«У рейтингах студентів немає нічого поганого»

Багато вчителів вважають, що рейтинг учнів допомагає відстежувати результати та мотивує до змагання, тому в цьому немає нічого поганого; його просто не слід оприлюднювати.

Наприкінці першого семестру минулого року Хюй, який зараз навчається в 11-му класі в місті Ха-Нам , отримав середній бал 7,8, посівши 19-те місце з 42 учнів у своєму класі. Цей результат разом із детальною випискою оцінок озвучив його класний керівник на батьківських зборах.

Хью не був шокований цим результатом, бо знав власні здібності. Але мати Хьюя була здивована, коли її син втратив звання відмінника, а його бал виявився набагато нижчим, ніж у дітей сусідів.

«Мене багато сварили. Уся моя родина очікувала від мене кращих результатів», – згадував Гай, додавши, що це не було чимось новим, адже його включали до рейтингу ще з середньої школи.

Джіа Бінь, учень 12-го класу з Бакзянгу , ранжується кожні три місяці. Школа Бінь підсумовує бали з трьох предметів на вступному іспиті до університету, а потім ранжує їх зверху вниз. Бінь зареєструвався в групі D01 (математика, література, англійська мова), де навчається майже 400 учнів, зазвичай на 100-150-му місці, тоді як мета – потрапити до топ-70.

«Щоразу, коли я не можу скласти іспит, я не можу їсти чи спати. Коли з’являться результати, батьки почнуть мене чіпляти», – сказав Бінь.

Пропозицію скасувати рейтинг та оголошення результатів на батьківських зборах вніс пан Фам Кхак Чунг, директор початкової школи Нгуєн Ба Нгок провінції Дак Нонг, на обговоренні «Щаслива школа» наприкінці жовтня. Пан Чунг зазначив, що всі батьки хочуть, щоб їхні діти добре навчалися та мали високі оцінки, але не всі діти мають академічні переваги. Рейтинг та публічне оголошення результатів шкодять учням, чинячи тиск на них та їхні сім’ї.

Згідно з опитуванням, проведеним VnExpress 21 жовтня, 70% з понад 2700 респондентів підтримали це. Однак багато вчителів вважають, що рейтингування учнів — це не погана річ, а радше інструмент для контролю успішності учнів та створення мотивації до змагання. Проблема в тому, як це зробити.

Результати опитування, проведеного VnExpress з 21 по 31 жовтня. Знімок екрана.

Директор середньої школи в районі Бадінь, Ханой , визнав, що будь-яка діяльність потребує оцінювання.

«Країни також мають рейтинги, щоб знати, яке їхнє місце порівняно зі світом. Чому б не освіта?» – порушив він це питання.

Погоджуючись, пані Ван Туй Дуонг, директорка середньої та старшої школи Луонг Вінь у Ханої, сказала: «Без тиску немає діамантів». За її словами, освіта не завжди повинна зводитися до втіхи та повної відмови від конкуренції.

«Робота завжди має терміни, рейтинги та винагороди. Якщо ми не підготуємо студентів до цього, як вони зіткнуться з реальним життям?», – сказала пані Дуонг.

Наприклад, на іспиті для 200 студентів, де зареєструвалося 2000 студентів, пані Дуонг сказала, що багато людей часто кажуть «1 проти 10», але насправді, щоб бути зарахованими, студенти повинні мати рейтинг від 1 до 200. Або ж, формуючи команду відмінників, вчителі також повинні спиратися на відбіркові тести, щоб вибрати студентів з найвищими балами. Тому рейтинг завжди існує в освіті і його не можна повністю виключити.

У багатьох країнах ранжування учнів на основі оцінок досі є поширеним та значущим у старшій школі. Наприклад, у США державні школи часто мають два рейтинги: один за школою, а інший за штатом. Учні, які навчаються краще, навчатимуться в кращих навчальних закладах або отримуватимуть більше фінансової допомоги. Деякі університети США також мають певні вимоги до рейтингів учнів за класом чи школою.

Табель успішності учня 10-го класу було роздано батькам під час підсумкових зборів першого семестру 2023-2024 навчального року. Фото: надано батьками

Фактично, у В'єтнамі рейтингування учнів не є обов'язковою вимогою Міністерства освіти та навчання чи будь-якого населеного пункту. Однак школи все ще мають дані про рейтинги учнів для моніторингу результатів навчання та проведення оцінювання.

Пані Нгуєн Бой Куїнь, директорка середньої школи В'єт Дук у Ханої, сказала, що без цих даних вчителі не знатимуть, які учні досягають успіхів, а яким учням потрібно докласти більше зусиль, щоб вчасно вжити відповідних освітніх заходів. Ці дані також є важливими для того, щоб порадити учням обрати університет, який відповідає їхнім можливостям.

Такої ж думки дотримується пані Туї Дуонг. Однак, на думку пані Куїнь та пані Дуонг, замість публічного оголошення списку всього класу та подальшого розповсюдження його серед батьків, вчителі могли б окремо повідомити кожного учня та його батьків.

«Ми рішуче налаштовані не допустити, щоб учні та їхні родини відчували сором чи збентеження. Вчителі повинні бути поруч, щоб ділитися досвідом, бо якщо учні бояться та дистанціюються від вчителів, буде дуже важко впроваджувати позитивні освітні заходи», – сказала пані Дуонг.

Пані Ту Оань, мати учня 6-го класу з міста Ту Дик, Хошимін, також впевнена, що знає рейтинг своєї дитини за допомогою програмного забезпечення для відстеження навчання. Після кожного тесту вчитель повідомляє її про необхідність перевірити.

«Я вважаю, що ранжування – це нормально, щоб діти знали, що потрібно старатися більше, за умови, що школа не оголошуватиме та не коментуватиме публічно, щоб уникнути порівнянь між дітьми чи батьками», – сказала пані Оанх.

Учні шикуються в чергу на подвір’ї середньої школи Тран Дай Нгіа перед входом до екзаменаційної кімнати, змагаючись за місце у 6 класі, червень 2022 року. Фото: Тху Хьонг

Якщо рейтинг все ще буде збережено, Хоанг Хью також сподівається, що про це буде оголошено лише батькам приватно.

«Якщо я оголосю це приватно, мене не порівнюватимуть з друзями, але мене все одно сварять, якщо я не виправдаю очікувань», – зізнався Х'юй.

Директори шкіл кажуть, що вчителям важливо тісно співпрацювати з батьками, забезпечуючи позитивне навчання, а не поспішати сварити дітей, коли вони отримують не дуже бажані результати.

«Якщо ви постійно критикуєте академічні результати своєї дитини, то збереження або видалення її рейтингу не має сенсу», – сказав директор школи в районі Бадінь.

Тхань Ханг - Ле Нгуєн

*Ім'я студента змінено

Посилання на джерело: https://vnexpress.net/xep-hang-hoc-sinh-khong-co-gi-xau-4672642.html