Нге Ан підвищує ефективність викладання англійської мови

Зокрема, рішення для онлайн-навчання, додатки штучного інтелекту та персоналізація на основі можливостей. Крім того, об’єднання ресурсів для підтримки шкіл у неблагополучних районах, яким не вистачає вчителів для викладання англійської мови.

Позитивні зміни

На вступному іспиті до 10-го класу 2025 року Ві Нган Ді (середня школа для етнічних меншин Мон Сон, комуна Мон Сон, Нге Ан ) набрала 7,25 бала з англійської мови. Цей предмет її найбільше хвилював, оскільки її успішність була слабшою, ніж з математики та літератури. Оскільки офіційний результат на 2 бали перевищував результат середнього тесту в 9-му класі, Ві Нган Ді була прийнята до Провінційної середньої школи-інтернату для етнічних меншин. Не тільки ця учениця, середній бал з англійської мови середньої школи для етнічних меншин Мон Сон також зріс до 6 балів. Це проривний результат для школи в прикордонному районі, де більшість навчаються діти з етнічних меншин.

Пані Ло Тхі Єн Фуонг, вчителька англійської мови середньої школи Мон Сон для етнічних меншин, сказала, що найбільша складність у викладанні англійської мови в гірських школах загалом полягає в тому, що учні не мають попередньої підготовки. У початковій школі більшість учнів тільки знайомляться з цим предметом, але загальна якість низька, бракує знань граматики та вкрай обмежений словниковий запас.

Клас учнів 9-го класу, які щойно закінчили навчання, є першою групою, яка пройшла навчання за Програмою загальної освіти 2018 року, тому вона стурбована покращенням якості викладання англійської мови. Під час навчального процесу пані Єн Фуонг зосереджується на опануванні учнів базовою граматикою та збільшенні їхнього словникового запасу. Часу на заняттях не вистачає, тому вона шукає більше документів, відповідних діалогів та дає учням більше домашніх завдань для практики.

Водночас було створено групи Zalo та Facebook для обміну електронними навчальними матеріалами з учнями. Завдяки цьому ця прикордонна школа успішно провела екзаменаційний сезон, в якому результати з англійської мови були серед найкращих шкіл у гірському районі провінції Нгеан.

У початковій школі-інтернаті Там Куанг 2 (комуна Там Куанг, Нге Ан) навчається 303 учні, які навчаються у двох місцях у Со та Тунг Хионг. Оскільки є лише 1 вчитель англійської мови, школа може забезпечити викладання достатньої кількості обов'язкових уроків лише для 3, 4 та 5 класів. Для учнів 1 та 2 класів раннє знайомство з англійською мовою є тим, чого хочуть батьки та учні, але це неможливо для школи.

Однак, починаючи з 2024-2025 навчального року, завдяки руху «школа допомагає школі, предмет допомагає предмету», започаткованому Департаментом освіти Нге Ан, вчителі з низовинних шкіл, які підтримують безкоштовне онлайн-викладання англійської мови для гірських шкіл, вирішили цю проблему.

Пані Хо Тхі Хуєн Транг – вчителька початкової школи Данг Сон (комуна До Луонг, Нге Ан) викладає 2 онлайн-уроки англійської мови на тиждень учням початкової школи-інтернату Там Куанг 2.

Вона поділилася: «Хоча існує багато труднощів і ефективності важко досягти, як у випадку безпосереднього навчання, метою вчителів і шкіл є ознайомлення першокласників і другокласників з англійською мовою, формування в них інтересу та любові до навчання. Тоді, коли вони досягнуть третього класу, вони матимуть певну основу для початку вивчення загальноосвітньої програми 2018 року».

Оскільки навчання проводиться через Zoom, адміністратори та вчителі гірських шкіл виступатимуть у ролі асистентів викладачів, готуючи комп’ютери та лінії передачі для онлайн-уроків англійської мови. За словами директорів гірських шкіл у Нгеані, онлайн-координація та зв’язок у викладанні англійської мови є наслідком та ефективним сприянням застосуванню інформаційних технологій у навчанні, гнучко адаптованих до практичних умов кожної школи та предмета.

