![]() |
| Делегати, які беруть участь у конференції. |
У конференції були присутні товариші: Нгуєн Ван Сон, заступник секретаря провінційного партійного комітету, голова провінційної народної ради; члени Постійного комітету провінційної партії: Фам Тхі Мінь Суан, заступник голови провінційної народної ради; Нонг Тхі Біч Хюе, постійний заступник секретаря провінційного партійного комітету; Вуонг Нгок Ха, заступник голови провінційного народного комітету; Ван Дінь Тхао, директор Департаменту фінансів.
![]() |
| У конференції взяли участь посадовці та викладачі навчальних закладів. |
У конференції взяли участь керівники департаментів, відділень, агентств та підрозділів області; керівники та представники комун та районів; навчальних закладів регіону, а також колективи та окремі особи, які мають досягнення в освіті та навчанні.
У 2024-2025 навчальному році провінційний сектор освіти доклав багато зусиль та ефективно впровадив рішення для комплексних інновацій, досягнувши багатьох видатних досягнень, визнаних місцевими партійними комітетами, владою та народом.
![]() |
| На конференції виступив заступник голови провінційного народного комітету Вуонг Нгок Ха. |
Система шкіл та місць їх розташування продовжує бути впорядкованою та доцільною; система інтернатів та напівінтернатів для етнічних меншин розширюється за масштабами та поступово покращується за якістю; збільшується кількість добротних класів та шкіл, що відповідають національним стандартам; Якість масової та ключової освіти поступово підтверджується; кількість дітей, які відвідують дитячі садки, зросла (вище, ніж середній показник по країні); зростає якість нагород та кількість учнів, які беруть участь та отримують нагороди в регіональних та національних конкурсах та іспитах; вже два рази поспіль Міністерство освіти та навчання відбирає проєкт провінції Туєн Куанг для участі в Міжнародному конкурсі з науки та техніки, що проводиться в Сполучених Штатах. У Національному відбірковому іспиті для учнів старших класів 2025 року провінція Туєн Куанг мала 74 кандидати, які здобули призові місця...
![]() |
| Товариш Нгуєн Ван Сон, заступник секретаря провінційного партійного комітету, голова провінційної народної ради, вручив колективам Прапор наслідування провінційного народного комітету. |
Після об'єднання в усій провінції налічується 1100 навчальних закладів та шкіл, рівень шкіл, що відповідають національним стандартам на рівні 1 або вище, становить 64,71%; персонал та вчителі зацікавлені у підвищенні своєї кваліфікації, знань та навичок, а також розвиваються для задоволення потреб розвитку в новому періоді; Програма загальної освіти 2018 року ефективно впроваджується з багатьма позитивними результатами; цифрова трансформація, адміністративна реформа та комунікації продовжують викликати інтерес та просуватися по всій галузі.
![]() |
| Товариш Фам Тхі Мінь Суан, член Постійного комітету провінційної партії, заступник голови провінційної Народної ради, вручив колективам Почесні грамоти. |
Однак, сектор освіти та навчання провінції все ще стикається з багатьма труднощами: приміщення та навчальне обладнання обмежені, кількість міцних класних кімнат нижча за середній показник по країні; вчителів усіх рівнів все ще не вистачає порівняно з встановленою кількістю та встановленими стандартами Міністерства освіти та навчання; якість масової освіти в деяких районах етнічних меншин, гірських та прикордонних районах все ще низька...
![]() |
| Товариш Нонг Тхі Біч Хюе нагородив Почесними грамотами окремих осіб. |
Делегати, присутні на конференції, обговорили та запропонували рішення для усунення труднощів, подолання обмежень, а також запропонували рішення для ефективного виконання завдань та цілей 2025-2026 навчального року.
Провінційний департамент освіти та навчання визначив ключові цілі та завдання на 2025-2026 навчальний рік та до 2030 року, а саме: рішуче впроваджувати інновації в управлінському мисленні, розвивати освіту та навчання. Зокрема, розглядати освіту та навчання як основу розвитку нової провінції Туєн Куанг, надаючи головний пріоритет стратегії розвитку людського потенціалу, створюючи імпульс для соціально-економічного зростання; впроваджувати інновації в освіті, враховуючи учнів як основу, всебічний розвиток здібностей та якостей; створювати команду вчителів та керівників освіти з ґрунтовним досвідом, хорошими навичками, ентузіазмом, відповідальністю, що відповідає вимогам інновацій. Поряд з цим, зосереджуватися на розвитку освіти, пов'язаної з культурою та традиціями; проактивно інтегрувати, оновлювати квінтесенцію людства, використовувати науково-технічні досягнення, особливо цифрові технології та штучний інтелект; збільшувати інвестиції, пов'язані з покращенням ефективності управління та використання; мобілізувати соціальні ресурси, державно-приватне партнерство, розширювати творчий простір та розвивати сталу освіту. Метою до 2030 року є забезпечення понад 73% дитячих садків та понад 80% загальноосвітніх шкіл національними стандартами; мати 100% міцних класних кімнат; 100% персоналу та вчителів вміло застосовують інформаційні технології та ефективно використовують сучасне навчальне обладнання; прагнуть бути в групі з 25-30 провінцій та міст із сильним розвитком якості освіти...
