Випускний іспит у середній школі 2024 року є підсумковим іспитом для учнів, які навчаються за загальноосвітньою програмою 2006 року. Наступного року відбудеться перший іспит для учнів, які навчаються за новою освітньою програмою 2018 року. Пан Хюїнь Ван Чуонг, заступник голови Національного керівного комітету з випускного іспиту у середній школі 2024 року, оцінив, що до цього моменту іспит проходив безпечно та серйозно відповідно до правил.

Плавний, легкий іспит

Цього року по всій країні не зафіксовано жодних негативних явищ, організованого шахрайства чи використання високотехнологічного обладнання. Протягом усього іспиту 30 кандидатів порушили правила та були відсторонені від іспиту, оскільки вони принесли документи та телефони до аудиторії. Тим часом минулого року таких випадків було 41. У Као Банг та Єн Бай було два випадки використання телефонів кандидатами для фотографування та розсилки екзаменаційних робіт з літератури та математики.

w thi tot nghiep high school 26 3323.jpg
Кандидати схвильовано взялися за руки та вибігли зі шкільних воріт після складання випускного іспиту. (Фото: Тхач Тхао)

Поки що лише підозра щодо витоку інформації з іспиту з літератури поширювалася в соціальних мережах безпосередньо перед днем ​​іспиту. Однак Міністерство освіти та навчання підтвердило, що витоку не було. Той факт, що хтось правильно вгадав роботу, був «випадковим», оскільки для іспиту з літератури, якщо б витік питань стався, і уривок, і питання мали б збігатися.

Міністерство громадської безпеки одразу після отримання цієї інформації також перевірило та знайшло особу, яка поширила витік інформації. Ця особа визнала, що вигадала неправдиву інформацію, та пообіцяла добровільно її видалити.

У Дак Лаку стався інцидент, коли десятки екзаменаційних робіт з математики були розмитими. Пан Фам Данг Кхоа, директор Департаменту освіти та навчання Дак Лаку, повідомив, що причиною стала помилка технічного відділу друку. Початкові результати перевірки показали, що близько 20 екзаменаційних робіт були розмитими. У більшості робіт було розмито від 1 до 3 питань (загалом іспит містив 50 питань). Після виявлення інциденту екзаменаційна рада повідомила Національний комітет з іспитів для отримання вказівок.

«Після отримання інструкцій ми зустрілися, провели дослідження та вирішили поставити розмитим питанням максимальну оцінку 0,2 бала за питання», – сказав пан Хоа.

Нелегко провалити випускний

Усі питання цьогорічного іспиту вважаються придатними для кандидатів. Зміст іспиту базується на шкільній програмі, переважно на програмі 12-го класу. Коментуючи питання, хоча й з різних предметів, більшість вчителів дали схожі коментарі: якщо кандидати добре володіють знаннями з підручників, вони можуть легко отримати оцінку 6-7.

Зокрема, предмет «Література» оцінюється як безпечний спосіб постановки питань без будь-яких проривів. Однак, вчителі вважають, що диференціація іспиту все ще гарантована, головним чином у питанні номер 3 розділу «Розуміння прочитаного», способі розвитку ідей у ​​розділі «Соціальна аргументація» та коротких коментарях у розділі «Літературна аргументація».

«У розділі літературного есе, хоча твори та матеріали в тесті знайомі та відповідають темі огляду, диференційований зміст досить цікавий і тісно пов’язаний з темою іспиту», – прокоментував пан Нгуєн Фуок Бао Кхой, викладач літератури Хошимінського університету освіти.

Крім того, всі вчителі зазначили, що питання були розроблені для перевірки здібностей учнів у багатьох різних аспектах, від базових знань до вміння використовувати та застосовувати на практиці. За допомогою цього тесту пересічні учні з міцним володінням базовими знаннями можуть досягти балу 5,5-6,5, що достатньо для закінчення навчання; хороші учні можуть досягти балу 7-7,5; відмінні учні можуть досягти балу 8-8,5 або вище.

Щодо іспиту з математики, то хоча структура стабільна порівняно з минулим роком, рівень складності вищий, особливо питання з 39 по 50. Усі ці питання належать до прикладного та високого прикладного рівня, багато питань є досить незвичайними для учнів, що вимагає від них гнучкого використання знань у багатьох спеціалізованих галузях.

Середній бал з цього предмета в основному становить близько 6,5-7, не так багато кандидатів отримають ідеальний бал. Таким чином, тест тісно пов'язаний з метою використання результатів для розгляду питання про випуск та вступ до університету.

Тим часом, з англійської мови багато питань високого рівня та складних питань на словниковий запас. Середній бал, який отримують учні, становить близько 6-6,5 балів. Щоб отримати хороший або відмінний бал, учням необхідно добре володіти фонетикою, граматикою, мати багатий словниковий запас та ретельно складати тест, уникаючи відволікаючих факторів. Усі вчителі оцінюють, що кількість тестових балів 9 або вище з цього предмета не буде такою високою, як минулого року.

Предмети на іспитах з природничих та суспільних наук цього року також оцінюються як «легкі», з базовими знаннями, і отримати 7 балів не складно. Зокрема, біологія оцінюється як інноваційна у напрямку оцінювання здібностей, зменшення математичних факторів, збільшення біологічної природи, вимога до кандидатів мати навички читання зображень, таблиць та діаграм.

«Щоб отримати 7-8 балів, кандидати повинні дуже ретельно розуміти біологію, але отримати 9-10 балів – це відносно складно, оскільки питання довгі, і кандидатам потрібно бути дуже швидкими, щоб розв’язати їх усі», – сказав вчитель Нгуєн Тхань Конг, викладач у Вищій школі для обдарованих дітей Ханойського національного університету освіти.

освіта.jpg
Заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг повідомив про випускний іспит у середній школі 2024 року. Фото: Тран Хіеп.

У 2025 році відбудеться випуск першої групи студентів, які навчатимуться за новою програмою. Згідно з правилом «одна програма, багато підручників», екзаменаційні матеріали будуть взяті з багатьох підручників або ззовні з метою формування якостей та здібностей учнів, а не запам'ятовування уроків чи книг. Це також обмежить ситуацію з зубрінням, однобоким навчанням, вгадуванням питань...

Заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг підтвердив, що екзаменаційні питання дедалі більше орієнтовані на розвиток здібностей, зі зростанням диференціації, завдяки чому школи з високими вимогами все ще можуть використовувати результати шкільних іспитів як основу для вступу.

Наразі 65% університетів досі використовують результати випускних іспитів у середній школі для вступу, що зменшує витрати для студентів, особливо тих, хто живе у віддалених, ізольованих та неблагополучних районах, де не так багато можливостей скласти іспит, але які можуть подавати документи до багатьох університетів.

26 кандидатів було відсторонено від складання іспитів на випускний іспит у 2024 році . Після закінчення іспиту на випускний іспит у шкільній аудиторії 30 кандидатів по всій країні порушили правила іспиту, з яких 26 було відсторонено за використання документів та пронесення телефонів до аудиторії.