Пов'язування високоякісної підготовки людських ресурсів

Для конкретизації Резолюції Політбюро № 68-NQ/TW (від 4 травня 2025 року) та планів дій і програм провінції, ключові навчальні заклади та підприємства провінції сприяють співпраці у сфері навчання для формування високоякісних людських ресурсів. Тим самим допомагаючи приватному економічному сектору підвищити свою конкурентоспроможність та розвиватися стабільно.

Університет Халонга підписав та встановив угоду про стратегічну співпрацю з Sun Group у Північному регіоні у сфері навчання та рекрутингу.

У Куангніні функціонує близько 13 000 діючих підприємств, що значною мірою сприяють соціально -економічному зростанню провінції, «ядром» якого є промислові, сервісні, туристичні підприємства... Для того, щоб Резолюція 68-NQ/TW про розвиток приватної економіки якнайшвидше набула чинності, провінція терміново видала План № 547-KH/TU, в якому визначено 5 конкретних цілей (4 цілі до 2030 року та 1 ціль до 2045 року); 8 груп завдань та рішень і 9 завдань під головуванням Комітету партії Провінційного народного комітету та Комітету партії Провінційної народної ради.

Одним із важливих завдань та рішень є покращення якості людських ресурсів для приватного сектору. Зокрема, провінція зосереджує ресурси на розвитку мережі високоякісних університетів, коледжів, закладів професійної підготовки та ключових галузей, у яких провінція має сильні сторони (туризм, послуги, переробна та виробнича промисловість тощо). Зокрема, пріоритет надається інвестуванню в розвиток таких навчальних закладів, як Університет Халонг, Промисловий університет Куангніня, В'єтнамсько-Корейський коледж Куангніня, Медичний коледж Куангніня тощо, щоб вони стали центрами підготовки якісних людських ресурсів для задоволення потреб розвитку приватної економіки в провінції; заохочувати розробку спільних навчальних програм з іноземними країнами, тиражувати та передавати програми підвищення кваліфікації для обслуговування розвитку приватної економіки.

В останні роки, завдяки наближенню програм професійної підготовки до міжнародних стандартів, студенти, які вивчають туризм ; управління туристичними та туристичними послугами; готельний менеджмент; управління ресторанами та послугами громадського харчування... в Університеті Ха Лонг, отримують добру базу знань. Зокрема, завдяки програмам стажування та внутрішнім навчальним програмам за підтримки бізнесу, студенти набувають та розвивають навички реагування на ситуації, навички професійного спілкування в міжнародному середовищі, а також ставлення до роботи та професійну етику. Згідно зі статистикою, рівень студентів, які працевлаштовуються протягом 6 місяців після закінчення навчання, становить понад 80%.

Готель FLC Grand Hotel Ha Long регулярно обслуговує велику кількість іноземних гостей, тому завжди існує потреба у висококваліфікованих людських ресурсах. Завдяки співпраці з Університетом Халонга щодо організації стажувань, компанія відібрала відмінних студентів та одразу після закінчення навчання залучила їх до роботи. Пан Вінаяк Раздан, генеральний менеджер готелю FLC Grand Hotel Ha Long, зазначив: «Готель завжди створює всі умови для того, щоб студенти мали найкраще середовище для стажування, застосовували набуті навички та оперативно розвивалися й вдосконалювалися. Підрозділ завжди обмінюється та відверто висловлює свою думку з навчальним підрозділом щодо оцінки результатів стажування, допомагаючи навчальному закладу більш відповідно коригувати навчальну програму. У найближчому майбутньому готель тісно співпрацюватиме зі школою, щоб мати висококваліфіковані людські ресурси для досягнення цілей розвитку готелю».

Дотримуючись керівних принципів та орієнтирів Резолюції 68-NQ/TW та чіткого керівництва провінції, університети та професійно-технічні навчальні заклади роблять позитивні «рухи» в проактивному впровадженні інноваційних програм для задоволення потреб ринку праці, у напрямку заохочення підприємств до розміщення замовлень та більшої участі в навчальному процесі; до міжнародних стандартів через співпрацю у сфері навчання з іноземними країнами. Водночас, забезпечуючи учням умови та можливості для розвитку різноманітних навичок; задовольняючи вимоги розвитку науки і техніки, інновацій, цифрової трансформації, що є життєво важливими вимогами для приватних підприємств, якщо вони хочуть підвищити свою конкурентоспроможність та активно розвиватися в еру 4.0.

Доктор Нгуєн Дик Тьєп, директор Університету Халонг, сказав: «На початку серпня 2025 року навчальний заклад підписав та встановив угоду про стратегічну співпрацю з Sun Group у Північному регіоні щодо прийому оплачуваних стажерів, надаючи пріоритет набору відповідних студентів одразу після закінчення навчання. Під час навчання студенти мають доступ до провідної екосистеми послуг, туризму та розваг у В'єтнамі у підрозділах Sun Group у Північному регіоні. Таким чином, вони відпрацьовують професійні навички, ставлення до роботи та професійний стиль. Студенти також мають можливість навчатися на практиці через реальні проекти, навчальні поїздки та програми наставництва від команди експертів Sun Group, що допомагає ефективно впроваджувати процес «навчання під час дії». Крім того, обидві сторони координують дії з організації навчальних програм для доповнення професійних навичок та м’яких навичок для студентів безпосередньо на підприємстві. Школи та підприємства повинні серйозно та систематично співпрацювати, заради взаємної вигоди, допомагаючи випускникам негайно інтегруватися на ринок праці відповідно до духу Резолюції 68».

Студенти В'єтнамсько-Корейського коледжу в Куангніні під час практичної години.

За словами пана Лу Ван Міня, заступника директора, голови ради директорів В'єтнамсько-Корейського коледжу в Куангніні, школа визначає координацію з бізнесом для покращення якості навчання як ключове завдання для підтримки бренду високоякісного коледжу. Школа поступово досліджувала можливості зміни навчальної програми; розширювала міжнародну співпрацю; оновлювала нові знання та технології, які застосовують підприємства; включала модулі з відновлюваної енергетики, пов'язаної з цифровою трансформацією та інноваціями; збільшувала час, протягом якого студенти можуть проходити стажування на підприємствах тощо.

Куангнінь прагне створювати в середньому понад 2000 нових підприємств на рік у період 2026-2030 років. Приватний економічний сектор забезпечує близько 40-45% ВВП провінції, близько 35-40% загальних бюджетних доходів провінції, створюючи робочі місця для близько 85% загальної чисельності робочої сили в провінції; продуктивність праці зростає в середньому приблизно на 8,5-9,5% на рік... Тісний зв'язок між школами та підприємствами є важливою основою для залучення людських ресурсів, щоб допомогти приватній економіці швидко та стабільно розвиватися, стаючи рушійною силою соціально-економічного зростання провінції в майбутньому.

Ду Хунг

Джерело: https://baoquangninh.vn/lien-ket-dao-tao-nhan-luc-chat-luong-cao-3386779.html