Розумна освіта – це модель, яка використовує інформаційні технології для трансформації освіти шляхом розширення навчального часу, простору, матеріалів та методів. Вихід за межі традиційних лекцій у класі, створення моделі розумної школи є вимогою Департаменту освіти та навчання Ханоя, і деякі школи починають демонструвати багатообіцяючі результати.
Повідомляється, що для пілотного впровадження цієї моделі Департамент освіти та навчання Ханоя обрав п'ять шкіл, зокрема: дитячий садок B (район Хоан Кіем), початкову школу Ле Ван Там (район Хай Ба Чунг), середню школу Чу Ван Ан (район Лонг Б'єн), середню школу Фан Хьюй Чу (район Донг Да) та середню школу Нгуєн Дінь Ч'єу (район Хай Ба Чунг).
Розповідаючи про проєкт, Нгуєн Куанг Туан, заступник директора Департаменту освіти та навчання Ханоя та керівник проєкту, зазначив, що метою проєкту є застосування цифрової трансформації до всіх рівнів освіти в Ханої, від дошкільного віку до старшої школи.
Основою розумної школи є розумний клас. Розумний клас включає в себе розумні пристрої, такі як інтерактивні екрани та планшети. Особливої уваги заслуговує використання штучного інтелекту, який дозволяє розпізнавати обличчя, оцінювати емоції учнів та оцінювати ефективність роботи вчителя.
Під час процесу впровадження команда експертів дослідила платформи розумної освіти по всьому світу, включаючи теорії та отримані уроки, потім розробила модель та застосувала її спеціально до кожної школи та освітнього рівня, охоплюючи штучний інтелект, цифрові технології , інтерактивні пристрої, планшети, інтерактивні екрани, пристрої віртуальної реальності та створення 3D-контенту віртуальної реальності.
За словами доцента доктора Нгуєн Чан Хунга (Ханойський університет науки і технологій) – керівника експертної групи, яка виконує проєкт, характеристики розумного класу включають високоякісну інфраструктуру, високошвидкісну мережу, що дозволяє одночасно підключатися понад 50 планшетам; інтерактивні екрани нового покоління, які дозволяють вчителям писати, малювати та підключатися до планшетів в єдиній екосистемі; а результати тестів учнів надсилаються безпосередньо вчителю, що підвищує взаємодію.
Зокрема, інтегрований штучний інтелект автоматично вимірює середній емоційний стан класу та емоції кожного учня, допомагаючи вчителю знати, які учні зацікавлені в навчанні та який їхній поточний стан, тим самим коригуючи методи навчання, щоб учні завжди відчували себе залученими до уроку.
Розумна класна кімната також має функцію автоматичного перетворення всієї лекції в цифровий матеріал, перетворюючи екран вчителя, камери учнів та камеру вчителя на відеокнигу для завантаження в бібліотеку. Після заняття учні можуть відкрити її та переглянути. Це допомагає учням засвоїти урок і дозволяє відсутнім учням все одно прослухати лекцію.
Після успішного проведення пілотних програм у п'яти вищезгаданих школах очікується, що проект буде оцінено у листопаді 2024 року; після чого Департамент освіти та навчання Ханоя проведе підсумкову зустріч для поширення моделі на інші школи міста.
Джерело: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-thi-diem-su-dung-tri-tue-nhan-tao-ai-tai-5-truong-hoc.html
Коментар (0)