Милуючись гарними почерковими записами учнів початкової школи.

Гарні рукописні роботи учнів початкової школи в Хошиміні вразили багатьох вчителів та батьків.

Багато людей, присутніх на фестивалі обміну учнями початкових шкіл Хошиміна на 2024-2025 навчальний рік під назвою «Я люблю в'єтнамську мову», який відбувся вчора вранці, 22 листопада, у початковій школі Ле Ван Там, 7-й округ, Хошимін, були вражені гарним почерком учнів.

У «Кутку в’єтнамської мови» професійного кластера №3, що охоплює початкові школи 3-го району, районів Го Вап, Бінь Тхань та міста Тху Дик, простір прикрашено зошитами з в’єтнамської мови, якими учні користуються під час навчання, та роботами різних класів для конкурсу письма. Багато учнів 2-го та 3-го класів написали високо оцінені роботи.

Учениця другого класу початкової школи Лам Сон в районі Бінь Тхань написала абзац, в якому описала настільну лампу, а також сама прикрасила свій текст.

Гарні зразки почерку від учнів початкової школи.

Почерк учня 4-го класу.

Чи все ще необхідно практикувати гарний почерк у цю технологічну епоху?

Пані Нгуєн Тхі Мін Х'єу, заступниця директора початкової школи Лам Сон в районі Бінь Тхань міста Хошимін, розповідає історію з дитинства. Дитина якось запитала: «Мамо, чому я маю вчитися писати від руки, якщо в майбутньому всі користуватимуться комп’ютерами?» Вчителька відповіла: «Люба моя, почерк відображає характер. Особистість людини можна виразити через її почерк. Коли ви уважно пишете щось, вкладаючи в це свої почуття, ви побачите, як поступово розвиваються позитивні риси характеру».

Через деякий час її дитина сказала вчительці: «Мамо, ти так добре мене навчила. Коли я практикувала свій почерк, я також навчилася терпінню та наполегливості. Спочатку мій почерк був неохайним і недбалим, але коли я усвідомила це, я намагалася потроху щодня, і мій почерк ставав більш рівномірним і красивим. Я також зрозуміла, що поступово вдосконалююся як особистість».

«Наші предки казали: «Почерк відображає характер». Практика гарного письма — це також розвиток характеру, ретельність у виконанні справ та вкладення розуму в те, що ти робиш. Тому практика письма — це також спосіб виховання моральних норм та якостей у кожній людині», — поділилася пані Нгуєн Тхі Мінь Х’єу.

Пані Нгуєн Тхі Мінь Х'єу у «В'єтнамському куточку», де представлено багато гарних рукописних робіт.

Письмові тестові роботи учнів третього та п'ятого класів демонструють правильний та гарний почерк.

У робочих зошитах з в'єтнамської мови для початкової школи учнів навчають писати від руки та писати креативні, нетрадиційні есе.

Описовий твір про Бена Тре, написаний учнем початкової школи.

Вчитель початкової школи в Хошиміні розповів, що багато учнів початкової школи пишуть акуратно, рівно та красиво. Багато з них практикують гарний почерк і виграють призові місця на конкурсах з письма, але, на жаль, коли вони вступають до середньої школи та університету, вони пишуть швидше, використовують скорочення і більше не підтримують гарний, елегантний почерк.

«Однак це не означає, що нам слід недооцінювати важливість практики письма. У повсякденному шкільному житті учням не потрібно писати в квітчастому, художньому стилі, як на конкурсах з каліграфії, але їм потрібно писати послідовно та правильно. Я вважаю, що коли кожен учень має основу для практики письма, він згодом знатиме, як писати науково , творчо та красиво й креативно представляти свої твори. Таким чином, вони також щодня вдосконалюють свій характер, зберігають в'єтнамську мову та підтримують гуманістичні цінності, яких навчали нас наші предки, про любов до в'єтнамської мови та любов до нашої країни», – поділилася ця вчителька.

Джерело: https://thanhnien.vn/tram-tro-nhung-bai-thi-viet-chu-dep-cua-hoc-sinh-tieu-hoc-185241123112720479.htm