Інтелектуальна власність – «золотий ключик» для просування студентських стартапів

(NLDO) – Надання студентам знань та навичок у сфері інтелектуальної власності є «золотим ключем» до створення кваліфікованої робочої сили, яка розуміє законодавство та розпочинає бізнес на ранніх етапах.

Комісія з пропаганди та масової мобілізації Комітету партії міста Хошимін, Академія управління освітою та Економічний коледж міста Хошимін у співпраці з Департаментом науки і технологій міста Хошимін успішно організували національну наукову конференцію на тему: «Посилення пропаганди інтелектуальної власності в системі професійної освіти в Хошиміні: практичні рішення, пов’язані з цифровою трансформацією», яка відбулася 26 вересня.

Інтелектуальна власність все ще має багато лазівок

На семінарі магістр наук Ле Тхі Фуонг Лан, керівник відділу науки та освіти, пропаганди та масової мобілізації комітету партії міста Хошимін, зазначив, що за останні роки було видано багато політик та рекомендацій щодо науки, технологій та інновацій. Однак пропаганда та освіта з питань інтелектуальної власності (ІВ) у професійно-технічних навчальних закладах (ПТО) досі не є послідовними, немає єдиної навчальної програми,...

На семінарі виступила магістр наук Ле Тхі Фуонг Лан, керівник відділу науки та освіти Комітету пропаганди та масової мобілізації партійного комітету міста Хошимін.

«Для системи професійної освіти посилення пропаганди та освіти з питань інтелектуальної власності не лише допомагає студентам підвищити свою обізнаність щодо інтелектуальної власності, але й сприяє їхньому розвитку міцних навичок, правової обізнаності, креативності та підприємницького духу. Це нагальна вимога для створення високоякісної молодої робочої сили для розвитку міста», – наголосила пані Фуонг Лан.

Доктор Данг Мінь Су, директор Глобального політехнічного коледжу, розповів про студента, який вивчав нейл-арт у В'єтнамі, а потім поїхав до США та відкрив навчальний центр нігтьового мистецтва. Варто зазначити, що більшість дизайнів нігтів, які він розробив, були зареєстровані як інтелектуальна власність у цій країні.

Це показує, що в будь-якій професії продукти інтелектуальної власності потребують поваги. Крім того, реєстрація інтелектуальної власності допоможе «позиціонувати» високоякісні продукти, сприяючи розвитку підприємницького духу студентів.

За словами доктора Су, якщо ми хочемо, щоб інтелектуальна власність проникла в професійну освіту, однієї лише пропаганди недостатньо, потрібна комплексна стратегія, пов’язана з міським планом професійної освіти та відповідна національній стратегії інтелектуальної власності до 2030 року.

«Гошмідський міський округ має розглядати це як стратегічне завдання, реалізуючи його синхронно, починаючи від навчальних програм, цифрових комунікацій і закінчуючи координацією між бізнесом та організацією. Такі рішення, як цифрові сторінки, модулі інтелектуальної власності в професії, конкурси стартапів та додатки штучного інтелекту/блокчейну, можна впроваджувати негайно», – запропонував доктор Су.

Доктор Данг Мінь Су вважає, що реєстрація інтелектуальної власності з високим рівнем застосування сприятиме просуванню стартап-руху серед студентів.

Національна наукова конференція зібрала багатьох експертів для участі та обговорення.

Як комерціалізувати інтелектуальну власність?

Д-р Нгуєн Данг Ан Лонг, віце-президент Економічного коледжу міста Хошимін, зазначив, що семінар був зосереджений на обговоренні трьох питань, зокрема: терміновості впровадження пропаганди інтелектуальної власності в освітніх закладах; поточної ситуації та моделей пропаганди інтелектуальної власності; рішень для пропаганди інтелектуальної власності в освітніх закладах.

«Для системи професійної освіти забезпечення студентів знаннями та навичками з питань інтелектуальної власності є необхідною умовою для того, щоб вони могли творчо розпочати бізнес та впевнено інтегруватися», – наголосив доктор Лонг.

Студенти представляють рукавички, виготовлені дослідницькою групою з бананових стебел.

Магістр права інтелектуальної власності Нгуєн Тхі Хуєн Транг – незалежний дослідник, зазначив, що згідно зі звітом Всесвітньої організації інтелектуальної власності, В'єтнам посідає 44-те місце за рівнем інновацій, вважається прогресивною країною, що розвивається. Однак є 3 показники, за якими В'єтнам слабкий, зокрема: ефективність інноваційного середовища; інтенсивне використання інтелектуальної праці; та витрати на освіту.

Для сприяння комерціалізації інтелектуальної власності, магістр наук Хуєн Транг вважає, що між сторонами необхідна підтримка об'єднання, координації та співпраці.

Зокрема, школи повинні проактивно навчати та просувати, щоб вся команда розуміла права інтелектуальної власності та їхні переваги. Водночас, координація з бізнесом є надзвичайно важливою, оскільки метою комерціалізації є заробіток на інтелектуальній власності шляхом розуміння ринкових потреб та забезпечення того, що йому потрібно.

Крім того, міжнародні експерти та організації відіграють консультаційну та професійну допоміжну роль. Зрештою, державні органи відіграють керівну роль у розробці політики підтримки.

Джерело: https://nld.com.vn/so-huu-tri-tue-la-chia-khoa-vang-thuc-day-sinh-vien-khoi-nghiep-196250927074935192.htm