Студент-чоловік з ідеальним балом SAT виграв стипендію майже на 7 мільярдів донгів

З результатом SAT 1600, IELTS 8.0 та багатьма позакласними заходами, Ву Куок Чунг підкорив найкращий університет гуманітарних наук у США завдяки фінансовій підтримці у розмірі 6,8 мільярда донгів на 4 роки навчання.

Куок Чунг, 18-річний учень 12A1 середньої школи іноземних мов Університету іноземних мов В'єтнамського національного університету в Ханої , отримав звістку про своє вступ до коледжу Колбі наприкінці березня.

Розташований у штаті Мен, цей навчальний заклад входить до 25 найкращих гуманітарних коледжів США, згідно з виданням US News & Report. Також відомий як «міні-Айві», рівень зарахування до Колбі для випуску 2027 року (випуск у 2027 році) становить близько 6% від майже 18 000 заявників. На своєму вебсайті навчальний заклад зазначає, що це найконкурентніший показник за всю його історію.

Крім того, студента-чоловіка було прийнято та він отримував підтримку у розмірі 20 000–35 000 доларів США на рік у багатьох інших університетах США та Австралії.

«Я вирішив вивчати комп’ютерні науки в галузі екології в Колбі та поставив собі за мету взяти участь у спільній програмі підготовки інженерів між школою та Дартмутським коледжем (університетом Ліги плюща)», – сказав Трунг.

Після вирахування фінансової допомоги родина студента-чоловіка повинна сплачувати додатково 15 000 доларів США (350 мільйонів донгів) на рік.

Ву Куок Чунг у кампусі середньої школи іноземних мов. Фото: надано персонажем

Транг сказав, що його мрія про навчання за кордоном виникла ще в середній школі. Спочатку він хотів поїхати до Австралії через її чисте довкілля та красиві краєвиди. У старшій школі Транг почав готувати свою заявку на навчання за кордоном, наприкінці 10 класу. Коли він отримав більше інформації, він вирішив орієнтуватися на Сполучені Штати, вважаючи їх найкращим середовищем для розвитку.

Для навчання в США потрібні бали SAT та IELTS, високий середній бал, позакласна діяльність та написання есе. Крім того, щоб збільшити свої шанси, Чунг пройшов два курси AP (підготовчі програми до американського коледжу), а саме: математичний аналіз та інформатика. Маючи великий обсяг роботи для підготовки, Чунг з самого початку розраховував організувати все науково.

«Я зосередився на літньому вивченні 10-го класу, і на початку 11-го класу мені потрібно було скласти SAT, потім через три місяці я склав IELTS, а в кінці 11-го класу я зосередився на складанні двох предметів AP. Коротше кажучи, я не вкладав забагато зусиль у один раз», – сказав Чунг. За словами учня, якби іспити SAT та AP проходили у травні, збігаючись із розкладом випускних іспитів, результати були б невисокими.

Як спеціаліст з англійської мови, Транг не мав особливих труднощів з міжнародними стандартизованими тестами. Він зосередився на розділі з читання, покращуючи свій словниковий запас та практикуючи питання. На початку підготовки до іспиту Транг складав кожен тест окремо, без обмежень у часі, щоб потренувати мислення, перш ніж переходити до практичних тестів, як до справжніх.

З балом SAT 1600/1600, Трунг є одним з небагатьох студентів у світі , які досягли ідеального результату за цей тест. За даними College Board – власника тесту, у 2022 році лише 8% азійських кандидатів набрали 1400 або вище. Починаючи з 1480, кандидати входять до 1% найкращих балів SAT у світі.

Тим часом, Чунг підтримував навчання в класі із середнім балом 9,4. На двох іспитах AP Чунг отримав ідеальні 5/5 з математичного аналізу та 4/5 з іншого.

Однак, Куок Чунг вважає, що для переконання провідних університетів США найважливішими факторами, на яких слід зосередитися, є позакласна діяльність та есе.

У дитинстві Чунг любив збирати Lego, вивчати автомобілі та особливо цікавився числами. Тому, хоча він вивчав англійську мову, він все одно хотів займатися наукою та технікою, навчаючись за кордоном.

Під час літніх канікул Куок Чунг брав участь у наукових дослідженнях, цікавлячись екологією та новими матеріалами. Він є співавтором двох оглядових статей: «Дослідження перовскітних сонячних елементів» та «Квантові точки та напівпровідникові наноструктури», опублікованих у журналі NeuroQuantology.

