Куангнінь: Ефективність уроків грамотності в гірській комуні Донг Лам

Долаючи комплекс неповноцінності, багато старших учнів активно відвідують уроки грамоти.

Донглам, як високогірна комуна міста Халонг, налічує 728 домогосподарств з 2775 особами, з яких етнічна група дао становить 98,2%. Життя людей все ще важке, головним чином залежить від сільського та лісового господарства, а рівень освіти залишається низьким. Зокрема, в комуні все ще є неписьменні або повторно неписьменні люди.

Зіткнувшись із цією реальністю, Центр громадського навчання комуни Донг Лам проактивно створив команди та доручив співробітникам і вчителям відвідувати села для проведення пропаганди та мобілізації людей на заняття з грамотності. Однак більшість учнів віком від 18 до 60 років є основною робочою силою у своїх сім'ях. Тому час для занять з грамотності зазвичай організовується вчителями та центром увечері, приблизно з 18:30 до 21:30.

Крім того, під час літніх канікул вчителі також використовують дощові дні, коли учні не можуть ходити на роботу, щоб мобілізувати повну відвідуваність занять.

Більшість студентів віком від 18 до 60 років і є основною робочою силою у своїх сім'ях.

Пані Трієу Тхі Тхань з села Донг Куанг, учениця курсів грамоти в комуні Донг Лам, розповіла, що раніше, оскільки її сім'я була надто бідною, вона не могла дозволити собі ходити до школи. Оскільки вона не вміла читати та писати, її життя стикалося з багатьма труднощами.

«Завдяки допомозі вчителів я тепер вмію читати, писати та виконувати деякі основні обчислення. Вони також навчили мене користуватися телефоном для навчання та пошуку інформації в Інтернеті, що значно полегшує моє повсякденне життя», – зізналася пані Тхань.

Багато інших учнів поділилися тим, що навчившись читати, вони змогли зрозуміти особисту інформацію, таку як свідоцтва про народження та картки медичного страхування. Вони могли читати назви лікарняних палат і чітко розуміти свої права під час отримання допомоги. Їхній багатий в'єтнамський словниковий запас допомагає їм легше отримувати доступ до пропагандистської інформації та наукових знань. Зокрема, грамотні жінки можуть навчати своїх дітей життєвим навичкам та захищати себе у віці, коли часто трапляються ранні шлюби або відрахування зі школи.

Вчитель Ву Тхі Том, вчитель початкової та середньої школи Донг Лам 1, поділився: Навчання учнів грамоті — це не те саме, що навчання учнів у школі. Більшість учнів у класах грамоти старші за віком і звикли лише до сільського господарства та розмови своїми етнічними мовами цілий рік, тому їхня здатність засвоювати літери досить повільна порівняно з молодшими учнями. Тому вчителі повинні бути ретельними та терплячими, щоб учні могли запам'ятовувати літери, писати їх та поєднувати. Перевага навчання учнів грамоті полягає в тому, що всі вони дуже серйозно та захоплено ставляться до навчання.

«Зокрема, протягом останніх кількох років, окрім навчання правопису, читанню, письму та основам обчислень, ми поступово знайомили учнів з інформаційними технологіями: допомагали учням практикувати читання на YouTube, вивчали математику, не лише вміючи рахувати на папері, а й вміючи користуватися калькулятором та обчислювати на телефоні… Це буде набагато зручніше!»

Усі студенти дуже серйозно та з ентузіазмом ставляться до навчання.

Пан Ву Тхань Туан, голова Народного комітету комуни Донг Лам, сказав: «В останні роки сектор освіти та органи влади всіх рівнів зосереджувалися на організації класів грамоти для етнічних меншин у високогір’ї. У комуні Донг Лам з 2022 по 2024 рік було відкрито загалом 9 класів грамоти з 318 учнями. Зокрема, у 2022 році (4 класи зі 175 учнями), 2023 році (3 класи з 48 учнями) та 2024 році (2 класи з 95 учнями).»

За словами голови комуни Ву Тхань Туана, озираючись назад на процес організації курсів грамотності в місцевості, було нелегко, оскільки більшість учнів були основними робітниками в сім'ї, наполегливо працюючи, щоб заробити на життя на кукурудзяних полях вдень, а вночі піклуючись про свої сім'ї, тому всі неохоче ходили до школи. Після аналізу кількості неписьменних людей Народний комітет комуни доручив Центру громадської освіти координувати дії з Департаментом освіти та навчання міста Халонг, місцевими школами та сільськими головами щодо відкриття курсів грамотності для людей.

Комуна також доручила асоціаціям та спілкам відвідувати кожне домогосподарство та зустрічатися з кожною людиною для пропаганди та мобілізації; призначила державних службовців відповідальними за кожну групу неписьменних для мобілізації та допомоги їм у виконанні програми курсу грамоти.

Для покращення якості боротьби з неписьменністю, Центр громадської освіти також координував зі школами роботу з відбором досвідчених вчителів, які розуміють звичаї та практики, знають етнічну мову та з ентузіазмом ставляться до викладання. Завдяки цьому старші учні більше не відчувають себе неповноцінними та сором'язливими, коли йдуть до школи, і долають труднощі, відвідуючи уроки, щоб навчитися читати та писати.

Завершення курсу грамотності допомагає людям у гірській комуні Донг Лам легше спілкуватися та впевненіше брати участь у сільських справах, а також застосовувати наукові досягнення в сільському господарстві , збільшувати доходи, зменшувати бідність та покращувати якість життя.

Це видно з пильної уваги та керівництва партійного комітету, уряду та колективу вчителів в організації та повному та оперативному виконанні завдань з ліквідації неписьменності. За допомогою спеціальних класів вчителі старанно навчають та допомагають багатьом людям у комуні Донглам вільно читати та писати, відкриваючи можливості для зміни їхнього життя.

«Донг Лам має намір досягти 100% рівня грамотності 2 або вище для місцевого населення до 2024 року», – підтвердив пан Ву Тхань Туан, голова Народного комітету комуни Донг Лам.

Куангнінь: Заняття з грамотності підвищують довіру

Джерело: https://baodantoc.vn/quang-ninh-hieu-qua-tu-cac-lop-xoa-mu-chu-o-xa-vung-cao-dong-lam-1732800436473.htm