У плані навчання на 2 заняття/день, розробленому Департаментом освіти та навчання міста Хошимін, цей департамент передбачає, що після визначення змісту навчання, освітніх заходів, тривалості та форми їх реалізації керівники шкіл розроблять відповідні та конкретні плани:
План навчання, навчальна діяльність у 1-му занятті: Розташуйте кількість 1-го заняття у загальній кількості занять/тиждень таким чином, щоб забезпечити достатню кількість годин/тиждень обов'язкових предметів та навчальних заходів, факультативів та спеціалізованих навчальних тем відповідно до положень Програми загальної освіти.
План навчання та освітні заходи у другому занятті реалізуються з бюджету. Зміст плану повинен відповідати нормативним вимогам, бути науковим , обґрунтованим та ефективним; а також повинен конкретно та чітко визначати мету, вимоги, зміст, час та місце проведення.
Зокрема, безкоштовний навчальний контент включає: заохочення учнів до успішного завершення навчального матеріалу; перевірку та консультування учнів, чиї результати навчання за останній семестр попереднього семестру не відповідають необхідному рівню. Виховання відмінників з предметів. Перевірку знань для вступного іспиту до 10-го класу, перевірку знань для випускного іспиту у середній школі. Професійна діяльність перетворюється на навчальні години відповідно до Циркуляра 05/2025 Міністерства освіти та навчання.
Департамент освіти та навчання міста Хошимін зазначив, що час, відведений на навчально-виховну діяльність у другій сесії, не повинен використовуватися для викладання обов'язкових та факультативних предметів та освітньої діяльності, вивчення тем Програми загальної освіти, а також для тестування та оцінювання учнів.

Департамент освіти та навчання міста Хошимін регулює підготовку відмінників за предметами. Перевірка знань для вступного іспиту до 10-го класу та випускного іспиту у середній школі є безкоштовною.
План навчання та освітні заходи на другому занятті реалізуються соціалізованим чином, включаючи: визначення конкретних основ для розробки плану; забезпечення дотримання правових норм. Зміст плану повинен демонструвати науковість, ефективність та необхідність при впровадженні соціалізації. Директор відповідає за діяльність, впроваджені рівні класів, змістовну структуру, методи, організаційні форми, плани впровадження та координацію організацій та підрозділів.

План має бути конкретним, чітким та науковим з точки зору цілей, вимог, змісту, форми реалізації, часу, місця та ресурсів. Забезпечувати добровільну участь учнів, згоду батьків та відповідати умовам реалізації школи (підтверджувальні документи).
Збір, розподіл, управління та використання внесків батьків повинні відповідати чинним правилам.
Джерело: https://nld.com.vn/nhung-noi-dung-nao-giao-vien-phai-day-mien-phi-cho-hoc-sinh-196251019164101464.htm
Коментар (0)