Єдина учениця в'єтнамської команди, яка брала участь у Міжнародній математичній олімпіаді 2025 року: Пристрасть передалася від матері

Після 5 років, коли команда В'єтнаму на Міжнародній математичній олімпіаді (IMO) складалася виключно з чоловіків, цього року учениця 11-го класу Чуонг Тхань Суан принесла честь спеціалізованій середній школі Бакнінь, будучи частиною національної команди, яка змагалася на IMO, надихнувши багатьох учениць, які люблять математику, по всій країні.

З початкової школи Чионг Тхань Сюань виявляв особливу пристрасть до математики. Цю пристрасть плекала та підтримувала його мати, яка також була студенткою, що спеціалізувалася на математиці.

Хоча багато її друзів вважають математику нудною та складною, для Сюань саме математика – це те, де вона знаходить радість у вирішенні складних задач, де кожне рішення – це подорож інтелектуального дослідження .

Сюань виборов срібну медаль на змаганнях Національного математичного клубу для дітей, коли навчався у 5 класі, друге місце на провінційних математичних змаганнях для відмінників у 8 класі та третє місце у 9 класі.

Труонг Тхань Сюань приєднався до національної збірної для участі в змаганнях IMO, коли був лише учнем 11-го класу.

Ставши ученицею, що спеціалізується на математиці у середній школі для обдарованих дітей Бакнінь , Тхань Сюань спочатку не мала наміру брати участь у математичних змаганнях чи приєднуватися до будь-яких команд. Окрім навчання, вона була захоплена та проводила час у шкільних гуртках. Сюань раніше була заступником голови шкільного дебатного клубу, брала участь у діяльності екологічного клубу та зосереджувалася на вивченні англійської мови...

Розуміючи, що Сюань має особливі здібності до математики, вчителі заохочували його брати участь у шкільних математичних змаганнях, готуватися до участі у шкільних та провінційних командах, щоб мати більше часу для тренувань, практики та поглибленого навчання.

Щоб потрапити до національної збірної, Сюань пройшла складний шлях. Спочатку Сюань приєдналася до команди, щоб змагатися з думкою «змагатися, щоб отримати досвід, засвоїти знання, а не виграти приз». Тиску з боку іспитів не було, але, приєднавшись до шкільної та провінційної математичних команд, Тхань Сюань спочатку зіткнулася з багатьма труднощами, оскільки вона почала пізніше, а її система знань не була такою міцною, як у її старшокласників у 12 класі, які мали додатковий рік поглибленого навчання, стикаючись зі складнішими типами математичних задач.

Ось чому, сказав Сюань, коли він вперше приєднався до національної збірної, він був справді вражений обсягом нових та величезних знань. Були навіть уроки, які він не до кінця розумів, слухаючи лекції професорів. Усвідомлюючи розрив зі своїми «старшокурсниками» у 12 класі, Сюань склав дуже серйозний план навчання. Йому довелося самостійно вчитися, щоб компенсувати брак знань, та знаходити матеріали з математики для дослідження. Завдяки порадам своїх вчителів, Сюань не боявся ставити запитання та знаходити більш оптимальні рішення для кожної математичної задачі.

Чионг Тхань Суан та його товариші по команді відвідали зустріч, організовану провінцією Бакнінь перед іспитом.

На заключному етапі перед відбірковим туром IMO Сюань зосередив весь свій час на математиці. Пізні ночі навчання, моменти, коли він не здавався після розв'язання неправильних задач… — все це допомогло Сюаню поступово скоротити розрив з членами команди 12-го класу.

Справжній поворотний момент настав, коли Сюань взяла участь у відбірковому іспиті до команди. Хоча вона була лише одинадцятикласницею, Сюань продемонструвала чудові результати. Вона офіційно виграла місце в команді IMO — стала єдиною ученицею, а також рідкісною одинадцятикласницею, яка потрапила до цієї престижної команди.

Досягнувши успіхів у команді IMO, Сюань ще не завершив випробування. Найближчим часом йому доведеться продовжувати тренуватися та робити все можливе, щоб підготуватися до Міжнародної математичної олімпіади (IMO) 2025 року, яка запланована на липень наступного року в Австралії.

Досягнення Сюань є не лише джерелом гордості для неї та середньої школи для обдарованих дітей Бакнінь, але й має глибше значення: руйнування стереотипу про те, що математика – це галузь, де чоловіки мають перевагу над жінками. Історія Сюань надихне багатьох інших учениць розвивати свою пристрасть до математики, не обмежуючись жодними упередженнями.

В'єтнам виграв 5 медалей та 1 почесну грамоту на Міжнародній математичній олімпіаді 2024 року

Джерело: https://phunuvietnam.vn/nu-sinh-duy-nhat-cua-doi-tuyen-viet-nam-du-olympic-toan-quoc-te-2025-duoc-me-truyen-dam-me-20250404113050018.htm