Генеральний секретар Ламу: Освіта має бути ключовою рушійною силою національного розвитку

TPO – Вранці 5 вересня в Ханої Міністерство освіти та навчання провело церемонію з нагоди святкування 80-ї річниці традиції освітнього сектору та відкриття 2025-2026 навчального року. Генеральний секретар То Лам був присутній на церемонії та виступив з важливою промовою, підтвердивши рішучість до фундаментальних та всебічних інновацій, щоб освіта продовжувала бути головною національною політикою та ключовою рушійною силою розвитку країни.

Тьєн Фонг з повагою представляє повний текст промови Генерального секретаря То Лама :

Шановні лідери, колишні лідери партії, держави та Вітчизняного фронту В'єтнаму,

Шановні вчителі-ветерани, керівники, колишні керівники Міністерства освіти та навчання , представники керівників департаментів, міністерств та міста Ханой, міжнародні друзі.

Шановні вчителі та учні всієї країни!

Сьогодні, у священній та гордій атмосфері всієї країни, яка святкує 80-ту річницю Серпневої революції та Національний день 2 вересня, ми відвідуємо церемонію відкриття нового навчального року , присвячену 80-й річниці першого листа дядька Хо до учнів по всій країні та 80-й річниці створення Міністерства національної освіти – попередника сучасного Міністерства освіти та навчання.

Це для нас можливість переглянути славну традицію та віддати шану внеску поколінь вчителів та освітніх адміністраторів по всій країні. Водночас це також можливість підтвердити нашу рішучість до активних інновацій, щоб освіта справді стала головною національною політикою, ключовою рушійною силою національного розвитку та майбутнього нації .

Від імені керівників партії та держави я хотів би передати вчителям, керівникам освітніх установ та всім учням країни мої найщиріші вітання та найкращі побажання. Бажаю освітньому сектору продовжувати робити прориви, гідні традицій наполегливості та прагнень героїчного в'єтнамського народу. Вітаю Міністерство освіти та освіти з нагородженням Медаллю праці першого ступеня.

Генеральний секретар То Лам виступає на церемонії святкування 80-ї річниці традиції освітнього сектору та відкриття нового навчального року вранці 5 вересня. (Фото: Нху Й)

Шановні товариші, вчителі та студенти,

Наші предки вчили нас: «навчання має йти пліч-о-пліч із практикою», «таланти – це життєва сила нації» ; дядько Хо у листі до учнів у перший день навчання у вересні 1945 року писав : «З цього моменту ви почнете отримувати повністю в’єтнамську освіту... засвоюючи освіту незалежної країни, освіту, яка підготує вас до того, щоб стати корисними громадянами В’єтнаму, освіту, яка повністю розвине ваші вроджені здібності». Ці вчення були і продовжують бути метою, до якої потрібно прагнути, девізом дії освіти нашої країни.

80 років тому, одразу після успіху Серпневої революції, Тимчасовий уряд створив Міністерство національної освіти – стратегічне рішення, яке заклало основу для нової освіти незалежного В'єтнаму. Поряд із цим, рух «Народна освіта» потужно розгорівся під гаслом «грамотні навчають неграмотних». Боротьба з неписьменністю стала «відкриттям фронту» для покращення знань людей, вивільнення людських ресурсів для розбудови нації. Згадуючи ті священні моменти, ми також пам'ятаємо великий внесок президента Хо Ші Міна та його попередників, а також визнаємо великий внесок поколінь вчителів, які «присвятили себе своїм улюбленим учням» та справі освіти.

Генеральний секретар То Лам вручає Міністерству освіти та навчання Медаль за працю першого класу. (Фото: Нху Й)

Шановні товариші,

Протягом останніх 80 років, чи то у вогні війни, чи у справі мирного будівництва, в'єтнамська революційна освіта завжди була на передньому краї: створюючи людські ресурси, плекаючи таланти, роблячи вирішальний внесок у перемогу справи національного визволення, національного об'єднання та розвитку. Особливо з моменту оновлення, освіта та підготовка постійно розширювали свою мережу, покращували свою якість та поступово інтегрувалися на міжнародному рівні.

