Приватні школи стабільні, державні школи з нетерпінням чекають третього предмета.

Приватні школи надають перевагу іноземним мовам при вступі

Середня та старша школа Ньютона щойно оголосила вступний іспит до 10-го класу (1 етап) на 2025-2026 навчальний рік. Кандидатам потрібно зареєструватися зараз, і іспит відбудеться 15 лютого 2025 року.

Прийом до 10-го класу приватних шкіл в основному зберігає ту саму методологію, що й минулого року.

Кількість предметів для складання цього іспиту залежатиме від системи, на яку студент реєструється. Для системи високої якості та напівміжнародної системи (перша іноземна мова: англійська або китайська) студенти складають тести з математики та англійської мови; для американської/кембриджської двомовної системи студенти складають 3 тести, включаючи: математику; англійську та загальну англійську (математика, природничі науки, мова та література).

У грудні 2024 року низка приватних середніх шкіл у Ханої також оголосила про свої плани набору до 10-х класів на 2025-2026 навчальний рік. Примітно, що багато шкіл надають особливу перевагу учням із сертифікатами з іноземних мов.

Зокрема: Середня та старша школа Ly Thai To оголосила про набір 480 учнів 10-х класів. Учні поділені на 12 класів, що належать до 4 моделей: міжнародна англійська, висока якість, клас A та клас D. Школа безпосередньо приймає учнів, які належать до однієї з трьох груп: переможці третього місця за відмінними результатами на районному рівні або вище з культурологічних предметів; досягнення результатів IELTS 6.0 або TOEFL iBT 65, Cambridge PET/PCE 169 або вище; результати навчання та підготовки на середньому рівні (крім другого семестру 9 класу) з оцінкою «добре».

Решта учнів розглядаються на основі їхньої академічної успішності. Бал при вступі – це загальний бал за 3,5 роки навчання в середній школі (максимум 40) + пріоритетні бали (максимум 6 для учнів з нагородами у галузі мистецтва та спорту на рівні району або вище). Школа розглядає нагороди лише у 9-му класі. Якщо учні одночасно отримують кілька нагород, їм буде присуджено найвищий бал.

Середня та старша школа Ле Куї Дон набирає 240 учнів 10 класу за двома моделями: клас А та клас D. Школа також безпосередньо набирає учнів, які отримали нагороди за відмінні результати на районному рівні або вище з культурних предметів; перемагали на міжнародних змаганнях з математики, англійської мови, природничих наук і технологій або за погодженням з Міністерством освіти та навчання ; учнів, які мають щонайменше два роки відмінної академічної успішності та 4 роки доброї поведінки в середній школі. Учні з сертифікатами з іноземних мов (IELTS, TOEFL Junior) згідно зі шкільними правилами отримують знижку від 15% до 20% на базову плату за навчання.

Школа Нгуєн Сьєу не набирає студентів безпосередньо, а надає пріоритет студентам з IELTS 6.0 або вище. Крім того, студенти з добрими знаннями англійської мови, академічними нагородами та соціальними проектами будуть розглянуті на отримання стипендій у розмірі 10-100% від вартості навчання.

Школа набирає учнів двома способами. У процесі відбору учнів оцінюють на основі їхньої академічної успішності, побажань сім'ї та психологічних тестів. Якщо вони вирішать складати вступний іспит, вони можуть скласти трипредметний тест на оцінку компетенцій з математики, літератури та англійської мови, організований школою; або ж подати результати іспитів за 10-й клас від Департаменту освіти та навчання Ханоя в поєднанні з тестом з англійської мови.

Наводячи причини прямого зарахування та надання пріоритету студентам із сертифікатами IELTS, представники приймальних комісій шкіл зазначили, що завдяки попереднім вступним курсам студенти із сертифікатами IELTS мають добрі знання та здатність до мислення; всі ці студенти добре відповідають вимогам навчальної програми.

Державні школи: з нетерпінням чекають на завершення третього предмета іспиту

У той час як приватні школи чітко оголошують свої плани прийому, надаючи пріоритет кандидатам із сертифікатами з англійської мови, державні школи все ще чекають на офіційне оголошення правил прийому та стурбовані третім предметом іспиту.

