Надмірне перебування перед екранами електронних пристроїв може спричинити проблеми із зором у дітей.
Багато сімей сьогодні стикаються з ситуацією, коли діти залежать від електронних пристроїв як від «близьких друзів». У багатьох сім’ях з дітьми шкільного віку нерідко діти користуються своїми телефонами з ранку до вечора, їдять, дивляться YouTube, TikTok і навіть таємно грають у відеоігри вночі.
Тривале використання електронних пристроїв явно впливає на фізичне та психічне здоров'я дітей: погіршення зору, порушення сну, погані комунікативні навички та, найголовніше, пасивність у мисленні та поведінці.
Пані Хюїнь Тхі Нгоан (проживає в комуні Бен Люк, провінція Тай Нінь), чиїй 15-річній доньці, поділилася: «Я працюю цілий день, і немає кому за нею доглядати, тому мені доводиться залишати її вдома з iPad. Спочатку вона просто дивилася мультфільми та слухала музику, але поступово вона стала залежною від коротких відео з таким контентом, як танці, дражнення... аж до того, що не їла, втрачала сон і злилася, якщо пристрій забирали назад».
Такі випадки, як у пані Нгоан, не є рідкістю. Багато батьків, попри свої побоювання, досі не знають, як ефективно «відвчити» своїх дітей від електронних пристроїв, особливо коли самі батьки занурені в цикл технологічного розвитку.
Причини такої ситуації мають багато сторін. Перш за все, це відсутність керівництва з боку дорослих. Сучасне життя змушує батьків більшу частину часу проводити на роботі, тому популярним рішенням стало надання дітям пристроїв як «тимчасової няні».
Крім того, життєве середовище для дітей влітку також не вистачає різноманітності. Громадські ігрові майданчики обмежені, а позакласні заняття іноді не підходять для економічних умов деяких сімей. Крім того, контент на таких платформах, як YouTube, TikTok, Facebook та онлайн-ігри, стає дедалі привабливішим, постійно оновлюється та доступнішим, що ускладнює дітям опір привабливості екрану.
Однак, що ще більше турбує, так це те, що багато батьків досі вважають, що для їхніх дітей нормально дивитися телевізор та грати в ігри влітку, якщо це не створює проблем. Таке мислення не лише недооцінює негативний вплив технологій, але й втрачає можливість сформувати у дітей розумні звички використання часу.
Однак, це стосується не всіх батьків. Навпаки, деякі батьки проактивно створюють позитивне середовище для життя, тим самим допомагаючи своїм дітям поступово дистанціюватися від залежності від цифрових пристроїв.
Пан Нгуєн Ван Куонг (мешкає в комуні Мі Тхань) має 12-річного сина, який сказав: «З початку літа ми з чоловіком планували заняття для нашої дитини. Вранці він займається спортом, вдень допомагає батькам готувати або виконує хатні справи в межах своїх можливостей, такі як підмітання подвір’я, поливання рослин та прибирання у власній спальні. Ми не забороняємо телефони повністю, але чітко обмежуємо час. Важливо створити багато інших занять для нашої дитини, щоб вона бачила, що життя поза екраном не менш цікаве».
Рішення для запобігання залежності дітей від електронних пристроїв полягає не в повній забороні їх використання, а в належній реорганізації їхнього часу та життєвого простору. Батьки повинні відігравати роль керівництва, супроводу та, найголовніше, подання прикладу у використанні технологій.
Школи та організації також повинні організовувати більш різноманітні та креативні літні заходи, щоб діти мали можливість досліджувати себе у здоровому середовищі з великою кількістю реальних взаємодій.
Не можна заперечувати роль технологій у сучасному житті, але для дітей вік, коли формується їхня особистість та навички, вони контролюють та спрямовують використання електронних пристроїв, – це те, до чого не можна ставитися легковажно. Літо має бути не сезоном очей, прикутих до електронних екранів, а сезоном сміху, руху та вражень. Ця відповідальність, перш за все, належить дорослим.
Мій Тхі
Джерело: https://baolongan.vn/tre-nghien-thiet-bi-dien-tu-trong-mua-he-trach-nhiem-cua-nguoi-lon-a200299.html






Коментар (0)