Окрім досягнень, якими ми можемо пишатися, ми також серйозно визнаємо, що якість освіти все ще нерівномірна, зі значними регіональними відмінностями. Фундаментальні та комплексні інновації ще не синхронізовані, існує плутанина як у сприйнятті, так і в діях. Університетська освіта повільно впроваджується в інновації, а зв'язок між навчанням, дослідженнями та ринком праці не є тісним. Методи навчання в багатьох місцях не заохочують творчість та здатність до самостійного навчання. Матеріально-технічна база, цифрова трансформація та міжнародна інтеграція все ще обмежені та неадекватні. Був період, коли освіта не повністю відігравала свою роль рушійної сили розвитку. Це проблеми, які ми повинні рішуче подолати.

Шановні товариші,

Наша країна вступає в новий етап розвитку, маючи на меті стати сучасною індустріальною країною до 2030 року та розвиненою країною з високим рівнем доходу до 2045 року. В умовах глобалізації, економіки знань, науки і технологій, а також активного розвитку цифрової трансформації, освіта та навчання повинні зберігати свою провідну позицію в національній політиці, стаючи ключовою рушійною силою національного розвитку .

Нещодавно Політбюро видало Резолюцію № 71 про прорив у розвитку освіти та навчання . Цього місяця Секретаріат організує Національну конференцію для поширення та впровадження цієї резолюції. Це резолюція великого значення, зі стратегічним баченням, великими, конкретними цілями, завданнями та потужними проривними рішеннями, що впроваджують в'єтнамську освіту та навчання у світовий потік освіти. Щоб швидко втілити цю резолюцію в життя, я пропоную:

Уся партія повинна рішуче впроваджувати інновації у своєму керівництві щодо освіти, не нав'язуючи старі стандарти сучасній освіті, а рішуче та ефективно спрямовуючи, організовуючи та впроваджуючи її в життя, послідовно розглядаючи освіту як головну національну політику.

Національним зборам необхідно продовжувати вдосконалювати правову систему, створюючи безперебійний, стабільний та прогресивний правовий коридор для інновацій в освіті та навчанні.

Уряд збільшує інвестиції, забезпечує фінансові ресурси, обладнання та персонал; водночас рішуче усуває перешкоди в механізмах та політиці для розблокування та максимізації всіх соціальних ресурсів для освіти.

Вітчизняний фронт, профспілки та громадські організації повинні сприяти зміцненню великої солідарності, заохочувати та поширювати рух всього народу, щоб піклуватися про справу освіти народу.

Сектор освіти має бути піонером в інноваціях мислення, методів та управління; створювати команду вчителів, які є обізнаними, етичними та мають бажання робити свій внесок. Вчителі повинні бути яскравим прикладом та джерелом натхнення для учнів. Учні повинні плекати великі амбіції та прагнення, навчатися та практикуватися, щоб стати громадянами світу, поступово інтегруючись у міжнародні стандарти, завжди зберігаючи в'єтнамську ідентичність та душу.

Для успішної реалізації справи освітніх та навчальних інновацій у новий період я хотів би наголосити на деяких основних напрямках:

По-перше, рішуче впроваджувати інноваційні методи мислення та дій. Перехід від «коригувальних» реформ до креативного мислення – лідерства в національному розвитку через освіту; використання якості – рівності – інтеграції – ефективності як міри; посилення дисципліни правозастосування.

