Рух наслідування створює мотивацію для покращення якості комплексної освіти

Надихніть дух інновацій

Протягом минулого часу освітній сектор Хун Єн ретельно опанував директиви та резолюції партії, закони штату та керівні документи всіх рівнів і секторів щодо наслідування та винагородження праці.

Рухи широко розгорнуті по всій галузі, такі як «Добре навчайся, добре навчайся», «Інновації та креативність в управлінні, викладанні та навчанні», «Дружня школа, активні учні», «Будуємо зелені – чисті – красиві – безпечні школи та класи», пов’язані з кампаніями «Дисципліна, любов, відповідальність», «Все для мирної школи – для улюблених учнів», «Кожен учитель – приклад моральності, самостійного навчання та креативності»...

Вчителі та учні початкової та середньої школи Дінь Ду (комуна Нху Куїнь) на церемонії відкриття 2025-2026 навчального року та 80-ї річниці створення Міністерства національної освіти.

У початковій та середній школі Дінь Ду (комуна Нху Куїнь) вчитель До Тьєн Дат прищепив учням пристрасть до навчання завдяки своїй креативності та відданості на кожному уроці.

За словами пана Дата, математика вважається сухою та важкою для розуміння. Щоб учні швидко засвоювали уроки та найкраще здобували знання, вони завжди повинні бути новаторськими та креативними у викладанні. Якщо вони хочуть «запалити вогонь» у своїх учнях, вони самі повинні мати «вогонь», вогонь пристрасті, вогонь знань, вогонь любові.

Під час своєї роботи пан Дат має багато інноваційних тем, таких як: Використання геометричних задач 9-го класу для розвитку мислення та навичок учнів; Навчання учнів аналізувати задачі, знаходити способи проведення допоміжних ліній для доведення геометричних формул... Завдяки цьому якість математики в класах, якими він керує, завжди досягає високих результатів.

Вчитель До Тьєн Дат був нагороджений Почесною грамотою від Міністерства освіти та освіти за видатні досягнення в русі наслідування «Інновації та креативність в управлінні, викладанні та навчанні».

Так само, у середній школі Ван Зянг рух за емуляцію підживив дух інновацій у методах навчання. Викладацький склад школи завжди активно досліджує та застосовує технології, використовуючи програмне забезпечення у навчанні, щоб зробити лекції привабливими та ефективними.

Водночас активно використовувати відкриті методи навчання, щоб студенти могли ознайомитися з науково -дослідною роботою та отримати з неї досвід, а також мати можливість самостійно навчатися та досліджувати.

Директорка школи пані Нгуєн Тхі Хонг Нган зазначила, що рух за наслідування є рушійною силою для вчителів, які постійно практикуються, підвищують свою кваліфікацію та досліджують нові методи; учні стають більш ініціативними та креативними у навчанні. Це основа для покращення якості загальної освіти.

Школа завжди зосереджується на впровадженні інновацій у тестуванні та оцінюванні, щоб уважно стежити за процесом навчання та підготовки учнів. Що ще важливіше, це дух товариства кожного вчителя, з переконанням, що «кожен урок — це можливість для змін та прогресу».

Доказом постійних зусиль вчителів та учнів є чіткий свідчення 2024-2025 навчального року: учні школи здобули 32 призові місця на провінційному іспиті на відмінно навчалися, рівень випускників середньої школи досяг 100%; 1 учень став випускником середньої школи провінції Хунг Єн; 20 учнів отримали загальний бал 27 балів або вище з 3 предметів вступних іспитів до університету.

Мотивація до покращення якості загальної освіти

Патріотичний рух за наслідування отримав позитивний відгук з боку кадрів, вчителів та учнів, створивши міцну основу для прориву в освітньому секторі Хун Єна.

Наразі в усій провінції Хунг Єн налічується 1065/1217 шкіл, які відповідають національним стандартам, що на понад 400 шкіл більше, ніж у 2020 році. Рівень міцних класів становить 95,31%, що на 25% більше, ніж у 2020 році.

У період 2021–2025 років 440 учнів здобули призові місця на національному іспиті для відмінників, зокрема міжнародні. Щороку випускники середніх шкіл досягають середнього показника понад 99%.

Якість комплексної освіти покращується, розвивається збалансовано за масштабом та типом, а ефективність підвищується в напрямку стандартизації.

Директор Департаменту освіти та навчання Хунг Єна, Фам Донг Тхуй, вручив похвальні листи двом випускникам блоку А00 на випускному іспиті середньої школи 2025 року.

Виступаючи на конференції, присвяченій підбиттю підсумків 2024-2025 навчального року та розгортанню завдань на 2025-2026 навчальний рік, заступник директора Департаменту освіти та навчання Хунг Єн Ха Тхі Тху Фуонг наголосив, що патріотичне наслідування – це не гасло, а конкретна дія, щоденні зусилля кожного вчителя та кожного учня.

Практика показала, що рухи емуляції широко поширилися по всій галузі, пробуджуючи дух новаторства та креативності викладачів і менеджерів; водночас сприяючи ініціативі студентів у навчанні, професійній підготовці, наукових дослідженнях та започаткуванні бізнесу.

Завдяки цьому викладачі та студенти всієї галузі подолали труднощі, сприяли інноваціям у методах навчання, застосовували інформаційні технології, впроваджували інновації у тестуванні та оцінюванні; організували численні конкурси, педагогічні конференції та обмінювалися досвідом для підвищення професійної майстерності.

Багато вчителів активно займаються самонавчанням, самовдосконаленням, проводять наукові дослідження та творчо підходять до викладання.

Освітні установи також конкретизують рух у критерії, придатні для практики, пов'язані з пропагандою, відкриттям та відтворенням передових типових прикладів, створюючи потужну силу поширення.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/phong-trao-thi-dua-tao-dong-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-toan-dien-post750558.html