«Семестр в армії»: можливість потренувати мужність молоді

Під час військової служби діти носять зелену військову форму та живуть у дисциплінованому, серйозному та незалежному середовищі. Від складання ковдр, миття посуду в порядку, своєчасного харчування та сну... до відпрацювання командного управління, маршу, подолання перешкод, навичок втечі та надання першої медичної допомоги – кожен день є практичним уроком дисципліни та духу подолання труднощів. З невеликих уроків «юні» солдати поступово звикають до серйозності та стандартів військового середовища.

Навчання суворе, але не сухе. З навчальними годинами чергуються групові заняття, обмін думками з солдатами, перегляд документальних фільмів, прослуховування традиційних історій В'єтнамської народної армії. Ці уроки допомагають учням краще зрозуміти Батьківщину, героїчну історію своїх предків та обов'язки молоді в нову епоху.

Спортивне свято «Здорові солдати» у батальйоні 303 (полк 584, обласне військове командування).

Y Ken Ly Nie (комуна Куанг Фу) поділився: «Я ніколи не думав, що прокинуся о 5-й ранку і все ще зможу не спати, щоб тренуватися, марширувати чи вивчати команди. Через кілька днів мені це сподобалося, і я відчув, що дуже подорослішав».

Програма «Військовий семестр» 2025 року була спільно організована Провінційною спілкою молоді, Провінційним військовим командуванням та Департаментом освіти та навчання у 3 місцях: Батальйон 303 (Полк 584, Провінційне військове командування Даклак); Загальний навчальний полігон (район Бінь Кьєн, провінція Даклак), Група медсестер 198 (провінція Лам Донг) за участю понад 350 учнів віком від 9 до 17 років.

Для Чан Мінь Сона (район Буон Ма Тхуот) дні, проведені з товаришами у військовому середовищі, були справді значущими переживаннями. «Краплі поту під сонцем, невеликі подряпини під час маршу чи прості страви, сповнені сміху… все це незабутні спогади», – зізнався Сон.

У кожній програмі «Семестр в армії» написання листів родичам та отримання листів від родини, мабуть, є емоційною родзинкою. Це не лише урок любові, а й спосіб для дітей зв’язатися зі своїми родинами повільним, традиційним, але глибоким способом.

Не було ні клавіатури, ні сенсорного екрана, лише чистий папір, ручки та справжні почуття. Багато дітей були спантеличені, коли починали, бо минуло так багато часу відтоді, як вони писали листа від руки. Деякі діти годинами сиділи мовчки, щоб написати лише кілька рядків: «Мамо й тату, сьогодні я навчився складати ковдру. Я сумую за домашньою їжею. Я сумую за мамою». Деякі діти були настільки зворушені, що розплакалися, зізнаючись у речах, які ніколи не наважувалися сказати перед батьками: «Прошу вибачення за те, що раніше не послухався вас. Тут я навчився піклуватися про себе та жити самостійно. Хотів би я, щоб мама була поруч, щоб я міг міцно її обійняти».

Через кілька днів після відправлення листів діти отримали відповіді від своїх родин. Деякі батьки ретельно роздрукували фотографії своїх дітей і вклеїли їх у листи. Дехто додав кілька рядків від бабусь і дідусів, братів і сестер. Коли листи вручили кожному солдату під час вечірніх заходів, увесь табір ніби затих. Був сміх, сльози і навіть тиха зрілість.

«Діти»-солдати переживають марш джунглями «Марш на Сайгон».

Організатори програми поділилися тим, що написання та отримання листів допомагає студентам робити паузи у своєму навчальному графіку, щоб відчути сімейну прихильність, зрозуміти цінність турботи, цінувати сім'ю та знати, як висловлювати любов, чого багато молодих людей часто соромляться у повсякденному житті.

Після 5-7 днів служби у військовому середовищі багато дітей повертаються додому зі значними змінами у своєму способі життя, ставленні та відповідальності. Це особливо видно з коментарів їхніх батьків.

Пані Нгуєн Тхі Тху Хьонг (комуна Уар, провінція Гіалай ), мати молодого солдата Май Нгуєн Пхі Аня, який бере участь у програмі «Семестр в армії» на Загальному навчальному полігоні (округ Бінь Кьєн), зізналася: «До реєстрації я все ще хвилювалася через суворі умови навчання, боялася, що моя дитина постраждає. Але позитивні зміни в моїй дитині після програми стали найпереконливішою відповіддю. Мене здивувало не те, що моя дитина вміла акуратно складати ковдру чи жити більш дисципліновано, а те, як вона говорила після повернення. Він був більш ввічливим, вмів дякувати, вмів вибачатися, і особливо вмів сказати словами: «Я люблю своїх батьків», що раніше він дуже соромився висловлювати».

Пан Фуонг

Джерело: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202507/hoc-ky-trong-quan-doi-co-hoi-ren-luyen-ban-linh-cho-tuoi-tre-6ce0090/