Кандидати складають випускний іспит з літератури сьогодні вранці, 27 червня
На екзаменаційному майданчику середньої школи Бан Ко (район 3) Тран Ле Куанг Мінь, учень середньої школи Нгуєн Тхі Мінь Кхай, сказав, що «вгадування екзаменаційних питань» з літератури було «спеціальністю» учнів протягом багатьох років. «Щороку ми вибухаємо історією про те, хто вгадав, а хто ні, тому наступного року ми більше не зможемо «вгадувати екзаменаційні питання», тому я впевнений, що буде трохи сумно, якщо ми не зможемо «вгадати екзаменаційні питання». Але я вважаю, що це також можливість змінити наше мислення під час написання есе», – сказав учень.
Мін додав, що оскільки цього року виповнюється 70 років з дня перемоги в Дьєнб'єнфу , яка «відлунювала на п'яти континентах і сколихнула світ», він зосередився на творах, пов'язаних з нацією та людьми, таких як «Країна» (Нгуєн Кхоа Дьєм), «В'єт Бак» (То Хю) та «Поромник на річці Да» (Нгуєн Туан). «Я сподіваюся отримати 8-9 балів на іспитах», – сказав студент, якого достроково зарахували до Університету Ван Ланга.
Кандидат на випускний іспит 2024 року: «Я встановив будильник, але мене спокусив мій телефон!»
Данг Хюїнь Суан Нгі, учениця тієї ж школи, вважає, що іспит з літератури наступного року оцінюватиме здібності кандидатів точніше, оскільки попередньої підготовки не буде, і вони не зможуть «запам’ятати питання». «Складання іспиту з використанням матеріалів, відмінних від підручника, допомагає учням бути більш креативними, а також усуває тенденцію «вгадування питань», як у «Кайто Кід» та подібних творах. Але мені також шкода, бо учні втратять цю радість «вгадування питань»», – сказала учениця.
Суан Нгі, учень середньої школи Нгуєн Тхі Мінь Кхай (район 3, місто Хошимін)
Хоча вона набрала 961 бал на тесті на здібності Національного університету Хошиміна, Нгі сказала, що все ще невпевнена в собі, тому хоче зробити все можливе на випускному іспиті, сподіваючись отримати близько 9 балів з математики, хімії та біології. «Я не дуже хвилююся, бо мій результат на тесті на здібності досить конкурентоспроможний, але я також перебуваю під тиском, щоб отримати 27 балів, бо хочу «бути більш впевненою» у вступі до Медичного та фармацевтичного університету в Хошиміні», – сказала Нгі.
Т.Н., учень середньої школи Марії Кюрі, сказав, що «відчуває себе щасливчиком», оскільки це його останній рік навчання за старою загальноосвітньою програмою. За словами Н., краще мати підручники для вивчення, ніж не знати, з чим він зіткнеться, коли зайде до аудиторії для іспитів. «Нервозність і радість від «вгадування питань» точно зникнуть, але ви також більше не будете обмежені жодними стереотипами і зможете бути вільнішими для творчості», – прокоментував Н.
Нго Нгуєн Хоанг Оань, учень Західноавстралійської міжнародної школи, сказав, що загальний огляд без кількох фіксованих «якорів», як зараз, є одночасно можливістю та викликом для молодших школярів. Тим часом, щоб підготуватися до сьогоднішнього іспиту з літератури, Ву Хоанг Куан, учень середньої школи Нгуєн Тхі Дьєу, сказав, що він зайшов у TikTok, щоб переглянути основні тези літературних творів.
Батьки заохочують своїх дітей перед тим, як зайти до кімнати для обстеження.
Сьогодні вранці, 27 червня, кандидати складатимуть іспит з літератури на випускний шкільний рік 2024 року протягом 120 хвилин, структура іспиту складатиметься з 2 частин: розуміння прочитаного та письмо. У другій половині дня того ж дня кандидати складатимуть іспит з математики протягом 90 хвилин. Завтра, 28 червня, кандидати складатимуть комбінований іспит (з природничих наук або суспільствознавства) протягом 150 хвилин вранці та іспит з іноземної мови протягом 60 хвилин вдень.
Джерело: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2024-tiec-la-nam-sau-cac-em-se-mat-niem-vui-doan-de-185240627091909377.htm






Коментар (0)