Директор департаменту середньої освіти: «Деякі учні відвідують додаткові заняття лише для того, щоб не залишатися наодинці з друзями»

У відповідь на занепокоєння вчителів, учнів та батьків щодо нових правил додаткового навчання, пан Нгуєн Суан Тхань, директор Департаменту середньої освіти Міністерства освіти та навчання, щойно поділився цим питанням.

Урочистий урок у початковій школі Діч Вонг ( Ханой ) - Фото: NAM TRAN

30 грудня 2024 року Міністерство освіти та навчання (MOET) видало Циркуляр № 29, що регулює додаткове навчання та викладання, з багатьма новими пунктами, спрямованими на подолання недоліків у додатковій навчальній діяльності в минулому.

Чому Міністерство освіти та освіти «звужує» групу учнів, яким дозволено відвідувати додаткові заняття в школі?

Пояснюючи, що новий циркуляр щодо додаткового навчання обмежив групу учнів, для яких школи можуть організовувати додаткове навчання, пан Тхань підтвердив, що додаткове навчання зумовлене потребами як учнів, так і вчителів.

Однак, він зазначив, що завдяки моніторингу та розумінню реальності міністерство виявило, що є учні, які мають потребу та добровільно відвідують додаткові заняття, але також є ситуації, коли учні, навіть якщо вони не хочуть, все одно змушені відвідувати додаткові заняття, організовані їхніми власними вчителями та школами.

«Кілька учнів змушені відвідувати додаткові заняття лише для того, щоб уникнути відчуття ізоляції від друзів, щоб уникнути почуття провини перед вчителями або навіть щоб уникнути відчуття незнайомості з тестами», – сказав пан Тхань.

За його словами, загальноосвітні школи зараз застосовують Програму загальної освіти 2018 року. Міністерство освіти та навчання визначило кількість уроків/предметів, а також встановило вимоги до кожного предмета, які підходять для учнів.

Міністерство також надає школам автономію у розробці власних освітніх планів для забезпечення ефективності, а вчителі зосереджуються на впровадженні інноваційних методів навчання для досягнення мети програми 2018 року, яка полягає у розвитку здібностей учнів.

«Тож, в принципі, школа та вчителі дотримувалися встановленого навчального графіку, щоб забезпечити учням знання та відповідність вимогам програми», – сказав пан Тхань.

Згідно з новим циркуляром, школам не дозволяється організовувати додаткові заняття для учнів початкової школи, за винятком випадків навчання мистецтву, спорту та розвитку життєвих навичок. Фото: NAM TRAN

Новим пунктом у цьому циркулярі є те, що Міністерство освіти та навчання передбачає, що 3 групи учнів можуть мати додаткові заняття та навчання в школі, але не мають права стягувати з них гроші, включаючи: учнів із незадовільними результатами навчання, учнів, відібраних школою для підготовки відмінників навчання, учнів, які готуються до випускних іспитів та вступних іспитів.

Пан Тхань зазначив, що через це правило деякі школи стурбовані тим, що можуть зайти в глухий кут. Однак, за словами пана Тханя, школи можуть повністю розподілити вчителів, відповідальних за предмети, для того, щоб вони могли бути зарезервовані для повторення на іспиті, допомагаючи учням закріплювати та узагальнювати знання.

Обмеження кількості додаткових репетиторських та навчальних предметів у школах до 3 груп спрямоване на школи, які не мають додаткових репетиторських та навчальних предметів. Натомість, після уроків, учні мають час і простір для участі в цікавих заходах, спорті, малюванні, музиці...

Я вірю, що ті, хто працює за цією професією, захоплені своєю справою, і молоде покоління вважатиме це необхідним», – сказав пан Тхань.

«Не забороняйте вчителям проводити додаткові заняття поза школою»

У відповідь на думку про те, що «посилення» додаткових занять у школах може призвести до того, що батькам та вчителям доведеться їздити до дорогих центрів зі складним транспортом, пан Тхань сказав, що якщо учням не потрібні додаткові заняття в школі, будь-який учень, який бажає відвідувати додаткові заняття поза школою, робить це абсолютно добровільно.

У відповідь на занепокоєння вчителів, що «відмова від проведення додаткових уроків призведе до зменшення доходів», за словами пана Тханя, циркуляр не забороняє вчителям проводити додаткові уроки поза школою. Він вважає, що якщо вчителі докладають зусиль, є хорошими вчителями, справді віддані своїй справі та приносять користь учням, то учнів, які прагнуть навчатися, точно не бракуватиме.

«Новий циркуляр лише передбачає, що вчителям, призначеним школами для навчання учнів у школі, не дозволяється навчати цих учнів за гроші поза школою, щоб обмежити ситуацію, коли вчителі забирають учнів на додаткове навчання, скорочуючи знання в класі для додаткового викладання», – сказав пан Тхань.

Водночас пан Тхань також зазначив, що не можна стверджувати, що школа не організовує оглядових сесій, оскільки якість знизиться, або що вона не організовує масові оглядові сесії для всіх учнів/класів для досягнення хороших балів.

За його словами, якщо це національне регулювання, місцеві органи влади повинні впроваджувати його рівноправно та справедливо, не надто хвилюючись, не приділяючи надмірного уваги цьому питанню та не організовуючи заняття для студентів, щоб вони могли готуватися до іспиту вранці, вдень, вдень та ввечері.

«Нам потрібно подолати ситуацію, коли учні щодня ходять до школи з щільним графіком з ранку до вечора, не маючи часу на відпочинок, самостійне навчання, засвоєння та застосування знань...», – сказав пан Тхань.

Джерело: https://tuoitre.vn/vu-truong-giao-duc-trung-hoc-co-hoc-sinh-di-hoc-them-chi-nham-khong-lac-long-voi-ban-be-20250109141738451.htm