Зміна мислення для підвищення ефективності викладання та вивчення іноземних мов

Вранці 6 серпня в Ханої Департамент освіти та навчання Ханоя у співпраці з газетою «Education and Times» та Департаментом англійської мови міста організував програму «Підвищення ефективності викладання та вивчення англійської мови за допомогою лінійного мислення» за участю близько 200 ключових вчителів та представників груп з вивчення англійської мови середніх шкіл Ханоя.

Програма була реалізована у формі навчання для вчителів загальної англійської мови у столиці. Завдяки програмі вчителі отримали досвід та практикували нові ідеї, пов'язані з роботою з розвитку навичок викладання іноземних мов; водночас покращуючи здатність використовувати англійську мову в класі, тим самим покращуючи результати навчання учнів.

Посилаючись на нещодавнє дослідження, пані Ха Данг Нху Куїнь, докторантка з освіти в Університеті Редінга (Велика Британія), магістр викладання англійської мови в Університеті Ноттінгема (Велика Британія) та головна викладачка програми, зазначила: наразі у В'єтнамі існує багато імпортованих з-за кордону методів викладання англійської мови, які мають «слабкі місця», що створюють труднощі для учнів, особливо для старшокласників.

Пані Ха Данг Нху Куїнь представила дослідження методів навчання.

Зокрема, багато старих методів, таких як накопичення граматики та словникового запасу, викладання «практичних питань»... занадто сильно залежать від вивчення складної лексики, важких для запам'ятовування, довгих і важких для розуміння речень. Студентам, які застосовують вищезазначені методи навчання, часто важко вільно висловлюватися іноземною мовою, іноді після вивчення довгого уривку вони все ще не можуть пов'язати весь зміст складових речень...

Тим часом, лінійне мислення – це метод вивчення англійської мови, заснований на логічному мисленні, математиці та дослідженні впливу рідної мови на вивчення іноземних мов, із застосуванням деяких методів суперпам'яті. Завдяки цьому він створює особливо ефективний спосіб вивчення англійської мови для в'єтнамців, одночасно розвиваючи логічне та критичне мислення.

У документі вказується на слабкі сторони старих методів вивчення англійської мови, таких як «практичні тести» та вивчення словникового запасу.

Також на програмі сотні ключових вчителів та представників груп англійської мови зі старших шкіл столиці отримали перший доступ до технологічної платформи підтримки вивчення англійської мови «Super LMS» – сучасного методу підтримки закріплення знань, який допомагає учням легше та ефективніше виконувати вправи.

Джерело: https://nhandan.vn/thay-doi-tu-duy-de-nang-cao-hieu-qua-day-va-hoc-ngoai-ngu-post822885.html