитку педагогічного персоналу провінція Тхайбінь видала документ, який перетворює контрактних вихователів дошкільних закладів на державних службовців, оперативно вирішуючи проблему нестачі вихователів дошкільних закладів.

Щодо фінансових механізмів, варто зазначити, що середні бюджетні витрати на освіту та навчання в області з 2013 по 2023 рік перевищили 20% від загальних витрат місцевого бюджету.

Щодо труднощів та обмежень, партійний комітет провінції Тай Бінь заявив: деякі навчальні заклади мають невеликий розмір, що ускладнює виконання вимог програми загальної освіти 2018 року;

Структура штату в деяких навчальних закладах ще не синхронізована; матеріально-технічне забезпечення все ще не відповідає стандартам; а якість видатних студентів національного рівня не є сталою.

Виступаючи на зустрічі, заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг визнав, що провінція Тхай Бінь всебічно та оперативно поширила Резолюцію 29; дуже рано опублікувала Програму дій та ефективно її впровадила, досягнувши багатьох визначних результатів.

«Чим більше ми впроваджуємо інновації, тим більше труднощів та викликів нам доводиться вирішувати. Тому інновації повинні мати дорожню карту, фокус та ключові пріоритети, а не бути надто розпорошеними; надмірне нетерпіння чи надмірний перфекціонізм неприйнятні», – зазначив заступник міністра.

Наголошуючи на ролі керівників навчальних закладів у реформі освіти, заступник міністра освіти та навчання стверджував: «Інновації буде дуже важко впроваджувати, якщо керівник закладу не має знань і не може надихнути своїх підлеглих».

Забігаючи наперед, заступник міністра Фам Нгок Тхуонг запропонував населеним пунктам добре спланувати мережу, забезпечивши її ефективність; рішуче та синхронно впроваджувати інновації в основні елементи освіти; а також реформувати фінансові механізми та інфраструктуру в напрямку стандартизації, «не змушуючи ногу підлаштовуватися під взуття».

Щодо соціалізації освіти, заступник міністра заявив, що необхідно правильно розуміти, що соціалізація – це не просто підтримка чи благодійність, а мобілізація всіх ресурсів для інвестицій, від механізмів та політики до мобілізації всіх соціальних ресурсів належним чином; соціалізація має бути пов’язана з державними інвестиціями та з автономією та підзвітністю освітніх закладів.

Раніше того ж ранку робоча група провела обстеження виконання Резолюції 29 у районному партійному комітеті Тхай Тхуй провінції Тхай Бінь.

Згідно зі звітами місцевих партійних комітетів, під час виконання Резолюції 29 район зосередився на спрямуванні та ефективному впровадженні комплексної реформи основних елементів освіти та навчання з акцентом на розвиток якостей та здібностей учнів, досягнувши багатьох позитивних результатів.

Зокрема, провінція досягла 2-го рівня грамотності, загальної дошкільної освіти для 5-річних дітей, загальної початкової освіти 3-го рівня та загальної неповної середньої освіти 3-го рівня. Також було завершено об'єднання 41 школи (найбільше в провінції Тхайбінь).

Протягом останніх 10 років увесь район інвестував понад 800 мільярдів донгів (включаючи майже 117 мільярдів донгів із соціальних внесків) у будівництво та ремонт приміщень, а також придбання обладнання для навчання та викладання.

Примітно, що у 2019 році Міністерство освіти та навчання обрав Департамент освіти та навчання округу Тхай Тхуй єдиним підрозділом у країні, який висунув кандидатуру на премію, організовану ЮНЕСКО у співпраці з урядом Японії на тему «Освіта для сталого розвитку».

Висловлюючи особливе занепокоєння питанням вчителів та керівного персоналу освіти, заступник міністра Фам Нгок Тхуонг підтвердив на робочій нараді: «У всьому вирішальним фактором є люди, а для освіти та навчання людський фактор ще важливіший. Тільки з хорошими вчителями можуть бути хороші учні».

«Ніхто не погоджується з насильством у школі чи надмірною платою за навчання. Коли трапляються порушення, з ними потрібно боротися. Але врегулювання має бути спокійним, справедливим, розумним та співчутливим, щоб забезпечити гідний та шанований імідж школи та вчителів у суспільстві».

«Щоб досягти цього, кожен учитель також повинен бути взірцем для суспільства, якого воно поважатиме», – закликав заступник міністра Фам Нгок Тхуонг учителів, які брали участь у зустрічі, висловивши також сподівання, що місцеві партійні комітети та влада поділять і зрозуміють численні труднощі, з якими зараз стикається вчительський колектив.

Джерело: https://www.congluan.vn/doi-moi-giao-duc-co-thay-tot-moi-co-hoc-tro-gioi-post268588.html