По-друге, забезпечити рівний доступ до освіти та підвищити інтелектуальний рівень людей. Жодна дитина не залишиться позаду; надавати пріоритет віддаленим, ізольованим, прикордонним, острівним та неблагополучним районам; збільшувати інвестиції в школи – шкільне харчування – вчителів – цифрову інфраструктуру. Нещодавно ми звільнили від плати за навчання всіх учнів від дитячого садка до старшої школи; деякі населені пункти підтримали забезпечення безкоштовними обідами для дітей, які навчаються 2 сесії. Політбюро також ухвалило рішення щодо інвестиційної політики будівництва міжрівневих шкіл-інтернатів у 248 прикордонних комунах. Найближчим часом пілотні інвестиції завершать будівництво або реконструкцію 100 шкіл у 2025 році, що має бути завершено не пізніше початку наступного навчального року.

По-третє, реформувати загальну освіту у комплексному напрямку. Не лише передати знання, а й виховувати особистість – тренувати тіло – плекати душу, пробуджувати громадянський дух, почуття дисципліни та соціальної відповідальності; формувати покоління людей, які є «водночас талановитими, добрими та стійкими»; прагнути якнайшвидшої універсалізації загальної освіти.

По-четверте, створити прориви у вищій та професійно-технічній освіті. Університети повинні стати центрами виробництва знань і технологій, а також бути ядром інновацій та підприємництва; тісно пов'язуючи навчання, дослідження та трансфер з потребами розвитку країни. Необхідно формувати великі університети регіонального та міжнародного рівня, сучасні професійно-технічні навчальні заклади, готувати висококваліфіковані людські ресурси, що сприятиме прориву країни в науці і техніці, індустріалізації та цифровій трансформації.

По-п'яте, сприяти міжнародній інтеграції в освіті. Інтеграція для навчання у найкращих, скорочення розриву та поширення стандартів; заохочення спільного навчання, об'єднання програм, визнання кредитів, обміну викладачами та студентами, а також залучення іноземних науковців; тим самим підвищуючи статус в'єтнамської освіти.

По-шосте, подбайте про формування команди вчителів та адміністраторів освіти. Вчителі – це душа освіти, вирішальний фактор успіху чи невдачі інновацій. Вчителі не лише передають знання, а й сіють прагнення, розвивають особистість та запалюють віру в учнів. Тому самі вчителі повинні постійно навчатися, бути творчими та подавати взірцевий приклад. Закон про вчителів, прийнятий Національними зборами, є основою для покращення матеріального життя, прав та законних інтересів, а також для підвищення професійних стандартів, етики, відповідальності та соціального статусу вчителів.

По-сьоме, сприяти цифровій трансформації та штучному інтелекту (ШІ) в освіті. Перетворити технології на каталізатор фундаментальних та комплексних інновацій: гнучке викладання та навчання, відкриті навчальні матеріали, безпечні та гуманні цифрові платформи; покращити цифровий потенціал вчителів та учнів; забезпечити безпеку та захист даних.

По-восьме, пріоритетне інвестування в освіту. Інвестування в освіту – це інвестування в майбутнє нації. Генеральне планування, організація системи (особливо державних університетів) для формування навчально-дослідницьких та інноваційних центрів на рівні регіону, досягнення міжнародних стандартів; ефективне використання державних коштів, а не їх розпорошення; зміцнення державно-приватного співробітництва, активна мобілізація соціальних ресурсів для об’єднання зусиль у справі розвитку народу.

По-дев'яте, побудова суспільства, що навчається, навчання протягом усього життя. В епоху Четвертої промислової революції знання змінюються щодня, щогодини; те, що є передовим сьогодні, може застаріти завтра. Тому навчання — це не лише особиста потреба, а й, перш за все, має розглядатися як політичний обов'язок, постійна революційна дія кожного громадянина. У будь-якому віці, галузі чи професії ми повинні навчитися не відставати, навчитися опановувати знання та технології, навчитися розвиватися та робити свій внесок у побудову сильної та процвітаючої країни.