Для англійської мови це рішення тимчасово компенсує нестачу вчителів під час очікування набору, а з іншого боку, сприяє підвищенню ефективності викладання цього предмета у віддалених та складних районах.

Онлайн-курс англійської мови для учнів початкової школи-інтернату Там Куанг 2 (комуна Там Куанг, Нге Ан).

Зміцнення англійської мови в школах

Середня школа Хунг Бінь (район Тхань Вінь, Нге Ан) цього року набирає 8 шестикласників, включаючи 2 групи інтенсивного вивчення англійської мови та 1 групу STEM. За словами керівництва школи, хоча квота для інтенсивних класів становить лише 92 учні, кількість заявок є великою.

Раніше, згідно з оголошенням про вступ, для вступу на інтенсивний курс англійської мови учням потрібно було мати один з міжнародних сертифікатів з англійської мови, таких як: Mover, Flyer, KET, високі результати тестів після закінчення 5 класу або мати похвальні грамоти, сертифікати про обмін, організовані Міністерством освіти.

Пані Ле Тху Єн, директорка середньої школи Хунг Бінь, сказала: «Вивчення англійської мови – це сучасна тенденція, і багато батьків хочуть інвестувати у своїх дітей, щоб покращити їхні навички англійської мови».

Згідно зі звітом Департаменту освіти та навчання провінції Нгеан, до кінця 2024-2025 навчального року в провінції буде 35 центрів іноземних мов, які пройшли оцінку для участі у викладанні поглибленої англійської мови в навчальних закладах, з понад 2500 класами та майже 68 000 студентами, які братимуть участь.

Пан Нгуєн Мань Ха, керівник відділу професійної освіти та безперервної освіти Департаменту освіти та навчання Нге Ан, зазначив, що розширена програма викладання англійської мови поступово стає більш систематичною та планомірною. Наразі під час вступу студентів на початку навчального року університети, коледжі... багато шкіл додають пріоритетні бали на основі результатів міжнародних сертифікатів про володіння іноземною мовою. Це також мотивує студентів бути проактивними та позитивними у вивченні англійської мови.

В останні роки сектор освіти Нге Ан активно впроваджував проект «Покращення якості викладання та вивчення іноземних мов у навчальних закладах регіону, період 2021-2025 років, орієнтація на 2030 рік». Було впроваджено багато конкретних моделей та рішень, що призвело до вражаючих результатів.

Однак, насправді, викладання англійської мови в школах все ще стикається з багатьма труднощами. Наразі 100% середніх шкіл провінції викладають англійську мову за новою програмою, але якість неоднорідна. Спостерігається нестача вчителів, рівень виконання стандартів володіння іноземними мовами відповідно до вимог Програми загальної освіти невисокий. Приміщення бракує та не синхронізовані, а 117 шкіл не мають кабінетів іноземних мов.

В рамках реалізації «Національного проекту з іноземних мов» Департамент освіти та навчання також консультував Народний комітет провінції Нгеан щодо «Проекту покращення володіння іноземними мовами та перетворення англійської мови на другу мову в школах на період 2025–2035 років».

«З огляду на численні вимоги нового періоду, освітній сектор Нге Ан впроваджує моделі, технологічні рішення та виводить вивчення англійської мови на міжнародний рівень. Зокрема, рішення для онлайн-навчання, додатки штучного інтелекту та персоналізацію відповідно до можливостей.»

Для цього Департамент освіти та навчання продовжує консультувати провінцію Нгеан щодо конкретних механізмів та політики для покращення якості викладацького складу, інвестування в приміщення та навчальне обладнання для шкіл, а також допомоги учням у доступі до кращого середовища для вивчення англійської мови. – Пан Тай Ван Тхань – директор Департаменту освіти та навчання провінції Нгеан.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/nghe-an-nang-cao-hieu-qua-day-hoc-tieng-anh-post749263.html