Постійне розчарування через «добровільні теми» та зв'язки

На початку 2025-2026 навчального року повторилася знайома історія попередніх років, коли батьки були незадоволені розкладами своїх дітей, які включали багато «необов’язкових предметів» та вимагали платного навчання.

НЕ НАДАНО ЗАДОВОЛЮЮЧОЇ ІНФОРМАЦІЇ

Увечері 15 вересня пані Нгуєн Тхі Хоа (ім'я просили змінити), мати, чия дитина навчається у 3-му класі початкової школи в районі Лінь Суан (Гошмідський Мічиган), повідомила репортеру Thanh Nien про розклад уроків своєї дитини (який був наданий групі ввечері 13 вересня), де було 7 основних предметів, розподілених на 5 ранкових та 2 денні уроки.

Щодо часу, то о 15:15 закінчуються 7 звичайних уроків. Решта часу з 15:40 до 16:15 щодня з понеділка по п'ятницю призначена для позашкільних гуртків (математика, плавання, життєві навички, STEM-експериментальна діяльність, цифрове громадянство) – учні реєструються добровільно та платять.

«Згідно з вказівками Департаменту освіти та навчання міста Хошимін, денні заняття не можуть закінчуватися раніше 16:00, тож чи правильний вищезазначений розклад?» — запитала пані Хоа.

Батьки в Хошиміні забирають своїх дітей після школи. Протягом першого тижня після відкриття школи батьки постійно скаржилися на нерозумні домовленості щодо розкладів та часу відпусток...

ФОТО: НГОК ДУОНГ

Крім того, щодо змісту предметів, ця мати зазначила, що коли школа розповсюдила форму для збору думок щодо реєстрації на «добровільні предмети» та спільні предмети, вона не зареєструвалася на такі предмети, як плавання, інформатика IC3 SPARK. Крім того, вона також не зареєструвалася на гурткові предмети поза звичайними шкільними годинами вдень (загалом 8 уроків/тиждень). Однак у розкладі її дитини вона все ще бачила ці предмети. Вона сказала, що класний керівник оголосив у класній групі: «Згідно з правилами, учні щодня йдуть після 16:00. Тому учням, які не беруть участі в позакласних заняттях, таких як міжнародна інформатика IC3, ментальна математика, цифрове громадянство, а також у гуртках, таких як шахи, китайські шахи, аеробіка, сучасні танці тощо, школа забезпечить самостійне навчання, читання книг та черговий вчитель для керівництва цими заняттями». Однак вона не бачила жодних конкретних оголошень про те, як діти навчатимуться самостійно, чи є якась конкретна освітня програма, оскільки діти мають щонайменше 8 вільних уроків на тиждень, і ці вільні уроки тривалі. Найбільш очевидний приклад – у вівторок вдень з 14:40 до 15:15 відбувається урок плавання, а потім з 15:40 до 16:40 – урок плавання в клубі. Діти, які не навчаться плавати, матимуть загалом 120 хвилин «вільного» часу.

Крім того, ця мати також поставила під сумнів предмет англійської мови під назвою «Let's Smile English» з 2 уроками на тиждень. Вона зареєструвала свою дитину на поглиблене вивчення англійської мови, з 1 класу дотепер це було 8 уроків англійської мови на тиждень. Однак у 1 та 2 класах є спілкування англійською мовою з носіями мови; навчальна програма англійської мови «Сім'я та друзі» ; англійська мова – математика та природничі науки . «У 3 класі я знову побачила «Let's Smile English». Школа не пояснила задовільно, чому вони не продовжили вивчати англійську мову з математики та природничих наук, а перейшли на «Let's Smile English», що є ефективнішим для учнів, які переваги, а лише загалом сказала, що це все ще входить до додаткової програми англійської мови в рамках інтенсивного класу англійської мови, на який зареєструвалися батьки», – повідомила ця мати.

За словами батьків, 15 вересня о 20:22, отримавши численні коментарі від батьків щодо розкладу та навчальної програми школи, класний керівник цього 3-го класу оголосила інформацію про предмети з англійської мови « Let's Smile » та міжнародної інформатики в класній групі. Водночас вона написала SMS-повідомлення: «Щодо розкладу, школа зараз коригує його, щоб зробити більш підходящим. Щойно буде офіційне оголошення, я надішлю батькам TKB (скорочено від розклад - PV )».

16 вересня вдень, після отримання відгуків від журналістів Thanh Nien , стало відомо, що директор початкової школи в районі Linh Xuan переглядає та коригує розклад занять.

Чому щороку виникають суперечки щодо розкладу?

