Студенти повинні відвідувати заняття по суботах: відповідає Департамент освіти та навчання міста Хошимін.

(NLĐO) – Якщо можливо, школам слід обмежити заняття в суботу. Деякі школи вже перейшли на самостійне навчання або онлайн-заняття по суботах, і це напрямок, який варто розглянути.

На конференції з питань планування загальної освіти , проведеній Департаментом освіти та навчання міста Хошимін 10 вересня, керівництво департаменту заявило, що школам не дозволяється проводити заняття по суботах за навчальною програмою загальної освіти 2018 року.

Пані Лам Хонг Лам Туй, керівник Департаменту загальної освіти Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, повідомила, що офіс Департаменту надасть рекомендації щодо видання керівного документа щодо розкладу шкільних днів, щоб забезпечити стабільність в організації освітньої діяльності на 2025-2026 навчальний рік.

Раніше не було чітких рекомендацій щодо двосесійного навчання на молодших та старших рівнях середньої школи. Наразі план зосереджений на визначенні мінімум 7 уроків на день, 9 уроків на тиждень (для шкіл, які ще не запровадили двосесійне навчання) та максимум 11 уроків на тиждень. «Однак максимум не означає обов’язковість; школи можуть бути гнучкими відповідно до своїх фактичних умов», – наголосила пані Туї.

Деякі школи перейшли на самостійне навчання або онлайн по суботах, і це напрямок, який варто розглянути.

За словами пані Туї, навіть на рівні початкової та середньої школи не всі школи мають ресурси для організації двох занять на день. Якщо можливо, школам слід обмежити заняття по суботах. Деякі школи гнучко перевели суботи на заняття для самостійного навчання або онлайн-навчання, що є вартим розгляду підходом.

Згідно з даними Міністерства освіти та навчання, існує 15 категорій послуг з освітньої підтримки, які дозволено фінансувати за рахунок соціальних внесків. Серед них вивчення іноземних мов має шість підкатегорій. Однак це не означає, що школи повинні пропонувати всі шість. Процес відбору має бути відповідним і не створювати надмірного тиску на учнів та батьків. Деякі школи «монополізують» усі платні види діяльності, змушуючи учнів навчатися з іноземними вчителями, відвідувати додаткові уроки математики або вивчати програмне забезпечення, що викликає розчарування. Школам пропонується розглянути та обрати максимум дві додаткові види діяльності в рамках компонента вивчення іноземних мов (поза основною навчальною програмою).

За словами пані Туї, наразі надходить багато скарг та повідомлень від батьків щодо необґрунтованих розкладів, особливо у молодших та старших класах середньої школи. «Тому ми просимо школи гнучко переглядати та перебудовувати розклади, гарантуючи, що вони не викликають невдоволення громадськості, особливо враховуючи, що новий навчальний рік тільки розпочався», – сказала пані Туї.

Останніми днями питання про те, що учні повинні відвідувати школу по суботах, стало «гарячою» темою, і багато батьків скаржаться на початок нового навчального року. Це також є викликом для шкіл, які намагаються скласти розклади лише з 7 уроками на день, як це передбачено Міністерством освіти та навчання. Тому, щоб забезпечити необхідну кількість уроків, деякі школи впровадили розклади, включаючи заняття по суботах, що створює значні труднощі для батьків.

На конференції пан Нгуєн Бао Куок, заступник директора Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, наголосив, що школи повинні забезпечити стабільність відвідуваності учнями. Зокрема, їм потрібно визначити розклади ранкових, денних та вечірніх занять, щоб батьки могли зручно та ефективно приводити та забирати своїх дітей. Наразі деякі директори шкіл вважають, що мають повні повноваження складати розклади, що призводить до таких відгуків, як: «Учні мають лише два уроки, а потім йдуть додому» або «У суботу у них лише три уроки, а потім йдуть додому».

«Директору потрібно переглянути минулорічну організацію та ретельно розглянути будь-які зміни цього року, щоб уникнути негативної реакції батьків та запобігти різким змінам», – запропонував пан Куок.

Департамент загальної освіти обговорив це питання з керівництвом Департаменту загальної освіти Міністерства освіти та навчання, і вони домовилися, що 7 уроків на день слід використовувати лише для основної навчальної програми.

За словами пана Нгуєна Бао Куока, найбільшою проблемою, з якою зараз стикаються школи, є регулювання 7 уроків на день, як це передбачено документом Міністерства освіти та навчання. Департамент загальної освіти обговорив це питання з керівництвом Департаменту загальної освіти Міністерства освіти та навчання, і вони погодилися, що 7 уроків на день слід використовувати лише для основної навчальної програми.

Керівники Департаменту освіти та навчання міста Хошимін також зазначили, що організація навчання повинна приділяти увагу активній участі учнів. Деякі школи можуть організовувати заняття з поглибленим навчанням або репетиторські заняття для обдарованих учнів в інші дні тижня, замість суботи.

«Школи мають автономію та гнучкість, але вони повинні забезпечити, щоб 7 уроків на день були призначені для загальноосвітньої програми 2018 року. Перевищення 7 уроків на день для викладання додаткових предметів не дозволяється. Приватні школи проактивно розроблятимуть свої освітні плани, а також повинні досягти консенсусу та угоди з батьками щодо плати за навчання та вартості навчання», – наголосив пан Куок.

Джерело: https://nld.com.vn/hoc-sinh-phai-hoc-vao-thu-7-so-gd-dt-tp-hcm-len-tieng-196250910141900701.htm