У процесі вибору кар'єрного шляху після закінчення середньої школи студенти хочуть не лише дізнатися про інформацію про кар'єру, але й дізнатися про якість університету.
Студенти також порушували питання щодо відмінностей між типами шкіл, рівнями освіти, можливостями працевлаштування тощо в рамках консультаційної програми до іспитового сезону, організованої газетою Thanh Nien вранці 16 лютого у виставковому центрі провінції Бінь Дуонг .
Програма транслюється в прямому ефірі на багатьох каналах газети Thanh Nien , таких як: thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien та YouTube, TikTok газети Thanh Nien .
ЯК ВИБРАТИ ПРАВИЛЬНЕ БАЖАННЯ
На початку програми доктор Фам Тан Ха, віце-ректор Університету соціальних та гуманітарних наук (Національний університет міста Хошимін), повідомив про деякі нові моменти щодо випускних іспитів у середній школі та вступу до університетів і коледжів у 2025 році. Відповідно, важливим новим моментом у вступі до університетів цього року є те, що дострокового вступу більше не буде, і школи проводитимуть загальний вступний тур після закінчення випускних іспитів у середній школі.
Вчора вранці (16 лютого) тисячі кандидатів слухали консультантів у залі виставкового центру провінції Бінь Дуонг.
Говорячи більше про вступ до університету, доктор Ха зазначив, що кандидати мають право зареєструвати багато побажань у порядку пріоритетності. Зокрема, кандидатам слід розглянути своє улюблене бажання та вказати його першим. «Хоча обмеження на кількість немає, кандидатам не слід реєструвати забагато побажань, особливо побажань у багатьох різних галузях. Вибір бажання – це надзвичайно важлива історія, і до нього потрібно підійти серйозно, щоб знайти справді підходящу спеціальність. Студенти можуть консультуватися з багатьма людьми, але найважливішим рішенням залишається їхнє власне рішення щодо майбутнього», – наголосив доктор Ха.
Відповідаючи на занепокоєння учнів середньої школи для обдарованих дітей Хунг Вионг (Бінь Дуонг) щодо відмінностей між методами вступу, доктор Нгуєн Чунг Нян, керівник навчального відділу Промислового університету міста Хошимін, зазначив, що досі навчальні заклади мають багато методів вступу, і жоден з них не використовує менше 3 методів. Прямий вступ та пріоритетний вступ – це методи вступу до університету. «Насправді є кандидати, яких зараховують одним методом, але не іншим, на ту саму спеціальність одного й того ж навчального закладу. Тому, щоб збільшити шанси на вступ, кандидатам слід використовувати багато різних методів одного й того ж навчального закладу», – порадив доктор Нян.
ОБРАТИ КАР'ЄРУ ЗА ПРИСТРАСТЬ ЧИ ЩОБ МАТИ БАГАТО ГРОШЕЙ?
Учень середньої школи Тран Ван Он (Бінь Дуонг) розмірковував: «До вступу до 12 класу я планував подати документи на спортивну спеціальність, виходячи з моєї особистої пристрасті. Але після консультації з родиною я виявив, що вивчення економіки має більше переваг і кращий потенціал для заробітку. Я думаю, що наша кінцева мета — закінчити навчання та працювати, щоб заробляти гроші на життя. Тож, чи варто мені слідувати своїй пристрасті чи економічним цілям? Як відмінності між типами навчальних закладів впливають на моє резюме?» Доктор Ле Чунг Дао, віце-президент Університету фінансів та маркетингу, поділився: «Ми маємо право вибирати свою спеціальність та навчальний заклад, але коли ми закінчуємо навчання та подаємо заявку на роботу, роботодавці оберуть нас на основі того, що ми вже підготували та в що інвестували раніше. Тож, якщо ми навчатимемося лише заради заробітку грошей та ігноруватимемо свою особисту пристрасть, чи вистачить у нас рішучості прагнути досягти найкращих результатів?»
Експерти консультаційної програми екзаменаційного сезону газети Thanh Nien вичерпно відповідають на запитання студентів.
ФОТО: ДАО НГОК ТАЧ
Майстер Цао Куанг Ту, директор приймальної комісії Сайгонського міжнародного університету, додав: «Тільки пристрасть може допомогти вам стабільно заробляти гроші. Тому вибір спеціальності має виходити з пристрасті та відповідати вашим здібностям. Коли у вас достатньо пристрасті та відповідних здібностей, і ви рішуче налаштовані слідувати цій пристрасті, незалежно від того, яку спеціальність ви вивчаєте, чи то державний, приватний чи міжнародний навчальний заклад, це допоможе вам досягти успіху та добре заробляти».
