16 грудня Департамент освіти та навчання міста Хошимін провів церемонію закриття та нагородження призів за міський конкурс професійних навичок та 1-й конкурс саморобного навчального обладнання в місті Хошимін – 2025.
На церемонії пані Труонг Хай Тхань, заступник директора Департаменту освіти та навчання, заявила, що професійна освіта в Хошиміні після об'єднання продемонструвала динамізм та величезний потенціал розвитку, що чітко підтверджується зростанням кількості учасників кожного конкурсу.

Хюїнь В'єт Хунг, студентка технічного коледжу Као Тханг, посіла перше місце на міському конкурсі професійних навичок 2025 року (категорія електроніки).

У міському конкурсі професійної майстерності 2025 року взяли участь рекордна кількість учасників – 245 осіб з 31 університету, професійно-технічного навчального закладу та підприємств.
«Завдяки цим двом конкурсам академічний дух, креативність та застосування науково -технічних досягнень були активно поширені в системі професійної освіти та навчання міста Хошимін. Це міцна основа для розвитку науково-дослідницької діяльності в підрозділах», – сказала пані Тхань.
У першому міському конкурсі професійних навичок – 2025 року 13 окремих учасників та 1 група учасників вибороли перші місця у 14 різних професіях. Професійно-технічний коледж Хунг Вуонг досяг успіху, виборовши 3 перші місця. Університет транспорту міста Хошимін, Технічний коледж Као Тханг, Професійно-технічний коледж туризму та готельного господарства Сайгонтоуриста та Професійно-технічний коледж Нгуєн Тат Тхань вибороли по 2 перші місця.
На першому конкурсі саморобного тренувального обладнання в місті Хошимін – 2025 оргкомітет присудив три перші премії трьом групам авторів.
Зокрема, коледж Лі Ту Чонг у місті Хошимін отримав перший приз за два пристрої: багатофункціональну холодильну систему з моніторингом, керуванням та автоматизацією на основі технології Індустрії 4.0 та модель волоконно-лазерної установки; транспортний коледж міста Хошимін отримав перший приз за свою інтелектуальну систему моніторингу та керування залізничними переїздами.
Доктор Хоанг Ван В'єт, керівник відділу управління навчанням та міжнародного співробітництва коледжу Лі Ту Чонг у місті Хошимін, розповів, що з 7 моделей обладнання школи, що брали участь у конкурсі, 4 отримали нагороди.
«Це дуже обнадійливий результат, який підтверджує видатні дослідницькі здібності та креативність викладачів школи», – зазначив доктор Хоанг Ван В’єт.

Багатофункціональна холодильна система з моніторингом, керуванням та автоматизацією на основі технології Індустрії 4.0 отримала перший приз, отримавши 98 балів.

Пані Труонг Хай Тхань вручила почесні грамоти 6 підрозділам, які досягли найкращих результатів у конкурсі саморобного навчального обладнання. Серед них коледж Лі Ту Чонг у місті Хошимін продовжив свій успіх, посівши перше місце в загальному заліку.
Розповідаючи про модель багатофункціональної холодильної системи з моніторингом, керуванням та автоматизацією на основі технології Industry 4.0, доктор Хоанг Ван В'єт зазначив, що команда витратила понад 11 місяців на її дослідження. Це багатофункціональний, багатозадачний пристрій, який не лише задовольняє потреби в охолодженні та нагріванні, але й має здатність рекуперувати відпрацьоване тепло для захисту навколишнього середовища.
Ця модель розроблена для різних рівнів освіти, дозволяючи налаштовувати параметри та дистанційно керувати за допомогою смарт-пристроїв, тим самим покращуючи якість навчання, залишаючись ближчим до реальності та сприяючи самостійному навчанню та дослідженням серед викладачів і студентів відповідно до сучасних технологій.
На церемонії нагородження пані Труонг Хай Тхань порадила студентам, відібраним для участі у конкурсі національного рівня, регулярно розвивати нові спеціалізовані знання та поглиблені професійні навички для досягнення високих результатів на національному рівні, що стане основою для відбору на участь у регіональних та міжнародних змаганнях АСЕАН.
Джерело: https://nld.com.vn/truong-cd-ly-tu-trong-tphcm-boi-thu-giai-thuong-o-hoi-thi-thiet-bi-dao-tao-tu-lam-196251216140132311.htm






Коментар (0)