13 березня Департамент освіти та навчання міста Хошимін опублікував план перевірки управління позакласною роботою в місті.
Зокрема, інспекційні групи Департаменту проводитимуть інспекції у місті Тху Дик та його районах з 17 по 31 березня (один день у кожному населеному пункті). Групи проводитимуть безпосередні інспекції в Департаменті освіти та навчання, а також у низці загальноосвітніх навчальних закладів (включаючи 16 середніх шкіл, кожен з яких обере одну початкову школу та одну середню школу; у місті Тху Дик буде обрано дві школи для кожного рівня).
Інспекція зосередиться на керівництві та управлінні Департаментом освіти та навчання, а також на впровадженні нормативних актів щодо додаткового навчання в навчальних закладах. Під час інспекції команда визначить переваги та труднощі й запропонує рішення для ефективного впровадження Циркуляра № 29/2024/TT-BGDĐT від 30 грудня 2024 року Міністерства освіти та навчання, який регулює додаткове навчання.
Циркуляр № 29, що набрав чинності 14 лютого 2025 року, містить багато положень, що посилюють управління позакласною діяльністю з репетиторства. Для виконання Циркуляра Міністерство освіти та освіти створило інспекційні групи для моніторингу виконання правил позакласної діяльності з репетиторства в населених пунктах по всій країні.
Згідно з планом, делегація Міністерства проведе виїзні перевірки в місті Хошимін з 3 по 20 березня. Протягом минулого періоду Народний комітет міста Тху Дик та Народні комітети районів, комун та виборчих округів міста Хошимін організували інспекційні групи для перевірки організації позакласної роботи у своїх районах. Виконуючи Циркуляр 29, директор Департаменту освіти та навчання міста Хошимін Нгуєн Ван Х'єу звернувся до директорів шкіл з проханням поширити зміст Циркуляра серед усіх співробітників, вчителів та працівників; забезпечити, щоб позакласна робота відповідала правилам, була прозорою та уникала зловживань для особистої вигоди.
Школам необхідно покращити якість звичайного навчання, щоб учні могли ефективно засвоювати матеріал під час уроків, зменшуючи потребу в додаткових заняттях; учнів не слід примушувати до участі в позакласних заняттях у будь-якій формі; дані про систему управління додатковими заняттями повинні суворо та точно звітуватися для забезпечення прозорого та ефективного управління. Підрозділи повинні контролювати та оцінювати впровадження додаткових занять; і на основі цього консультувати та пропонувати коригування політики, якщо будуть виявлені будь-які недоліки.
Офіс Департаменту освіти та навчання розробляє програмне забезпечення для управління позакласним репетитором; надає керівництво та контролює введення даних для забезпечення повного та точного оновлення системи.






Коментар (0)