Один студент сказав, що він захоплений кар'єрою в галузі освіти, але після того, як він запитав його думки, багато людей відмовили його. Майстер Хоанг Тхань Ту, заступник завідувача кафедри інформації та комунікацій Університету природничих наук (Національний університет міста Хошимін), порадив: «Вам потрібно проаналізувати, чи дійсно ви підходите, чи захоплені ви цією галуззю навчання, і чи можете ви змінитися, щоб відповідати цій кар'єрі? Кожна кар'єра має однакові можливості та виклики». Доктор Хьюїнь Тан Лой, керівник докторської програми з екологічних наук в Університеті Ван Ланга, сказав, що він захоплений освітою, але вивчав інженерію та зараз працює в освітньому середовищі. Незалежно від того, яку кар'єру ви оберете, важливим фактором є те, щоб вона відповідала вашим здібностям та інтересам.
КАНАЛ ДЛЯ ДІЗНАННЯ ПРО ІНФОРМАЦІЮ ПРО ШКОЛУ
Відповідаючи на запитання студентів щодо вибору навчання в державній чи приватній школі, майстер Цао Куанг Ту додав, що Міністерство освіти та навчання наразі має загальні правила щодо університетів та стандартів для викладачів. Зокрема, з огляду на сучасну тенденцію до автономії університетів, різниця між державними та приватними школами дуже незначна.
Студенти ставили багато хороших і складних запитань у програмі консультування з підготовки до іспитів у Бінь Дуонг
Також стосовно якості університету, один студент запитав: «Я знайшов в інтернеті інформацію про те, що щороку навчальні заклади повинні запроваджувати «три публічні розкриття інформації», чи варто мені використовувати цю інформацію для оцінки якості університету?». Доктор Ха Тхук Вієн, віце-ректор В'єтнамсько-німецького університету, сказав, що згідно з положеннями Міністерства освіти та навчання, університети повинні публічно розміщувати інформацію про діяльність навчального закладу на вебсайті, звідки суспільство та студенти можуть дізнаватися та оцінювати інформацію про навчальний заклад. Кожен університет визначає різні місії та стандарти якості. Зокрема, «три публічні розкриття інформації» є важливим каналом для позначення інформації про університет.
Газета «Thanh Nien» висловлює щиру подяку підрозділам, що підтримують програму: Міністерству освіти та навчання, Корпорації Becamex IDC, Молодіжній спілці провінції Біньзионг, Департаменту освіти та навчання провінції Біньзионг. Ми хотіли б подякувати підрозділам, що супроводжують стипендіальну програму Нгуєн Тхай Бінь газети «Thanh Nien» : Промисловому університету міста Хошимін, Міжнародному університету Сайгона, Університету Ван Ланга. Ми хотіли б подякувати Акціонерній компанії пасажирських перевезень Фуонг Транг за підтримку організаторів під час реалізації програми. Ми хотіли б подякувати міській лікарні Ван Фук за підтримку медичного обслуговування студентів.
Різниця між університетом та коледжем
Студент Нгуєн Дик Нгуєн (середня школа Тай Нам, Бінь Дуонг) запитав: «Чи є якась різниця між університетом та коледжем, чи є різниця у можливостях після закінчення навчання? Індустрія інформаційних технологій зараз «гаряча», чи зникне вона через 4-5 років?». Доктор Нгуєн Ван Ха, заступник директора Центру прийому та комунікацій Університету промисловості та торгівлі міста Хошимін, сказав, що університет — це не єдиний шлях, окрім університету, є коледж та проміжний рівень. Між університетом та коледжем є відмінності щодо ступенів, орієнтації навчання та часу навчання. Студенти коледжу виходять на ринок праці раніше, коли навчаються лише 2-3 роки, тоді як студенти університету навчаються 3-5 років. Тому не тільки навчання коротше, але й плата за навчання в коледжі також нижча, ніж у студентів університету.
«Можливості працевлаштування не сильно відрізнятимуться залежно від рівня освіти, але залежатимуть від професійних знань та професійних навичок, які студенти отримають після закінчення навчання. Однак дохід може відрізнятися на початковому рівні, але лише в державному секторі», – далі проаналізував доктор Ха.
Майстер Тран В'єт Дунг, керівник навчального відділу Технічного коледжу Као Тханг, додав про переваги навчання на рівні коледжу: «Практика в коледжі становить до 70% навчального часу, після закінчення навчання студенти можуть одразу працювати на бажаній посаді. Після закінчення коледжу студенти все ще можуть одночасно працювати та навчатися, щоб підвищити свою кваліфікацію».
Джерело: https://thanhnien.vn/tim-hieu-chat-luong-truong-dai-hoc-o-dau-185250216193925577.htm






Коментар (0)