Учні 9-го класу з нетерпінням чекають оголошення третього предмета на іспиті 10-го класу.

У проекті циркуляра щодо правил вступу до середньої школи передбачено 3 методи вступу до 10-го класу середньої школи, зокрема: вступний іспит, повторний вступний іспит або поєднання вступного іспиту та повторного вступного іспиту. Вибір методу вступу здійснюється на підставі повноважень місцевих органів влади. У разі організації вступного іспиту будуть викладатися 3 предмети: математика, література та третій предмет або комбінований іспит, обраний Департаментом освіти та навчання, вищим навчальним закладом разом із середньою школою.

Міністерство вимагає, щоб третій предмет для іспиту був обраний з-поміж предметів, що оцінюються за балами в програмі загальної освіти на рівні середньої школи. Вибір третього предмета для іспиту змінювався протягом багатьох років для досягнення мети комплексної освіти на етапі базової освіти. Іспит являє собою комбінацію предметів, обраних з-поміж предметів, що оцінюються за балами в програмі загальної освіти на рівні середньої школи. План іспитів буде оголошено до 31 березня щороку.

Досі громадська думка, батьки, вчителі та школи все ще чекають на офіційне оголошення Міністерством освіти та освіти правил проведення вступних іспитів до старшої школи. Щодо третього предмета іспиту, багато хто вважає, що його не слід чекати до 31 березня, а можна оголосити одразу з початку навчального року, щоб учні могли пройти систематичний процес повторення знань та досягти найкращих результатів. Крім того, багато хто відверто висловлював точку зору: третій предмет іспиту має бути закріплений як іноземна мова (переважно англійська); оскільки англійська є одним із 8 обов'язкових предметів для всіх учнів; це сприяє реалізації вимоги Політбюро поступово зробити англійську мову другою мовою в школах.

Батько Ха Тхі Лан, який проживає в районі Бадінь, поділився: у період глобальної інтеграції іноземна мова (англійська) вважається ключовою. Щороку бали з англійської мови на випускних іспитах у нашій країні залишаються низькими. Якщо англійська не вважатиметься обов'язковим предметом на іспиті 10 класу, малоймовірно, що результати з англійської мови у старшій школі покращаться.

«Міністерство освіти та навчання щойно започаткувало рух за вивчення іноземних мов. Для учнів молодших класів немає нічого ефективнішого, ніж включення англійської мови до державного іспиту за 10 клас. 2025 рік – це перший рік, коли учні складатимуть іспит відповідно до загальноосвітньої програми 2018 року з багатьма нововведеннями в структурі та змісті іспиту, особливо на іспиті з літератури не використовуються матеріали з підручників. Я сподіваюся, що на вступному іспиті до 10 класу 2025-2026 навчального року третім предметом іспиту буде англійська мова», – запропонував батько Нгуєн Ань Нгок, який проживає в районі Тхань Суан.

За словами цього батька, з урахуванням формату вступних іспитів до 10-го класу, Міністерство освіти та науки повинно мати чіткий та єдиний план для місцевих органів влади на вибір: варіант 1 – фіксовані іспити з математики, літератури та англійської мови; варіант 2 – комбінований іспит (синтез знань з решти предметів).

«На мою думку, розумно виправити плани іспитів з математики, літератури та англійської мови. Хоча досі існують думки, що англійська мова – це лише мовний предмет і не може вважатися важливішим за природничі чи суспільні науки, очевидно, що будь-якому учню потрібна англійська. Визначаючи ці три екзаменаційні предмети, школи матимуть способи тестування та оцінювання, щоб переконатися, що учні мають міцне розуміння знань з решти предметів після закінчення середньої школи та мають достатній багаж для вступу до старшої школи», – сказав батько Нгуєн І Лан з району Ха Донг.

Джерело: https://kinhtedothi.vn/tuyen-sinh-lop-10-truong-tu-on-dinh-truong-cong-thap-thom-cho-mon-thu-3.html