Заохочувальні надбавки мотивують інклюзивних вчителів

GD&TĐ – У 2025-2026 навчальному році Департамент освіти та навчання Нге Ан запровадить пільговий режим оплати праці для вчителів, які безпосередньо навчають учнів з інвалідністю, використовуючи метод інклюзивної освіти.

Ця політика не лише визнає зусилля та відданість викладацького складу, але й стає важливою мотивацією, допомагаючи їм почуватися більш впевнено у догляді, навчанні та супроводі учнів з особливими потребами.

Гідна зарплата для вчителів

У 2025-2026 навчальному році вчителька Ві Тхі Ханг - початкової школи для етнічних меншин Чьеу Луу 1 (Чьеу Луу, Нге Ан ) була призначена класним керівником 3 класу, в якому навчається 1 учень з інвалідністю. Порівняно з іншими учнями, ця учениця є розумово та фізично слабшою та повільнішою. ​​Оскільки будинок знаходиться далеко, учень залишається в інтернаті для зручності проживання та навчання. У цій особливій ситуації вчителька Ві Тхі Ханг приділяє більше уваги учню.

Початкова школа для етнічних меншин «Чіеу Луу 1» в основному обслуговує дітей етнічних меншин. Під час навчального процесу вчителі тут відповідають не лише за передачу знань, а й за багато інших завдань, які не називаються пов'язаними з навчанням. Вчителі повинні забезпечувати якість навчання, покращувати в'єтнамську мову, практикувати комунікативні навички учнів, а також піклуватися про учнів та керувати ними в умовах інтернату.

Коли в класі є учні з інвалідністю або затримками розвитку, навчальне навантаження стає ще більшим, що вимагає від вчителів гнучко коригувати свої методи, витрачати більше часу та зусиль на їх підтримку, зберігаючи при цьому загальну ефективність навчання для всього класу.

Директор школи Дао Сюань Куанг сказав, що цього навчального року в школі навчається лише один учень з інвалідністю, що менше, ніж у попередні роки. Незважаючи на численні труднощі, школа та вчителі завжди намагаються створити умови для навчання учнів, навіть в інтернатах, виключно з відповідальності та любові, без будь-якої супутньої системи підтримки.

«Тому, коли вони почули, що вчителі учнів з інвалідністю отримуватимуть надбавки, вони відчули себе визнаними та розділили деякі труднощі. Школа доручила бухгалтеру підготувати документи та надіслати їх до комуни для складання та подання до Департаменту освіти та навчання», – сказав пан Куанг.

У 2025-2026 навчальному році у середній школі Єн Хе (Кон Куонг, Нге Ан) навчалося 4 учні з інвалідністю у 4 різних класах. За словами директора школи пана Нгуєна Ван Хао, особливостями середньої школи є те, що багато предметів викладають багато вчителів. Тому, за підрахунками, у всій школі 19 класних керівників та вчителів-предметників безпосередньо викладають у класах з учнями з інвалідністю. Орієнтовний бюджет на виплату допомоги цим 19 вчителям становить понад 130 мільйонів донгів/навчальний рік.

«Раніше вчителі, які навчали учнів з інвалідністю, працювали на волонтерській основі, для учнів та спільно зі школою, без будь-якої заробітної плати чи надбавок. Згідно з рекомендаціями, навчання 1 учня з інвалідністю та інтеграцією еквівалентне 5 учням. Школа вжила заходів для зменшення кількості учнів у класі з учнями з інвалідністю, щоб зменшити тиск і труднощі для вчителів», – додав пан Нгуєн Ван Хао.

Навчання в інклюзивних класах завжди пов’язане з багатьма потенційними ситуаціями, що виникають поза планом уроку. Вчителі не лише передають знання та навички, але й повинні забезпечувати безпеку, стежити за здоров’ям та психологією учнів. Було багато пропозицій направляти учнів з інвалідністю до спеціалізованих закладів або центрів безперервної освіти, проте ця модель має багато недоліків через невідповідні умови життя та навчання, а також сімейні обставини, що створює додаткові труднощі для учнів, які вже перебувають у неблагополучному становищі.

Тому варіант інтегрованого навчання в місцевих навчальних закладах вважається найбільш доцільним та гуманним. У цьому контексті той факт, що вчителі отримують пільгові надбавки, є позитивним сигналом, що свідчить про своєчасну турботу та підтримку тих, хто безпосередньо виконує цю особливу роботу.

Заняття у середній школі Town 2, комуна Ван Ан, Нге Ан. Фото: Нгок Сон

Терміново переглянути та підготувати бюджетні кошториси

За даними Департаменту освіти та навчання провінції Нге Ан, у провінції наразі навчається понад 4500 учнів з інвалідністю в інтегрованих школах. З них два рівні з найбільшою кількістю – це початкова школа з майже 2600 учнями та середня школа з майже 1500 учнями.

Наприкінці серпня 2025 року Департамент освіти та навчання провінції Нге Ан опублікував документ про запровадження пільгових виплат вчителям, які безпосередньо навчають учнів з інвалідністю за методом інклюзивної освіти у 2025-2026 навчальному році. Зокрема, Департамент освіти та навчання провінції Нге Ан звернувся до народних комітетів комун та районів з проханням, спираючись на інструкції щодо підготовки бюджетних кошторисів та списків бенефіціарів, надіслати їх до Департаменту культури та соціальних справ для розгляду, узагальнення та подання до Департаменту фінансів для розгляду та додаткового фінансування.

Суб'єктами заявки є вчителі та викладачі, призначені для безпосереднього викладання у класах, де навчається хоча б один учень з інвалідністю за методом інклюзивної освіти. Розмір надбавки розраховується на основі фактичної кількості навчальних годин відповідно до пункту 2 статті 7 Декрету 28/2012/ND-CP за формулою: Заробітна плата за годину викладання x 0,2 x загальна фактична кількість навчальних годин у класах з учнями з інвалідністю / кількість навчальних тижнів.

Пані Фан Тхі Туї, голова Департаменту культури та суспільства комуни Кон Куонг провінції Нге Ан, повідомила, що після отримання документа від Департаменту освіти та навчання, департамент доручив школам скласти статистику та створити список учнів з інвалідністю та вчителів, які відповідають за викладання. Ця статистична робота не є складною, оскільки облік учнів з інвалідністю ведеться школами, а докази допомагають сім'ям отримувати субсидії на дітей.

З боку місцевого самоврядування (рівень старої комуни) щомісяця переглядається список осіб, які мають право на отримання соціальної допомоги, включаючи дітей та учнів. Після отримання списку від школи, Департамент культури та соціальних справ призначає спеціалістів для його ретельного перегляду та перевірки, щоб переконатися, що жодного учнів не пропущено, готує бюджетний кошторис на виплати вчителям та надсилає його до Департаменту освіти та навчання Нге Ан.

В останні роки багато навчальних закладів провінції Нгеан приймали та інтегрували учнів з інвалідністю, але вчителі, які безпосередньо їх навчають, не отримували жодних пільг. Тому перегляд та виплата пільгових надбавок вчителям, які навчають учнів з інвалідністю інтегровано, має відповідати законним очікуванням вчителів та шкіл.

За оцінками Народного комітету провінції Нгеан, у 2023 році, враховуючи, що близько 4000 учнів з інвалідністю навчаються у майже 3200 класах шкіл цього району, провінція повинна виплачувати понад 70 мільярдів донгів на рік вчителям, які навчають учнів з інвалідністю.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/phu-cap-uu-dai-tao-dong-luc-cho-giao-vien-day-hoa-nhap-post749033.html