Виступаючи на церемонії, генерал Чінь Ван Куйет, секретар Центрального Комітету партії, постійний член Центральної військової комісії, директор Головного управління політики В'єтнамської народної армії, наголосив, що за свого життя президент Хо Ши Мін радив: «Культура освітлює шлях нації», «Культура і мистецтво – це також фронт, митці – солдати на цьому фронті». Проникнувшись вченням дядька Хо та вимогами революції, 23 вересня 1955 року Головне управління політики вирішило відкрити навчальні класи для кадрів та акторів, що спеціалізуються на мистецтві, заклавши основу для створення Військової художньої школи – нині Військового університету культури та мистецтв.
Генерал Чрінь Ван Куйєт оцінив, що після 70 років будівництва, розвитку та зростання Військовий університет культури та мистецтв наполегливо утверджує свою позицію як один з перших революційних художніх навчальних закладів країни; «червона адреса» для навчання та виховання кадрів, викладачів, художників – солдатів, тих, хто використовував мистецтво як зброю, використовуючи пісні, танці та театральні історії для підтримки національного духу, заохочення солдатів до волонтерства, збереження та пропагування благородних якостей «солдатів дядька Хо». Училище стало центром творчості, поширення революційних культурних та мистецьких цінностей, сприяння формуванню духовного та культурного фундаменту, заохочення прагнення до незалежності, миру та солідарності у справі національно-визвольної боротьби, розбудови та захисту Вітчизни.
За свої видатні досягнення Військовий університет культури і мистецтв був нагороджений багатьма благородними нагородами. З цієї нагоди навчальний заклад був нагороджений медаллю «За захист Вітчизни» третього ступеня від партії та держави, що є гідним визнанням внеску всіх кадрів, викладачів, співробітників, студентів та солдатів навчального закладу.
У новому контексті, для того, щоб культура, література та мистецтво справді стали ендогенним ресурсом, великою духовною рушійною силою, сприяючи зміцненню впевненості, вихованню рішучості, розвитку та просуванню благородних якостей «солдатів дядька Хо», вихованню особистості кадрів та солдатів, виконанню вимог завдання розбудови та захисту Вітчизни, генерал Чрінь Ван Куйєт запропонував школам зосередитися на якісному впровадженні низки ключових моментів, включаючи фундаментальні та комплексні інновації змісту, програм та методів навчання.
Зокрема, школам необхідно тісно поєднувати теорію з практикою, навчання з практикою; «навчати людей» разом із «навчанням професії»; поєднувати навчання з композицією та виконавством; зосереджуватися на мультидисциплінарній та багатогалузевій підготовці, особливо за ключовими спеціальностями, такими як музика , танці, театр, кіно, мультимедіа; проактивно застосовувати науку та технології, штучний інтелект, цифрову трансформацію у викладанні, композиції та виконавстві; прагнути побудови моделі «цифрової школи, розумного класу»; зміцнювати зв'язки з театрами, художніми трупами та прес-агентствами, тим самим створюючи прорив у якості навчання, підвищуючи престиж та бренд в системі освіти армії та країни.
Поряд із зосередженням на створенні команди кадрів, викладачів та митців із сильною політичною волею, духом відданості та прагненням до розвитку, здатних навчати та створювати твори мистецтва з глибокою ідеологією та мистецтвом, створюючи великий вплив, Військовий університет культури та мистецтв повинен сприяти інвестиціям, модернізації та управлінню, суворо та ефективно використовувати приміщення та обладнання для навчання, досліджень, виступів та художньої творчості; якомога швидше перетворити Практичний театр на професійний навчальний, творчий та виконавський простір, місце для збору відомих митців та співаків; розвивати Армійський симфонічний оркестр у професійному, спеціалізованому напрямку, що відповідає регіональним та міжнародним стандартам, демонструє сучасне військово-культурне бачення, відповідає тенденціям інтеграції, роблячи важливий внесок у оборонну дипломатію, державну дипломатію та народну дипломатію в галузі культури та мистецтва.
«Продовжуйте ставити та виконувати багато високоякісних мистецьких програм, пронизаних національною ідентичністю, сучасністю та високою академічною якістю... Кожен твір і кожна вистава повинні поширювати благородні якості «солдатів дядька Хо», бути «ідеологічною зброєю», мати силу зворушити та заохотити кадри, солдатів та народ у справі розбудови та захисту Вітчизни», – просив генерал Чрінь Ван Куйет.
Згідно з урочистою промовою, яку виголосив директор полковник Хо Чонг Туан, за останні 70 років Військовий університет культури та мистецтв підготував майже 12 000 студентів середньої та вищої освіти, а також аспірантів (включаючи понад 5 000 військових студентів; майже 1 000 гірських студентів; понад 200 студентів поліцейських та майже 300 лаоських студентів). Випускників вітали підрозділи як в армії, так і за її межами, і вони успішно виконали свої обов'язки та завдання.
Як провідний центр наукових досліджень у галузі культури та мистецтва в армії, науково-дослідна діяльність Школи значно розвинулася як кількісно, так і якісно, а обсяг досліджень був розширений. Журнал військової культури та мистецтва працює відповідно до свого призначення та входить до списку балів, набраних Державною радою професорів, що спеціалізуються на військовій науці.
Щороку школа створює та виконує сотні програм з високими ідейними та художніми цінностями для служіння солдатам та народу, відображаючи культурні та художні особливості армії, багаті на традиційну культурну ідентичність нації, сприяючи поширенню добрих цінностей, високо оцінені вітчизняною громадськістю та міжнародними друзями; тепло зустрінуті публікою та слухачами. Типовими прикладами є: мюзикл «Країна встає», художня програма до святкування 1000-річчя Тханлонга - Ханой; мюзикл «Червоне прагнення»; камерна симфонія «Країна сповнена радості».../.
Джерело: https://baotintuc.vn/thoi-su/khang-dinh-vi-the-dia-chi-do-dao-tao-van-hoa-nghe-thuat-hang-dau-cua-quan-doi-va-dat-nuoc-20250922125750980.htm






Коментар (0)