![]() |
| Товариш Вуонг Нгок Ха, член Постійного комітету провінційної партії, заступник голови провінційного народного комітету, вручив почесні грамоти окремим особам. |
Виступаючи на конференції, заступник голови Провінційного народного комітету Вуонг Нгок Ха визнав та високо оцінив досягнення, яких провінційний сектор освіти та навчання досяг за останній час. Він запропонував, щоб у майбутньому сектор освіти та навчання продовжував ефективно виконувати вказівки Центрального уряду, Міністерства освіти та навчання та провінції в галузі освіти та навчання. Зокрема, виконуючи Резолюцію Політбюро № 71-NQ/TW від 22 серпня 2025 року про прориви в розвитку освіти та навчання; Висновок Політбюро № 91-KL/TW від 12 серпня 2024 року про продовження виконання Резолюції Центрального Комітету партії 11-го скликання № 29-NQ/TW від 4 листопада 2013 року «Про фундаментальні та комплексні інновації освіти та навчання, що відповідають вимогам індустріалізації та модернізації в умовах соціалістично орієнтованої ринкової економіки та міжнародної інтеграції»...
Він наголосив, що 2025-2026 навчальний рік є дуже важливим, оскільки це перший рік реалізації Резолюції 1-го обласного з'їзду партії (термін 2025-2030) та виконання ключових завдань з темою навчального року «Дисципліна - Креативність - Прорив - Розвиток», відповідно до вказівок Прем'єр-міністра, зазначених у Директиві № 26/CT-TTg від 15 вересня 2025 року. Водночас він звернувся до партійних комітетів усіх рівнів, органів влади, місцевих керівників та підрозділів з проханням звернути увагу на справу освіти, ретельно зрозуміти напрямок партії та держави завжди розглядати освіту та навчання як «головну національну політику», справу партії, держави та всього народу.
![]() |
| Директор Департаменту фінансів Ван Дінь Тхао вручив групам Почесні грамоти. |
Поряд з цим, продовжувати покращувати ефективність державного управління освітою та навчанням, управління школами з метою збільшення автономії, посилення підзвітності, сприяння демократії в освітніх та навчальних закладах. Обласний сектор освіти активно координує свою діяльність з функціональними секторами та місцевими органами влади для подальшого перегляду, коригування та доповнення планування мережі державних служб у сфері освіти та навчання; здійснює організацію та реорганізацію шкіл, місць розташування шкіл та класних кімнат для забезпечення компактності, відповідності характеристикам та умовам кожного регіону та кожної школи, сприяючи покращенню якості освіти та навчання.
Поряд з цим, звернути увагу на створення команди вчителів та керівників освіти на всіх рівнях, які є справді зразковими, яскравим прикладом для наслідування студентами; сприяти професійній підготовці, покращувати здібності, почуття відповідальності та професійну етику команди вчителів та керівників для відповідності вимогам інновацій та покращення якості освіти в новий період.
Він також поділився інформацією зі школами, вчителями та учнями провінції, які постраждали від нещодавніх повеней, та звернувся до місцевих органів влади та сектору освіти з проханням продовжувати впровадження планів щодо подолання збитків, завданих повенями, звертати увагу на вчителів та учнів, які постраждали від повені, та забезпечити виконання навчальних планів на навчальний рік...
З цієї нагоди 8 груп та 21 особа отримали Почесні грамоти від Міністерства освіти та навчання; 4 групи отримали Прапори за наслідування від Провінційного народного комітету; 7 груп отримали звання «Відмінник праці»; 7 груп та 60 осіб отримали Почесні грамоти від Голови Провінційного народного комітету за видатні досягнення в освіті та навчанні.
Новини та фотографії: Хюй Хоанг
Джерело: https://baotuyenquang.com.vn/tin-moi/202510/doi-moi-manh-me-tu-duy-quan-ly-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-4f86b1d/














Коментар (0)