«Електронні підручники – це цифрова трансформація в освіті»

Д-р Фам Куанг Хунг, директор Департаменту науки, технологій та інформаційних технологій (Міністерство освіти та навчання), наголосив, що доступ до автентичних джерел підручників для застосування до електронних підручників є доречним, це буде кроком вперед у цифровій трансформації освіти.

NKG офіційно запустила технологічне рішення для електронних підручників GK eBooks. Фото: PV

10 вересня NKG офіційно запустила технологічне рішення для електронних підручників GK eBooks, що стало проривом у процесі цифрової трансформації освіти у В'єтнамі.

В цифрову епоху та епоху штучного інтелекту освіта застосовує новий підхід, ставлячи учнів у центр інновацій. У процесі цифрової трансформації електронні підручники вважаються одним із важливих кроків в освітньому секторі.

GK eBooks – це не просто цифрова версія паперових книг, а ключова частина комплексної платформи цифрової освіти, що інтегрує штучний інтелект, віртуальну та доповнену реальність (AR) технології та інтерактивні 3D-навчальні матеріали, надаючи електронні підручники GK eBooks та розумний навчальний досвід для учнів, вчителів, батьків та шкіл.

Відмінними особливостями електронних книг GK є надання комплексних рішень та інтелектуальних інструментів як для навчальних закладів, видавців, так і для батьків та учнів.

Рішення для електронних підручників GK eBooks має незалежні та жорстко контрольовані функціональні модулі для задоволення різних потреб у процесі публікації, використання книг та оцінювання результатів навчання.

Студія редагування електронних підручників дозволяє інтуїтивно створювати та редагувати макети, текст, зображення, відео , звуки... відповідно до контенту. Вставляйте інтерактивні елементи для навчання: інтегруйте навчальні матеріали 3D, AR, VR, питання з кількома варіантами відповідей, вправи, вікторини безпосередньо в книгу та створюйте структуру книги за розділами - уроками - розділами; легко впорядковувати та редагувати.

Батьки та учні старших класів тепер можуть безкоштовно користуватися електронними підручниками GK eBooks на своїх планшетах (таких як iPad) із серією книг видавництва «Освіта», яка спільно тестується на технологічній платформі GK eBooks.

Рішення для електронних підручників GK eBooks має незалежні та жорстко контрольовані функціональні модулі для задоволення різних потреб у процесі публікації, використання книг та оцінювання результатів навчання.

Пан Нгуєн Нгок Туан, генеральний директор NKG, поділився тим, що GK Ebooks прагне надати учням розумного супутника, підтримуючи доступ до знань у простіший, інтуїтивніший та цікавіший спосіб. Водночас, допомагаючи батькам мати інструменти для контролю та супроводу своїх дітей у процесі навчання.

GK Ebooks – це не просто цифрова книга, а сучасна навчальна платформа. Кожен учень матиме персонального помічника зі штучним інтелектом для практики, виконання вправ та розвитку навичок. Уроки інтегровані з 3D-зображеннями, віртуальними експериментами з доповненою/віртуальною реальністю та ілюстративними відео, що робить навчання живим та легким для засвоєння. Вчителі та школи мають інструменти для управління, оцінювання та персоналізації навчального процесу для кожного учня.

Виступаючи на заході, доктор Тон Куанг Куонг, завідувач факультету освітніх технологій Університету освіти – В'єтнамського національного університету в Ханої , зазначив, що електронні підручники стануть потужним поштовхом завдяки можливості інтеграції в інтелектуальну платформу та систему.

В епоху, коли потреба в людському навчанні стає дедалі більш важливою. Більше того, персоналізація, а також самостійне керівництво та саморегуляція учнів стають дедалі очевиднішими. Це рішення є резонансом між освітою та застосуванням сучасних технологій. Воно також змінить весь підхід до мислення про підручники для кожного. Це основа для захоплення та впевненості у можливості створювати підручники нового покоління.

За словами доктора Фам Куанг Хунга, директора Департаменту науки, технологій та інформації, технології, що використовуються в цьому комплекті електронних підручників, особливо застосування штучного інтелекту (ШІ), не лише допомагають покращити можливості та якість навчання учнів, але й допомагають вчителям зручно контролювати процес навчання учнів, тим самим вносячи відповідні корективи.

Доктор Фам Куанг Хунг зазначив, що технології, що використовуються в цьому комплекті електронних підручників, особливо застосування штучного інтелекту, не лише допомагають покращити можливості та якість навчання учнів, але й допомагають вчителям зручно контролювати процес навчання учнів.

«Найближчим часом Міністерство освіти та професійної підготовки опублікує стратегію застосування штучного інтелекту, яка включатиме контент, пов’язаний зі створенням бази даних, щоб учні могли точно та повно отримувати доступ до даних. Тому доступ до автентичних джерел підручників для застосування до електронних підручників є дуже доречним. Це буде першим кроком у цифровій трансформації освіти. Хоча цифрова трансформація в освіті ще дуже тривала, я сподіваюся, що підприємства, вчителі та експерти супроводжуватимуть Міністерство освіти та професійної підготовки, надаючи вказівки відповідно до світових тенденцій та наукових досягнень для застосування в освіті», – сказав пан Фам Куанг Хунг.

З іншої точки зору, доцент доктор Нгуєн Ай В'єт, директор Інституту технологій та нової інтелектуальної освіти, вважає, що традиційна освіта більше не буде ефективною, і освіта має базуватися на технологіях. Технології змінюються щодня, тому ми також повинні розробляти освітні системи, відкриті для нових технологій.

Джерело: https://vietnamnet.vn/sach-giao-khoa-dien-tu-la-buoc-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-2441234.html