Побудова та розвиток моделі «Екосистеми навчання та творчості»

17 вересня Ханойський столичний університет організував семінар на тему «Екосистема креативного навчання на всіх рівнях у Ханої – умови для формування та можливостей застосування».

Це третій семінар із серії семінарів за Програмою 1217/CTr-DHTĐHN Ханойського столичного університету, схваленою Народним комітетом Ханоя відповідно до Рішення № 4906/QD-DHTĐHN від 8 грудня 2022 року Народного комітету Ханоя про розвиток креативних навчальних екосистем на всіх рівнях освіти в Ханої.

У семінарі взяли участь багато експертів, науковців , керівників університетів та середніх шкіл міста.

У своїй вступній промові на семінарі доцент доктор Нгуєн Ань Туан, голова ради Ханойського столичного університету, наголосив: «Екосистема креативного навчання включає багато компонентів, таких як школи, навчальні заклади, підприємства, неурядові організації та громади. Кожен компонент виконує різні ролі, але всі вони спрямовані на досягнення спільної мети – заохочення навчання протягом усього життя та розвитку практичних навичок у учнів. Таким чином, це приносить користь не лише окремим особам, а й суспільству, допомагаючи створювати високоякісні людські ресурси, задовольняючи потреби ринку праці в еру «Четвертого покоління»...»

Інноваційна екосистема навчання також створює можливості для перетину теорії та практики, між формальною та неформальною освітою, а також заохочує застосування технологій у навчальному процесі. Це не лише допомагає учням всебічно розвиватися, але й надає їм необхідні навички для подолання викликів світу, що постійно змінюється.

«Побудова шкіл як навчальної екосистеми, освітньої екосистеми – це неминуча тенденція освіти 4.0, орієнтована в політиці партії та держави. Багато моделей, проектів та планів було розгорнуто на різних рівнях та з різних напрямків по всій країні. Ці програми позитивно впливають на цифрову трансформацію в секторі освіти», – зазначив доцент, доктор Нгуєн Ань Туан.

Завдяки 40 доповідям від дослідників, науковців, посадовців, викладачів та вчителів, семінар став справжнім форумом для обговорення умов формування та можливостей застосування моделі навчально-креативної екосистеми на всіх рівнях освіти міста.

У доповідях на семінарі було наголошено на ключовій ролі екосистеми креативного навчання у сприянні сталому розвитку освіти та навчання. Вона не лише допомагає покращити якість викладання та навчання, але й заохочує інновації та креативність у методах навчання.

Крім того, у звіті також наведено необхідні умови для побудови екосистеми креативного навчання; можливість застосування моделі; запропоновано заходи для підтримки впровадження екосистеми креативного навчання; заохочовано співпрацю між зацікавленими сторонами...

Джерело: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-xay-dung-va-phat-trien-mo-hinh-he-sinh-thai-hoc-tap-sang-tao.html