«Найбільша складність для мене під час написання міжнародних статей — це спеціалізована термінологія та нові наукові знання. Я читаю багато статей, щоб краще зрозуміти проблему, яку досліджував, накопичити словниковий запас, а також вивчити методи презентації», — сказав Куок Чунг.

Трунг також брав участь у дослідницькій групі Університету електротехніки, виготовляючи низку продуктів, таких як: розумні шоломи, що попереджають про безпеку дорожнього руху та вимірюють рівень забруднення; захисні рюкзаки, оснащені допоміжними засобами, такими як буї, ремені безпеки та сигналізація, щоб допомогти студентам сигналізувати про небезпечні ситуації.

Крім того, студент заснував клуб Science4Life, щоб створити простір для учнів, які люблять науку, де вони можуть ділитися досвідом та підтримувати одне одного; заснував клуб з переробки старих речей та разом з друзями реалізував проєкт «Несучи тепле сонце в серце лісу Суан Сон (Фу Тхо)», жертвуючи електронні пристрої, рюкзаки, шкільне приладдя... учням з малозабезпечених сімей. Чунг також брав участь у викладанні основ програмування для Асоціації інвалідів в районі Хоангмай.

Студент розповів, що завдяки екскурсіям на підтримку бідних він зрозумів, що корінь проблеми криється у впливі зміни клімату та навколишнього середовища.

У своєму есе Куок Чунг поділився процесом пошуку інформації та дослідження галузей нової енергетики та нанотехнологій з метою пошуку рішень для вдосконалення технічних продуктів. Наприклад, створюючи Teckpack (розумну сумку), він зрозумів, як застосувати отримані знання для розробки продукту, який може вміщувати книги та мати додаткові функції безпеки та зручності для студентів; тоді як із Savepack (розумним рюкзаком) студент навчився поєднувати простоту з функціями, щоб зробити продукт легшим.

«Але я також зрозумів, що ці продукти лише допомагають захистити дітей, але не можуть запобігти повеням... Поки Земля продовжує нагріватися, загрози для людства не будуть вирішені. Тепер, коли я побачив корінь проблеми, я об’єднаю зусилля і буду об’єднувати зусилля, щоб знайти рішення для зміни клімату», – написав Трунг.

За словами студента, для гарного есе історія має бути зв'язною, не використовувати надто складних для розуміння або абстрактних слів, текст має бути чітким і містити конкретні докази. Він також обговорював це з викладачами, щоб отримати об'єктивні коментарі та пропозиції під час редагування.

Куок Чунг також визнав, що завдяки розумній організації навчання у 12 класі він мав умови для зосередження на есе, мав більше часу для його оцінювання, шліфування та вдосконалення.

Чунг під час поїздки, щоб подарувати подарунки студентам з малозабезпечених сімей у Фу Тхо, жовтень 2022 року. Фото: надано персонажем.

Ву Куок Дат, батько Чунга, сказав, що родині було важко поборотися за стипендію в США після двох років пандемії Covid-19. Тому, хоча він завжди підбадьорював сина, він не тиснув на Чунга. За його словами, Чунг спочатку досяг успіху, бо знав, чого хоче досягти.

«Коли моя дитина розпочала свою подорож навчанням за кордоном, я зрозумів, що насправді не допоміг їй розвинути власні здібності, знайти свій ІКІГАЙ – перетин між тим, що вона любить і чим захоплюється, і тим, що потрібно громаді та світу. Тому я поставив це на перше місце, і до кінця подорожі це стало найбільшим здобутком», – поділився пан Дат.

Пані Ле Тхі Тхань Ха, класна керівниця Чунга та вчителька літератури протягом трьох років у школі іноземних мов, сказала, що учень був активним, діяльним, обізнаним і подорослішав набагато раніше, ніж багато його однокласників. Коли Чунг готував свою заяву, пані Ха також написала для нього рекомендаційний лист.

«Чрунг рідко висловлює свої думки на заняттях, але він має великі прагнення та тихо прагне досягати своїх цілей», – прокоментувала пані Ха.

Транг полетить до США у серпні. Він сказав, що його подорож, щоб подати заявку на навчання за кордоном, вивела його з зони комфорту та навчила багатьом новим знанням і навичкам.

«Я мрію стати технологом та новатором у галузі навколишнього середовища та енергетики, продовжуючи дослідження та проекти, такі як розробка сонячних батарей нового покоління», – сказав Трунг.

Нгок Лінь

Посилання на джерело: https://vnexpress.net/nam-sinh-diem-sat-tuyet-doi-trung-hoc-bong-gan-7-ty-dong-4607883.html