Побудова суспільства, що навчається, та заохочення навчання протягом усього життя є найміцнішою основою для самостійної нації. Це не лише багаж кожної окремої людини, а й основна цінність нації, що забезпечує наш розвиток у ногу з часом, утверджуючи в'єтнамський дух та інтелект на міжнародній арені.

Шановні студенти,

З нагоди відкриття нового 2025-2026 навчального року я кажу вам наступне: покоління наших батьків і дідів здобуло перемогу кров’ю та кістками, сьогодні, в мирі, інтеграції та прагненні до піднесення, відповідальність вашого покоління полягає в тому, щоб здобути нову перемогу знаннями, мужністю та творчістю . Тому ви: (1) Ставте чіткі цілі; практикуйте самодисципліну ; плекайте свою пристрасть до відкриттів; (2) Удосконалюйте свої здібності, опановуйте цифрові технології та штучний інтелект розумним, безпечним та гуманним способом ; (3) Вмійте любити, ділитися, жити відповідально з собою, своєю родиною та громадою .

Кожен ваш крок уперед – це майбутнє країни. Молоді студенти повинні добре практикувати 5 повчань дядька Хо; старшокласники повинні розвивати свою особистість, громадянську свідомість, збагачувати свої знання та плекати свої прагнення; студенти університетів повинні мати великі амбіції, сміливо думати, сміливо діяти, бути на передовій науки і технологій, інновацій, цифрової трансформації, зеленої економіки та міжнародної інтеграції, навчатися та практикуватися, щоб стати корисними працівниками для своїх сімей та суспільства.

Шановні вчителі та керівники освіти,

Протягом останніх 80 років в'єтнамський викладацький склад мовчки, але наполегливо, жертвував собою та робив великий внесок у справу «виховання народу» . Від імені керівництва партії та держави я хотів би висловити свою глибоку та щиру подяку поколінням вчителів. У новий період я сподіваюся, що вчителі: (1) продовжуватимуть подавати приклад, впроваджувати інноваційні методи та вести учнів шляхом знань та розвитку особистості; (2) будуть піонерами цифрової трансформації, навчатимуть учнів використовувати технології (особливо штучний інтелект) творчо, ефективно, безпечно та гуманно; (3) братимуть активну участь у розробці політики, співпрацюючи з усією галуззю для покращення якості та рівності в освіті.

Шановні товариші, вчителі та студенти!

Наша партія завжди розглядає освіту та навчання як головну національну політику, ключову рушійну силу, що визначає майбутнє нації. Більше ніж будь-коли, ми повинні розглядати інвестиції в освіту як інвестиції в майбутнє, у сталий та потужний розвиток країни.

Сьогоднішня 80-та річниця листа дядька Хо до студентів та 80-та річниця створення Міністерства освіти – це не лише привід для перегляду славних традицій, але й, що ще важливіше, для підтвердження рішучості побудувати сучасну, гуманну та інтегровану в'єтнамську систему освіти, яка сприятиме славі нації та допоможе країні стати пліч-о-пліч зі світовими державами.

Я закликаю всю Партію, весь народ, всю армію; всі рівні, сектори, місцевості; кожну родину та кожного громадянина – об’єднати зусилля, щоб подбати про справу освіти народу, про майбутнє наших дітей, про процвітання Вітчизни, про щастя Народу.

Завдяки традиціям старанності, команді відданих викладачів, зусиллям учнів по всій країні та увазі всього суспільства, я вірю, що освітній сектор нашої країни й надалі долатиме труднощі, досягне багатьох великих досягнень і сприятиме реалізації прагнень побудови сильного та процвітаючого В'єтнаму.

З нагоди нового навчального року бажаю всім вчителям, батькам та учням по всій країні нового навчального року, сповненого ентузіазму, успіхів та радості!

Щиро дякую!

Джерело: https://tienphong.vn/tong-bi-thu-to-lam-giao-duc-phai-la-dong-luc-then-chot-phat-tien-dat-nuoc-post1775680.tpo