В останні роки Департамент освіти та навчання міста Хошимін щороку публікував офіційні розпорядження, щоб доручити школам усіх рівнів організовувати 2 заняття на день, а також організовувати шкільні програми та гуртки поза звичайним навчальним часом. Зовсім недавно Департамент освіти та навчання міста Хошимін видав офіційне розпорядження 2174 про організацію 2 занять на день для загальної освіти з 2025-2026 навчального року, а також офіційне розпорядження 2258 про навчальний час для дітей дошкільного віку та учнів старших класів у місті. Однак, чому на початку навчального року досі трапляються ситуації, коли батьки засмучені через упорядкування розкладів, організацію «добровільних предметів» та незадовільні зв’язки?

Розклад занять для 3-го класу, оголошений ввечері 13 вересня у початковій школі в районі Лінь Суан міста Хошимін

ФОТО: НАДАНО БАТЬКАМИ

Пан Н., батько дитини, яка навчається у початковій школі в районі Бінь Тан (Гошмідський Мічиган), сказав, що він та багато інших батьків дуже сподіваються на прозорість та публічність в освіті, що має початися з публічного оголошення школою своїх програм, підрозділів, публічного представлення предметів та зобов’язання щодо якості... Наприклад, наприкінці попереднього навчального року або на початку цього навчального року школа запросила батьків публічно прийти, представити інформацію та відповісти на конкретні запитання. Якби батьки побачили ефективність та прозорість, вони б без вагань зареєстрували своїх дітей, залежно від їхніх здібностей. Насправді багато шкіл, здається, лише «неохоче» вводять інформацію, стикаючись із опором батьків.

ГРОШОВИЙ ТЯГАР НА ПЛЕЧАХ БАТЬКІВ

Примітно, що пані Нгуєн Тхі Хоа зазначила, що, виходячи з плати за всі види освітніх послуг у школі, предмети шкільної програми, гуртки після школи (якщо вивчаються всі предмети, включаючи плавання) та харчування в школі, учень повинен сплачувати майже 2,2 мільйона донгів на місяць. Не кажучи вже про те, що на початку навчального року батьки повинні сплачувати достатньо грошей для того, щоб їхні діти ходили до школи, наприклад, за шкільну форму – до мільйонів донгів, підручники, зошити та шкільне приладдя, взуття, медичне страхування тощо.

«Якщо сім'я має стабільний дохід у Хошиміні, такий рівень оплати не є проблемою. Однак для сім'ї з 2-3 дітьми, батьки яких є робітниками, щомісяця доводиться платити майже 2,2 мільйона донгів. Особливо після епідемії Covid-19 економічне становище багатьох сімей погіршилося, особливо в районі Лінь Суан, де багато учнів – діти робітників. Я дуже радий дізнатися, що учні всіх рівнів, від 3-місячного дитячого садка до 12 класу, звільнені від плати за навчання з цього навчального року. Я рішуче підтримую політику освітнього сектору, яка допомагає учням розвиватися всебічно. Учням потрібно розвивати різноманітні якості та здібності. Однак пов'язані, «добровільні» предмети в навчальній програмі з 2 заняттями на день, здається, створюють нерівність в одній і тій самій державній школі. Хоча ми знаємо, що діти, які не реєструються, сидітимуть, читатимуть книжки, гратимуться в бібліотеці або за ними спостерігатимуть вчителі на уроці, ми рухаємося до сучасної, справедливої ​​освіти, все для дітей. Тому відчуття, що діти сидять у класі, поки їхні друзі ходять до школи – навіть у…» та сама державна початкова школа – змусить їх думати, що вони не можуть навчатися, бо в їхньої сім’ї немає грошей. Це почуття розбиває серце батькам», – зізналася пані Хоа.

Канали для батьків, щоб вони могли розмірковувати та пропонувати ідеї

У відповідь журналістам Thanh Nien адвокат Нгуєн Хунг Куан з Асоціації адвокатів міста Хошимін заявив: «Якщо бачити, що школа встановлює для своїх дітей невідповідний розклад між обов’язковими предметами та додатковими предметами, на вивчення яких вони не зареєстровані, батьки можуть публічно та безпосередньо через комітет батьків висловити свою думку, щоб відобразити цю неприйнятну ситуацію на розгляді ради директорів школи».

«Якщо більшість батьків вважає, що їхні діти не вивчають додаткові предмети, але школа все одно не змінює розклад уроків, щоб врахувати цю неадекватність, то батьки мають право подати письмове звернення до голови Народного комітету комуни/району для початкових та середніх шкіл; до директора Департаменту освіти та навчання для середніх шкіл або до голови Народного комітету провінції/міста, що безпосередньо підпорядковуються центральному уряду, щоб їхні думки були записані, а їхні думки та прагнення вирішені розумним чином у спільних інтересах учнів», – наголосив адвокат Куан.

Джерело: https://thanhnien.vn/tiep-tuc-buc-xuc-vi-mon-tu-nguyen-lien-ket-185250916221228373.htm