Резолюція 71 Політбюро ставить за мету забезпечити безкоштовними підручниками учнів по всій країні до 2030 року. Це політика великого значення, яка привертає увагу суспільства та, як очікується, сприятиме важливим зрушенням у забезпеченні рівності в освіті.

Зменшити навантаження, реалізувати давню мрію батьків та учнів

Директор середньої та старшої школи Луонг Вінь пан Нгуєн Куок Бінь, поділившись з VietNamNet , зазначив, що підручники є значними витратами для багатьох сімей, особливо для тих, хто живе у віддалених районах.

«Поряд із політикою безкоштовного навчання, надання безкоштовних підручників безпосередньо зменшить фінансовий тягар для багатьох сімей. Це було давнім бажанням учнів та батьків, а також перевагою, якої не кожна країна може досягти. Це демонструє великі зусилля партії та держави в турботі про освіту », – поділився пан Бінь.

Однак директор також зазначив, що під час впровадження цієї політики необхідно приділити найвищу увагу етапу впровадження. Підручники повинні розповсюджуватися безпосередньо серед учнів, використовуватися багаторазово, уникаючи втрат, пошкоджень та марнування. «За умови належного управління цією політикою, вона дійсно принесе довгострокові переваги мільйонам учнів по всій країні», – наголосив пан Бінь.

В-кхай зянг 1.jpg
Вчителі та учні початкової школи Нгуєн Тат Тхань ( Нінь Бінь ) на церемонії відкриття 2024-2025 навчального року. Фото: Фам Чонг Тунг

Поділяючи таку ж думку, доцент, доктор Данг Тхі Тхань Хуєн, колишній директор Інституту наукових досліджень в галузі управління освітою (Академія управління освітою), оцінив, що забезпечення безкоштовними підручниками є особливо значущою політикою, особливо для учнів у неблагополучних районах.

«Для багатьох сімей у неблагополучних районах отримання безкоштовних підручників – це велика радість. Завдяки політиці безкоштовного навчання, безкоштовних підручників та шкіл-інтернатів, діти у віддалених, ізольованих та неблагополучних районах все ще можуть ходити до школи та отримувати освіту», – сказала пані Хуєн.

Вона також зазначила, що ця політика демонструє особливу увагу партії та держави до освіти, метою якої є входження В'єтнаму до 20 провідних систем освіти світу. Це один із радикальних заходів, адже якщо учні не матимуть повного доступу до підручників, бракуватиме офіційних довідкових матеріалів... це буде величезним недоліком.

«Освіта не може розвиватися на вищому рівні без цих мінімальних передумов», – сказала вона.

Однак, за словами пані Гуєн, окрім надання безкоштовних підручників, якщо в неблагополучні райони будуть здійснюватися додаткові інвестиції для покращення якості вчителів, приміщень, навчального обладнання, особливо в галузях науки і технологій, таких як штучний інтелект, STEM..., регіональний розрив ще більше скоротиться, що покращить рівень рівного доступу до освіти між регіонами.

Гуманітарна політика, утвердження освіти як центру національного розвитку

Тим часом, доктор Нгуєн Тунг Лам, віцепрезидент В'єтнамської асоціації педагогічної психології, заявив, що це глибоко гуманна політика, яка демонструє турботу партії та держави про кожного учня, забезпечує справедливість та доступ до освіти для всіх регіонів.

«Освіта повинна пріоритезувати два аспекти: якість та забезпечення справедливості, з яких можна зробити прориви. Тому, паралельно з розвитком якості освіти, безкоштовні підручники є першим кроком до створення синхронізації, єдності та руху до мети справедливості», – сказав доктор Нгуєн Тунг Лам.

Доцент, доктор Буй Хоай Сон, постійний член Комітету Національних зборів з питань культури та освіти, сказав, що ця політика чітко відображає погляди, пріоритети та стратегічне бачення нашої партії та держави щодо розвитку людського потенціалу.

«Це підтвердження того, що освіта завжди перебуває в центрі національного розвитку. Ця політика також є конкретною демонстрацією духу «нікого не залишити позаду» у доступі до знань», – сказав пан Сон.

За його словами, у сучасному суспільстві сталий розвиток не може спиратися виключно на кілька заможних груп, а має забезпечити всім дітям – від низовин до високогір’я, від міст до віддалених островів – можливість навчатися на рівних умовах.

«Ця політика також чітко відображає інноваційне мислення в управлінні освітою. Замість того, щоб просто говорити про мету покращення якості, ми починаємо з, здавалося б, дрібних, але вирішальних речей – підручників».

Бо знання, якщо вони хочуть далеко зайти, повинні починатися зі сторінок книг. Справедливість, якщо вона хоче бути сталою, повинна починатися з перших кроків на шляху освіти кожної дитини.

«Безкоштовні підручники для учнів – це практичний обмін з народом» «Коли держава піклується про підручники для учнів, це практичний обмін, який допомагає батькам почуватися безпечніше, заощаджує ресурси, щоб зосередитися на інших, не менш важливих потребах, таких як харчування, здоров’я чи позакласна діяльність їхніх дітей».

Джерело: https://vietnamnet.vn/mien-phi-sach-giao-khoa-la-buoc-di-chien-luoc-trong-phat-trien-giao-duc-2437617.html