Вплив вчительок на хвилю STEM у В'єтнамі

В останні роки STEM-освіта стала ключовим напрямком цифрової трансформації в'єтнамської освіти. Інноваційні програми та інтелектуальні майданчики, такі як національні та міжнародні змагання з робототехніки, відкрили творчі простори для в'єтнамських студентів, щоб вони могли впевнено увійти у світ технологій.

Майстер Нгуен Тхі Тху Хуен, програмний та операційний директор компанії KidsEdu STEM

ФОТО: БАО ЧАУ

Серед хвилі STEM (наука, технології, інженерія, математика) багато в'єтнамських вчительок пишуть натхненні історії. Від викладачів університетів, вчителів старших класів до засновниць незалежних центрів, вони поділяють одне й те саме прагнення: наблизити технологічні знання до учнів, особливо до дівчат, «зелених паростків» впевненого та сміливого покоління. Вони – «сталеві троянди» світу технологій, водночас ніжні та сильні; терплячі та інноваційні.

Руйнування гендерних стереотипів у світі технологій

Протягом багатьох років STEM вважалася «чоловічою сферою». Однак багато вчительок у В'єтнамі подолали це упередження завдяки своїй пристрасті та здібностям. Я також зіткнулася зі скептицизмом, вирішивши зайнятися цією сферою. Хоча це нелегко, я вважаю, що технологічні знання потрібно поширювати однаково серед усіх.

Момент, коли я отримала сертифікат STEM-викладача від STEM.org (США) у 2024 році, а потім стала першою людиною у В'єтнамі, яка отримала сертифікат Master Trainer з дошкільної STEM у лютому 2025 року, став для мене поворотним моментом у розумінні того, що присутність жінок у STEM – це твердження – жінки можуть бути лідерами у сфері технологій.

Від лабораторії до класів робототехніки в дитячому садку все більше в'єтнамських жінок з'являються та заявляють про свої лідерські ролі. Я часто кажу своїм учням: «Робототехніка — це не хлопчача справа. Коли ви програмуєте робота, щоб він працював так, як вам хочеться, це доказ того, що ви можете робити надзвичайні речі».

Ніколи не припиняйте навчатися – будьте проактивними та креативними

В еру «Вчителів 4.0» вчителі повинні не лише передавати знання, а й бути «учнями протягом усього життя». Я багато років вивчав міжнародні програми, від STEM Educator до Master Trainer of STEM.org, або курси Міжнародної STEM-асоціації (ISA). Кожен сертифікат – це крок вперед у сучасному педагогічному мисленні, знання того, як надихати на творчість та створювати справжню навчальну екосистему.

Сьогоднішні викладачі STEM-дисциплін сприяють цифровій трансформації в освіті , закладаючи основу для впевненого опанування технологій в'єтнамськими учнями. Вони є «послами знань», що поєднують людей і технології з серцем вчителя.

Викладання робототехніки – це не лише програмування, а й навчання мислити, вирішувати проблеми та опановувати майбутнє. Разом з колегами я впроваджую STEM у кожен урок, перетворюючи клас на «творчу лабораторію» з такими проектами, як розумні будинки, автомобілі з автономним керуванням, автоматичні системи зрошення тощо. Багато інших вчительок також запускають бізнес у сфері технологічної освіти, будують STEM-центри та організовують міжнародні літні табори робототехніки для в'єтнамських дітей, доводячи, що жінки не лише супроводжують майбутнє, а й керують ним.

Піонери та ініціатори

Як директор програм та операцій у KidsEdu STEM, я маю можливість працювати зі студентами, які спеціалізуються на освітніх технологіях. Я завжди сподіваюся вселити впевненість та новаторський дух, особливо у студенток, які все ще вагаються щодо світу технологій. Я часто кажу: «Технології не бувають сухими, вони є ключем до відкриття світу творчості. Приймайте виклики, бо виклики допомагають вам зростати».

Директорка з програм та операцій компанії KidsEdu STEM Нгуєн Тхі Тху Хієн (друга праворуч) на навчальному курсі STEM для вчителів

ФОТО: БАО ЧАУ

Все більше жінок-викладачів та студенток беруть участь у наукових дослідженнях та змаганнях з робототехніки вдома та за кордоном. Як «капітан» команди викладачів STEM-робототехніки, що простягається з півночі на південь, понад 90% якої – жінки, я завжди прагну створити імідж жінки-викладачки STEM нового покоління: захопленої, динамічної, креативної, відкритої, але водночас ніжної та делікатної.

Образ вчителів та учнів, які працюють над роботами, програмують датчики та презентують технологічні проекти, став звичним. Мало хто знає, що за цими ночами невпинного планування уроків, тестування моделей та серцями жінок, відданих своїй професії, стоять...

Сучасні жінки-викладачки STEM-дисциплін сприяють цифровій трансформації в освіті, закладаючи основу для впевненого опанування технологій в'єтнамськими учнями. Вони є «послами знань», що поєднують людей і технології з серцем вчителя.

Сильні сторони жінок у STEM-робототехніки

Хоча STEM-робототехніка вимагає логічного мислення, жінки привносять іншу цінність: людяність та вишуканість. Ретельні, терплячі та гнучкі, вони створюють креативне та дружнє навчальне середовище. Я завжди розробляю дошкільні STEM-програми міжнародного рівня, але близькі до в'єтнамських дітей, де робототехніка стає супутником, пробуджуючи цікавість та дослідження.

Жінки мають перевагу в комунікації, зв'язках між навчальною спільнотою та батьками, а також розширенні простору STEM-досвіду для учнів. Багато проектів, які вони очолюють, пов'язані з такими соціальними темами, як довкілля, зелена енергія та гендерна рівність. Коли жінки стоять на технологічному подіумі, вони є живими взірцями для учнів, щоб повірити, що жінки можуть створювати, керувати та опановувати технології.

В епоху штучного інтелекту машини можуть виконувати багато завдань, але лише люди можуть надихати та стимулювати творчість. Жінки-викладачі STEM є символом цього духу: кваліфіковані, віддані та палкі натхненням.

З нагоди 20 жовтня та 20 листопада ми хочемо висловити нашу вдячність жінкам-піонерам у сфері STEM-освіти, тим, хто сіє зерна знань, надихає на творчі прагнення та сприяє гендерній рівності у світі технологій.

Зі сьогоднішніх занять це світло знань продовжуватиме поширюватися – освітлюючи майбутній шлях десятків тисяч в'єтнамських студентів, де жінки та технології йдуть пліч-о-пліч, досягаючи великих мрій.

Коли жінки опановують технології – освіта торкається майбутнього!

Джерело: https://thanhnien.vn/dau-an-nu-giao-vien-trong-lan-song-stem-tai-vn-185251113161730518.htm