Середня школа Хоанг Куок В'єт: Ефективність інтеграції англійської мови в предмети

У середній школі Хоанг Куок В'єт, район Ау Лау, рух за вивчення англійської мови активно поширюється завдяки інтеграції англійської мови в предмети, створюючи жваве та природне середовище для практики мови, допомагаючи учням покращити свої навички ефективно застосовувати іноземні мови. Мета полягає в тому, щоб зробити англійську мову другою мовою в школі.

У сучасну епоху англійська мова – це не лише предмет, а й «паспорт», який допомагає молодому поколінню впевнено інтегруватися в міжнародну спільноту. У середній школі Хоанг Куок В'єт дух інновацій у викладанні зробив вивчення англійської мови живим та захопливим.

На відміну від звичайних днів, урок математики пані Нгуєн Тхі Тхань Ван стає особливим, коли викладання проводиться повністю англійською мовою. Відразу після перших відкритих питань клас швидко оживає. Вчитель ставить запитання, учні відповідають, створюючи природну взаємодію, усуваючи всі мовні бар'єри.

Урок математики англійською мовою у середній школі Хоанг Куок В'єт.

Студенти із задоволенням вивчають математику англійською мовою.

Така двостороння взаємодія перетворила уроки математики, які вважаються нудними, на жваву «мовну лабораторію», де учні можуть як здобувати математичні знання, так і практикувати практичні навички англійської мови.

Вчитель Нгуєн Тхі Тхань Ван, який безпосередньо впровадив новий метод, поділився: «Зазвичай математика й так складна, поєднання її з англійською вимагає більших зусиль як від вчителів, так і від учнів . Однак саме ці зусилля призвели до обнадійливих результатів».

За словами пані Ван, студенти проактивно підтримували вчителів, шукаючи ключові слова та спеціалізовані терміни за допомогою онлайн-інструментів підтримки, а також обговорювали з викладачами англійської мови завдання для завершення уроків. Це продемонструвало дух студентів до самостійного навчання та високу адаптивність у новому навчальному середовищі.

Урок математики англійською мовою у середній школі Хоанг Куок В'єт.

Буй Нгок Ань, учениця 12T1 середньої школи Хоанг Куок В'єт, поділилася: «Мені дуже подобаються такі уроки англійської мови. Атмосфера навчання дуже весела та цікава, що допомагає мені вивчити більше математичних термінів, яких я ніколи раніше не знала».

Вивчення англійської мови в конкретному прикладному контексті створило сильний інтерес та мотивацію до навчання, що відрізняється від попереднього способу вивчення лише граматики та словникового запасу.

Ефективність інтеграції англійської мови не обмежується лише математикою. Цей метод поширився в сильний рух, що застосовується до багатьох інших предметів.

Ми експериментуємо з цим методом інтеграції з попередніх шкільних років. Спочатку вчителі були досить стурбовані, але після впровадження результати були дуже позитивними. Щоб проводити якісні уроки, вчителі повинні інвестувати багато часу та вдосконалювати свою спеціалізовану англійську мову.

Вчитель Нгуєн Тхі Тху Ханг, керівник групи соціальних наук , середня школа Хоанг Куок В'єт

Пані Ханг вважає, що найближчим часом учні матимуть більше уроків англійської мови з фізики, хімії, літератури, географії, історії..., що допоможе підвищити ефективність навчання.

Цей інтегрований та комплексний метод навчання допомагає студентам використовувати англійську мову практично та ефективно не лише у повсякденному спілкуванні, а й в академічній сфері. Завдяки цьому вони можуть отримати доступ до широкого джерела знань, перетворюючи англійську мову на засіб для дослідження та опанування інших галузей.

Вчителька Буй Тхі Хієн Ань викладає сільськогосподарські технології англійською мовою у класі 10A4.

Завдяки серйозним інвестиціям викладацького складу та активному навчальному духу учнів, англійська мова поступово стає другою мовою навчання у середній школі Хоанг Куок В'єт. Ця модель не лише сприяє покращенню якості освіти в школі, але й відкриває можливості для учнів впевнено інтегруватися та отримувати доступ до скарбниці людських знань.

Середня школа Хоанг Куок В'єт доводить, що подолання початкових упереджень і труднощів, креативність у методах навчання є ключем до відкриття дверей до інтеграції для нового покоління учнів, які добре володіють професійними навичками, вільно володіють іноземними мовами та впевнено ставляться до глобальної інтеграції.

Джерело: https://baolaocai.vn/truong-thpt-hoang-quoc-viet-hieu-qua-tu-viec-long-ghep-tieng-anh-vao-cac-mon-hoc-post884885.html